蘇教版《濟南的冬天》優秀教學設計

　　●教學目標：

　　1 . 流利、有感情的朗讀課文，把握作者的`感情。

　　2．學習作者抓住景物特征展開描寫，情景交融的寫法。

　　3．培養學生熱愛祖國大好河山的感情，培養學生審美能力。

　　●教學重點、難點：

　　1流利、有感情的朗讀課文，學習作者抓住景物特征展開描寫的方法。

　　2體會擬人、比喻等修辭方法在寫景中的作用，品味語言，初中一年級語文教案《《濟南的冬天》教學設計13》。

　　●教學用具：投影儀

　　●教學內容：

　　導入新課：對于冬季這個季節來說同學們應很熟悉，現在也即將進入初冬，請你用一句話來描繪你眼中的冬天，（凜冽的寒風、白雪飄飛┈┈）是的，在許多人眼中冬天就是冷的、枯燥的代名詞，但是作家老舍眼中濟南的冬天卻別有一番情趣，今天我們就來體會他筆下的一幅冬天的水墨畫。

　　整體感悟把握內容

　　1、教師范讀課文或聽錄音。

　　2、帶著以下問題學生自由朗讀（要求把握語氣 、語速、語調等）（投影，指導學生把問題帶入課文，四人小組討論）

　　你認為課文中的哪一個詞最能體現濟南冬天的特點，為什么是個寶地？

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