【同步達綱練習】
Ⅴ.課后鞏固練習
(60分鐘 80分)
一、基礎題(12分)
1.填空。(4分)
撐一支 ,向青草更青處 。
我 衣袖,不帶走 。
2.體會加粗詞表現的意境。(4分)
①油油的在水底招搖
②滿載一船星輝
3.書寫完全正確的一項是( )(2分)
A.輕手躡腳 水波蕩漾 飄浮 B.柔聲細語 波光艷影 破錠
C.力挽狂瀾 招搖過市 回溯 D.悄無生息 沉默寡言 沉淀
4.下列加粗詞與例句中的詞意思相同的是( )(2分)
例句:我總覺得他說話不大漂亮,非自己插嘴不可。
A.父親忽然看見兩位先生在請兩位打扮漂亮的太太吃牡蠣。
B.這件事辦得很漂亮。
C.這件衣服不大漂亮。
D.這房間布置得很漂亮。
二、整體感悟(6分)
1.詩人在詩中選取了幾個意象來渲染和表現對康橋的眷戀?(2分)
2.在最后一節,詩人說“悄悄的我走了”,為什么要“悄悄的”?(4分)
三、課文閱讀題(14分)
閱讀第2~6節,回答問題。
1.選文可劃分兩層,第一層是 ,第二層是 。(2分)
2.由詩中內容可看出,詩人尋不著夢而流露出 的內心感受。(2分)
3.“揉碎在浮藻間,沉淀著彩虹似的夢”。這里的“夢”是指 (當時、昔日)的夢。(2分)
4.《再別康橋》是徐志摩的名篇之一,多年來被人們所欣賞,試從中舉例簡析詩歌融情于景的特點。(8分)
四、類文閱讀題(10分)
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