《降水的變化》教學反思范文

　　一、成功之處

　　1、我用多媒體制作幻燈片，讓學生背誦杜甫的詩歌《春夜喜雨》導入新課，充分調動了學生的激情。

　　2、在準備“降水與生產和生活”的關系這個活動時，學生分組討論，同桌合作交流。學生的合作交流后，得出自己的結論，我再逐步歸納。課堂氣氛活躍，師生互動良好，體現了新課改的新理念，再一次調動了學生的.激情。

　　3、這堂課的課件做得重點突出，體現直觀。

　　二、不足之處

　　1、內容過多，導致重點不突出。

　　這節課的重點是“降水的季節變化”，可我卻在“降水與生產和生活”這個活動上，給了學生過多的時間來討論，雖然這個環節做得很好，卻也占用了太多的時間。以至于后面的重點部分顯得有點倉促了。

　　2、知識的局限性。

　　我不是地理專業的教師，對教材的把握和知識脈絡的把握還是不夠準確。

　　3、忽略了地理學科的科學嚴謹性。

　　4、對學生回答問題進行評價不夠準確，到位。

　　5、對降水的季節變化讀圖，教師引導和總結的不夠到位。

　　在今后的教學中，我還要對課程資源經行系統梳理，對不足之處作深刻的反思、探究、剖析。更好地貫徹課程改革的理念，更好地整合教學目標與內容，教學方法靈活多樣，關注學生的學習能力和學習興趣，打造有效、高效的地理課堂。

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