教學(xué)目標：

　　1、本課要求會認8個生字，會寫15個生字，能正確讀寫鉆石、焦渴、水罐、喜出望外、匆匆忙忙、反正、遞給、忍不住、唾沫、涌出、新鮮等詞語。

　　2、有感情地朗讀課文。

　　3、從水罐的一次次變化中，體會愛心的神奇力量；感知童話豐富的想象力。

　　4、體會懂得關(guān)心別人，懂得用愛心對待生活。

　　教學(xué)流程：

　　第一課時

　　一、交流預(yù)習(xí)，整體感知。

　　二、初讀課文，理清脈絡(luò)。

　　三、學(xué)習(xí)生字，書寫生字。

　　第二課時

　　一、導(dǎo)語渲染，調(diào)動情感。

　　1、齊讀課題

　　師：這一節(jié)課，我們繼續(xù)學(xué)習(xí)第19課《七顆鉆石》。

　　2、情感渲染，感受水的重要性。

　　⑴師：請孩子們閉上眼睛，展開想象的翅膀，老師帶你們穿過時空遂道來到很久很久以前，地球上發(fā)生了大旱災(zāi)，這一場大旱災(zāi)使人類及所有動物、植物受到了極大的災(zāi)難，同學(xué)們你仿佛看到了什么景象？

　　⑵師：此時此刻，大家最需要的是什么？（水）

　　3、激發(fā)學(xué)生讀書的欲望。

　　師：是啊，那個時候，水是多么的珍貴。

　　《七顆鉆石》就是發(fā)生在那場大旱災(zāi)中的一個既神奇又令人感動的童話故事。

　　二、緊扣神奇，理清水罐的變化。

　　1、師提出第一次讀書的要求。

　　師：文中寫小姑娘抱著空木罐去找水，接下來，發(fā)生了很多神奇的事情，想不想知道？請同學(xué)們翻開課本第80頁自由大聲地讀讀課文，把令你覺得很神奇的地方找出來，用把這些句子劃出來。

　　2、生自由大聲讀、邊劃、師巡視、指導(dǎo)。

　　3、反饋：

　　生想先說哪個句子，師就先指導(dǎo)讀哪個句子，并邊板書。

　　⑴例如：當小姑娘再拿木罐時，木頭做的水罐竟變成銀的。

　　師：水罐變成了銀的！（板書銀）真神奇！可從你的讀中老師感受不到神奇，你能再讀讀嗎？

　　①一生讀→指導(dǎo)后再讀→全班讀

　　⑵指導(dǎo)別的神奇的句子，理清水罐的幾次變化。

　　師：你還找到哪些句子！誰能像我們剛才這樣讀給大家聽。

　　生依次找出來，并說明神奇在哪？師板書

　　空木罐？鉆石、水流

　　裝滿水銀金

　　（空木罐裝滿水銀金水流）編者改注

　　4、教生學(xué)會提問題。

　　師：看到空木罐，變成銀的，又變成金的，最后還從罐子里跳出鉆石，你最想問什么？（如：為什么會發(fā)生變化？等）

　　三、緊扣感動以學(xué)定教，感悟愛。

　　㈠生第二次讀課文，小組自學(xué)

　　1、師激發(fā)讀書欲望

　　⑴師：是呀！為什么會變化？你趕緊再讀讀課文，就會明白！

　　老師請孩子們四人為一小組，一起讀課文第二、三自然段。

　　⑵出示學(xué)習(xí)建議

　　師：來看看老師給你們什么學(xué)習(xí)建議？

　　①用畫出使你感動的句子，并想想為什么？

　　②把這些你感動的句子在小組里讀一讀，并交流學(xué)習(xí)感受。

　　師：我們各個小組來比賽一下，看誰找的句子最準確，理由最充分，而且讀得最有感情。好！各小組開始讀書。

　　2、生小組自學(xué)，師巡視指導(dǎo)。

　　㈡反饋

　　以學(xué)定教，生先說哪個句子，就先學(xué)哪句。共4個句子。通過不同形式的朗讀。帶領(lǐng)學(xué)生感受濃濃的愛。

　　這4個句子的教學(xué)預(yù)設(shè)如下：

　　通過不同形式的朗讀，引領(lǐng)學(xué)生感受濃濃的愛。

　　1、小姑娘喜出望外，真想喝個夠，但又一想，這些水給媽媽還不夠呢？就趕緊抱著水罐跑回家去。

　　2、小姑娘往手掌倒了一點水，小狗把它舔凈了，變得歡喜起來。

　　3、母親說：我反正要死了，還是你自己喝吧

　　4、小姑娘咽了一口唾沫。把水罐遞給了這個過路人。

　　㈢小結(jié)：

　　1、師與生一起圍繞板書復(fù)述課文。

　　（1）、師先做示范，根據(jù)板書說一小段故事。

　　（2）、生學(xué)著復(fù)述。

　　2、師：那我們剛才提出的問題，有答案了嗎？水罐為什么會變化？

　　3、再讀課文第二、三自然段

　　㈣教學(xué)最后一個階段

　　師：這七顆鉆石越升越高，升到天上，變成了七顆星星，就是北斗七星（出示課件）

　　四、走出文本，暢談感受。

　　1、學(xué)了這篇文章，你想對文中的小姑娘或她的母親說什么？

　　2、你想對身邊的親人、老師或同學(xué)朋友說什么？

　　五、欣賞朗讀，總結(jié)全文

　　1、師：這是個既神奇又讓人感動的故事，讓我們再一起感受一下它的美好。想不想回家講給別人聽，那就用心記住這個故事。播放朗讀課件

　　2、總結(jié)

　　今天，老師和孩子們一起學(xué)習(xí)了這篇文章，老師也被感動了，讓我們從今天起，學(xué)會關(guān)愛父母，幫他們做些力所能及的事；學(xué)會關(guān)愛身邊的每一個人，做一個快樂、熱情的人，好嗎？讓我們記住這個美麗的童話故事齊讀《七顆鉆石》。

　　3、現(xiàn)場學(xué)習(xí)如何關(guān)愛身邊的人，體會關(guān)愛別人不是很難的事。

　　板書設(shè)計：

　　19七顆鉆石

　　空木罐 鉆石水流

　　為母親找水 愛 讓給過路人

　　裝滿水 金

　　分給小狗 銀 母女相讓

　　（空木罐裝滿水銀金鉆石水流）