第一課:電和我們的生活
該課主要涉及兩方面教學(xué)內(nèi)容:
調(diào)查家中的電器
交流我們知道的電的知識
通過調(diào)查活動達(dá)到以下目的
--了解電和我們的生活的關(guān)系
--單元學(xué)習(xí)準(zhǔn)備 關(guān)于電的知識 關(guān)于電的問題
--安全用電
該課教學(xué)需要發(fā)動學(xué)生調(diào)查自己家中有哪些電器、數(shù)量,該電器是使用直流電還是使用交流電并填寫調(diào)查記錄表;交流我們知道的電的.知識,如:雷電知識、雷雨時不要在大樹下避雨、不要靠近高壓電線、鐵塔、變電所,不要用“220v”的電做實驗等等。
教學(xué)中的一些具體問題
用電安全 (干電池)
名稱和數(shù)量
分類
最經(jīng)常使用的和最少使用的電器
停電了
“V”是什么意思
第二課: 點(diǎn)亮我的小燈泡
本課教學(xué)要求學(xué)生用一根電線和一個電池,使小燈泡亮起來,之后用語言敘述電是怎樣在這個裝置中流動的。要求學(xué)生:
1、比畫電流的流動路線--畫電流的路線
在畫的過程中學(xué)生可能回碰到問題(小燈泡中電流動的路線)
在此基礎(chǔ)上 觀察小燈泡
--畫出電在小燈泡中是怎樣流動的
2、通過連接活動發(fā)現(xiàn)更多的連接方法
哪個會亮?哪個不亮?
在此基礎(chǔ)上認(rèn)識斷路和短路,分析某些沒能點(diǎn)亮小燈泡的電路,知道常用電器的工作需要一個完整的電路,要求學(xué)生畫出各種正確和錯誤連接方法的電路圖。
【四年級科學(xué)下冊《電和我們的生活》教學(xué)設(shè)計】相關(guān)文章:
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