【必備】小學(xué)學(xué)作文400字錦集8篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)學(xué)作文400字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學(xué)學(xué)作文400字 篇1

　　我喜歡的水果有很多，有圣女果、柿子、橘子、香蕉、西瓜等等，真是數(shù)不勝數(shù)啊!可我最喜歡吃的愛是那橢圓形的誘人的橘子。

　　遠(yuǎn)看橘子，它像一團(tuán)火，又像一個小拳頭，更像一盞小燈籠。那許多的橘子，掛在樹上，像掛著一盞盞小燈籠在為路人照明似的。

　　成熟的橘子的皮是金黃色的，只有一點(diǎn)青色的小斑點(diǎn)，那斑點(diǎn)所有的橘子上都有。這恐怕是桔樹媽媽為橘子寶寶們做的一個記號，防止橘子寶寶太頑皮，跑到哪兒去不見了。

　　橘子皮摸起來有一點(diǎn)粗糙，就像老人額頭上的皺紋一樣。將橘子放到鼻子邊上，聞一聞，便有一股淡淡的清香向我襲來，那中間還夾著酸酸的氣味，有趣極了。

　　看著誘人的橘子，我忍不住忙將橘子皮剝開，那里面桔紅色的果肉便露了出來。那橘子皮還沒有完全脫落的時候，果肉在中間，桔皮就像花瓣一般圍繞在周圍，好似一朵正在怒放的荷花，漂亮極了!

　　橘子不僅含有非常豐富的維生素，而且還作用不小呢!橘子皮曬干可以入藥，也可以泡茶，還可以熏制臘肉、臘魚等等;桔肉可以做個水果拼盤，還可以榨成果汁，做成橘子罐頭……

　　這就是我最喜歡吃的橘子，朋友，你最喜歡吃什么呢?

小學(xué)學(xué)作文400字 篇2

　　結(jié)束了母校的六年生活，留下了許多回憶，有美好的，當(dāng)然也有許多傷心的往事......

　　記得她們曾經(jīng)給我起了個“大小姐”的綽號，另我很生氣。一次老師讓我和其他的同學(xué)一起擦玻璃，心里感到很高興，于是擦的很努力，這時從前面有人對老師說：“老師，你怎能讓她干，像她這樣的大小姐能干這樣的粗活？”老師便對我說：好了，你擦的已經(jīng)很好了,不用再擦了。我聽了很生氣，心想，老師為什么輕信別人的胡言亂語，難道我擦的不好嗎？這是歧視！

　　記得那是六年級的時候，值周老師讓我打掃三樓走廊，走廊的窗戶很高，我站在上面心里很害怕。突然有一個人從后面把我推倒，然后跑去對老師說你看，她連站都站不穩(wěn)還擦玻璃真是地，我哭了，后面有人說真是大小姐脾氣。

　　我真的好想離開母校，離開傷心，離開諷刺。但我做不到，那里有我生活了三年的朋友，我好痛苦。好在六年的小學(xué)生活結(jié)束了，想想這些也許這就是成長的過程吧。

　　通過這次，我明白了在成長過程中不可缺少的六大味，它們分別是酸甜苦辣咸淡這六大味。當(dāng)你痛苦時是苦的，當(dāng)你高興時是甜的，當(dāng)你哭的時候是咸的`，當(dāng)你傷心時是酸的……

　　這是人生不可缺少的重要因素。我真的好想離開母校，離開傷心，離開諷刺。但我做不到，那里有我生活了六年的朋友，我好痛苦。好在六年的小學(xué)生活結(jié)束了，想想這些也許這就是成長的過程吧。

　　通過這次，我明白了在成長過程中不可缺少的六大味，它們分別是酸甜苦辣咸淡這六大味。當(dāng)你痛苦時是苦的，當(dāng)你高興時是甜的，當(dāng)你哭的時候是咸的，當(dāng)你傷心時是酸的……

　　這是人生不可缺少的重要因素。

小學(xué)學(xué)作文400字 篇3

　　高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”愛讀書的我，經(jīng)常沉浸在淡淡的墨香中，同書中的人物一起品味酸甜苦辣。讀到高興的時候，我會捧腹大笑；讀到悲傷的時候，我會默默淚流。

　　我愛讀書，為了讀書而廢寢忘食。

　　記得有一次，晚飯時間，媽媽叫我吃飯，我正捧著《假如給我三天光明》看得津津有味，對媽媽的呼喚聲充耳不聞，完全徜徉在書中的美妙世界里。不知道媽媽催了多少次，我都無動于衷，終于惹得媽媽開始發(fā)脾氣，并把我手中的書扔到了沙發(fā)上，我像老鼠見了貓一樣，趕快走向餐桌，可是依然心不甘、情不愿。等媽媽轉(zhuǎn)身走向廚房時，我又迫不及待地拿起藏在身后的書，全神貫注地讀了起來，我被書中的內(nèi)容吸引。

　　不知過了多久，突然傳來了媽媽的怒吼聲，我才發(fā)現(xiàn)媽媽正無可奈何地瞪著原封不動的碗筷。唉，“好漢不吃眼前虧”，用最快的速度完成了任務(wù)。

　　每天晚上做完作業(yè)，總要再看一會兒書，可是媽媽為了保證我的睡眠時間，經(jīng)常強(qiáng)制關(guān)燈。唉，老媽，讓我如何說服你呀！

　　古語說：“腹有詩書氣自華。”讀書可以開闊我的視野，可以讓我知曉古今。書更是良師益友，我愿與其終身為伴，體味字里行間的千姿百態(tài)。

小學(xué)學(xué)作文400字 篇4

　　渾身似乎布滿了黑漆，身上掛著幾個塑料袋，像孤魂野鬼班飄來蕩去。曝烈的陽光下，群蠅在我上空舉辦舞會，令人作嘔的惡臭終年彌漫，這就是我，連我都快不認(rèn)識的自己。回首往事，連我這能容萬物的至柔之水也不勝怒了！我是一出生就生活在這里。這兒桃紅柳綠，鶯歌燕舞，金燦燦的陽光照在身上，我似穿上有綢緞紡織成的錦衣，絢爛奪目。幾戶人家結(jié)廬于此，我熱情地敞開胸懷迎接他們。閑暇時，幾家小娃與我嬉戲，他們莫不喜歡與我接近，投入我的懷抱，我柔和的身軀擁抱他們，輕吻他們無暇的臉龐，有時，走來幾位“才子佳人”，會依偎在我身旁美麗的柳樹妹妹，吟出精妙絕倫的詩篇，我凝神聆聽著，心也隨著他們一起沉醉，哼出歡快兒的歌。

　　時光荏苒，不知何時開始，我身邊矗立起了棟棟，我仍一如既往地歡迎他們，然而他們竟將我變成如此模樣：剔透的身軀變得如墨的漆黑，甘甜的滋味為惡臭所掩，骯臟的污垢已侵入我的脊髓，映襯不出滿月的銀輝。伴我多年的柳樹如今唯剩一個孤零零的樹樁，魚蝦們也難覓其蹤，鳥雀們更是終年不見。我麻木的流淌著，倏忽間遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見幾個孩童，向我走來，我死灰般的內(nèi)心竟又泛起了陣陣漣漪，輕輕發(fā)出“嘩嘩”聲，呼喚著他們。可他們卻在遠(yuǎn)處止步，嫌棄地望著我，捂著鼻子跑開了。我絕望，我痛苦，我憤怒，我涌起驚濤駭浪，狠狠砸碎了自己的身軀：誰將我變成如此模樣？還我原本的生活！還我屬于我的一切！