導語:我們發現,很多學生無法正確區分n和l,導致說話有歧義,下面是小編整理的區分方法,歡迎參考!
(1)區分n、l的讀音
n 的發音方式是舌尖翹起,頂住上齒齦,同時小舌下垂,氣流通過鼻腔流出。而 l 的發音方式是舌尖翹起,頂住上齒齦,同時小舌抬起,堵住通往鼻腔的通道,氣流經過舌頭的兩邊流出。
(2)區分讀 n、l的字
區分讀n和l的字,一方面多注意廣播電視中的發音,熟記讀n和讀l的常用字、詞。另一方面可以根據諧聲字來區分讀n和l的字,漢字的諧聲系統中,一般互不搭界,記住一個字的聲母讀音,就可以記住一系列字的聲母讀音。如:
農(n)—濃儂膿噥秾
龍(l)—籠攏聾隴壟垅朧瓏礱眬瀧
囊(n)—攮囔馕曩囔齉
朗(l)—浪郎狼廊瑯啷莨瑯
南(n)—楠喃腩
蘭(l)—欄爛攔
普通話中,輔音聲母n是一個純粹的鼻音,氣流全部從鼻腔通過。有些人發n聽上去好像是l,那是因為軟腭下降不夠,舌身收得比較緊,口腔阻塞部位封閉不完全,使部分氣流沿著舌頭兩側漏走了。而發l時,聽上去又有鼻化的色彩,則是因為軟腭提升不夠,舌身放的比較寬,致使鼻腔內有殘余氣流泄出。怎樣體會n和l正確的發音方法呢?不妨試一試以下對比做法:做法一:按照n的發音要求做好發音準備。用拇指和食指捏住鼻孔并試圖發n音。如果有很強的憋氣的感覺,說明發音的部位和方法正確,松開拇指和食指,帶上元音e或a呼讀,n則自然成聲;反之則錯誤。做法二:按照l的發音要求做好發音準備,用手捂住嘴巴,并試圖發l音,如果兩腮鼓起并伴有憋氣的感覺,說明符合發音要求,移開手掌,帶上元音e或a呼讀,l則自然成聲。
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