《降水的變化》教學反思范文
一、成功之處
1、我用多媒體制作幻燈片,讓學生背誦杜甫的詩歌《春夜喜雨》導入新課,充分調動了學生的激情。
2、在準備“降水與生產和生活”的關系這個活動時,學生分組討論,同桌合作交流。學生的合作交流后,得出自己的結論,我再逐步歸納。課堂氣氛活躍,師生互動良好,體現了新課改的新理念,再一次調動了學生的.激情。
3、這堂課的課件做得重點突出,體現直觀。
二、不足之處
1、內容過多,導致重點不突出。
這節課的重點是“降水的季節變化”,可我卻在“降水與生產和生活”這個活動上,給了學生過多的時間來討論,雖然這個環節做得很好,卻也占用了太多的時間。以至于后面的重點部分顯得有點倉促了。
2、知識的局限性。
我不是地理專業的教師,對教材的把握和知識脈絡的把握還是不夠準確。
3、忽略了地理學科的科學嚴謹性。
4、對學生回答問題進行評價不夠準確,到位。
5、對降水的季節變化讀圖,教師引導和總結的不夠到位。
在今后的教學中,我還要對課程資源經行系統梳理,對不足之處作深刻的反思、探究、剖析。更好地貫徹課程改革的理念,更好地整合教學目標與內容,教學方法靈活多樣,關注學生的學習能力和學習興趣,打造有效、高效的地理課堂。
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