段是由句子或句群組成的，在文章中用于體現作者的思路發展或全篇文章的層次。

　　二年級描寫天氣好段落（一）

　　1、晴天的午后，夏日的陽光如水般音符一樣燦爛的流動，濕澈了不同的嫵媚的憂傷。

　　2、晴天里有陽光，陽光總是充滿溫馨，相信有這么多朋友的厚愛和鼓勵，晴天會永遠陽光燦爛。

　　3、潤紅的嬌陽為晴天添加了一抹色彩。

　　4、微風輕輕的吹，暖暖的陽光覆蓋著大地，小草在陽光的沐浴下吐出了嫩嫩的小芽。

　　5、晴空萬里，秋高氣爽，藍藍的天上白云飄，春風拂面，春暖花開，風和日麗。

　　6、今天晴空萬里，正適合游山玩水。

　　7、春風吹拂著我們，太陽伯伯為了小草和小朋友，從烏云里探出他的大胡子，讓我們從家里出來活動，看大家的臉上露出了溫馨的笑容。

　　8、七月，透藍的天空，懸著火球般的太陽，云彩好似被太陽燒化了，也消失得無影無蹤。

　　9、晴天里有陽光,陽光總是充滿溫馨，相信有這么多朋友的厚愛和鼓勵,晴天會永遠陽光燦爛。

　　10、天放晴了，從窗口望出去，一塊透明的藍天，像一張絲手帕，藍天上停留著一些細碎而潔白的云塊，像是紗巾上的花朵。

　　11、天空澄碧，纖云不染，遠山含黛，和風送暖。

　　12、天那么藍，連一絲浮絮都沒有，像被過濾了一切雜色，瑰麗地熠熠發光。

　　二年級描寫天氣好段落（二）

　　1、魚鱗似的白云漸漸地消散了，天幕的藍色也淡了一點。只有有銀盤似的明月仍舊安穩地繼續著它的航程。