教學(xué)活動(dòng)要求：

　　1、經(jīng)歷調(diào)查家用電器的活動(dòng)過(guò)程，并且科學(xué)文件夾記錄；

　　經(jīng)歷一次收集并且處理數(shù)據(jù)的科學(xué)研究過(guò)程；

　　2、討論他們想知道的關(guān)于電的知識(shí)；

　　3、明確一些安全用電的常識(shí)，并在日常生活中逐步養(yǎng)成安全用電的習(xí)慣。

　　教學(xué)活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　準(zhǔn)備一份科學(xué)調(diào)查記錄表，課前讓學(xué)生收集有關(guān)電的知識(shí)的資料。

　　教學(xué)活動(dòng)過(guò)程：

　　1、引入

　　●課前我們做了一個(gè)調(diào)查記錄，調(diào)查了我們自己家里的用電器，這節(jié)課我們就來(lái)做個(gè)統(tǒng)計(jì)，交流我們的調(diào)查結(jié)果。

　　2、交流我們的調(diào)查結(jié)果。

　　●小組內(nèi)互相交流調(diào)查記錄，同學(xué)之間相互說(shuō)說(shuō)。

　　●個(gè)人統(tǒng)計(jì)：生活中常用的用電器有哪些？大的電器有哪些？小的用電器有哪些？最少使用的用電器有哪些？這些用電器分別是用哪些電的？你統(tǒng)計(jì)的數(shù)量是多少？

　　●全班交流！

　　●在調(diào)查你們發(fā)現(xiàn)了哪些問(wèn)題？

　　●自己還有哪些想法？

　　3、交流我們知道的關(guān)于電的知識(shí)。

　　●小組討論，相互說(shuō)說(shuō)你在以前知道的關(guān)于電的知識(shí)。

　　A、靜電的知識(shí)

　　B、雷電的知識(shí)

　　C、富蘭克林的故事

　　D、關(guān)與電的科學(xué)家

　　…………………………

　　4、知道安全用的重要性，養(yǎng)成安全用電的習(xí)慣。

　　（1）哪些地方存在觸電的危險(xiǎn)。

　　●在戶外，哪些地方存在觸電的危險(xiǎn)？

　　●在家里與學(xué)校，哪些地方存在觸電的危險(xiǎn)？

　　（2）我懂得怎樣安全用電？

　　●討論：怎樣安全用電。

　　●全班交流。