【課題】沈石溪?jiǎng)游?a href="/wenxue/xiaoshuo/">小說(shuō)閱讀交流會(huì)
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、通過(guò)讀書(shū)交流活動(dòng),對(duì)沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)有更全面的了解,感受動(dòng)物與動(dòng)物之間濃濃的親情以及人與動(dòng)物之間真摯的感情,從而增強(qiáng)保護(hù)動(dòng)物的意識(shí)。
2、通過(guò)讀書(shū)交流活動(dòng),增強(qiáng)閱讀賞析能力、語(yǔ)言表達(dá)能力,提高語(yǔ)文素養(yǎng),激發(fā)閱讀興趣。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、揭示活動(dòng)主題,簡(jiǎn)介作家作品。
1、前段時(shí)間我們從語(yǔ)文書(shū)上認(rèn)識(shí)了一位動(dòng)物小說(shuō)家,他曾被人們稱(chēng)為中國(guó)動(dòng)物小說(shuō)大王,他的名字叫做(師生齊答)沈石溪。首先讓我們?cè)賮?lái)認(rèn)識(shí)一下沈石溪,了解一下他的主要作品。(放幻燈片)請(qǐng)一位同學(xué)讀一下,其他同學(xué)跟著默讀。
2、讀完這份材料,你最想說(shuō)什么?(學(xué)生發(fā)表看法)
老師過(guò)渡:是啊,西雙版納的動(dòng)物世界給沈石溪帶來(lái)了無(wú)窮的靈感,經(jīng)過(guò)20年的筆耕,沈石溪為我們創(chuàng)造了一個(gè)神秘的動(dòng)物王國(guó)。狐貍、狼王、鹿王、戰(zhàn)象、獵狗、羚羊等都在他的動(dòng)物故事里擔(dān)任過(guò)主角。他熟悉這些動(dòng)物的生活習(xí)性,更為難得的是,他賦予這些動(dòng)物的行為以強(qiáng)烈的感情色彩,去深深地感動(dòng)讀者,并給讀者以生命的啟示。今天,讓我們就讀過(guò)的沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)做一次閱讀的交流。
二、明確交流內(nèi)容,宣布交流規(guī)則。
1、今天的交流內(nèi)容共分四大項(xiàng)(放幻燈片)(學(xué)生齊讀)一是說(shuō)梗概談感受,二是朗讀精彩片段,三是總結(jié)作品特點(diǎn),四是一句話(huà)道感悟。
2、課前通過(guò)對(duì)同學(xué)們讀書(shū)情況的調(diào)查,我們班分成了四大小組,他們分別是:野狼組,狐貍組,斑羚組以及綜合組。(每組隊(duì)員依次喊出他們的口號(hào))
3、哪一組表現(xiàn)最出色,就是今天的最佳閱讀組,將會(huì)得到老師的獎(jiǎng)勵(lì)。為了保證每一組都有展示機(jī)會(huì),每個(gè)環(huán)節(jié)里每組學(xué)生的發(fā)言不能超過(guò)3分鐘。為公平起見(jiàn),我們特意邀請(qǐng)了我校的五位語(yǔ)文老師擔(dān)任評(píng)委。讓我們以熱烈的掌聲歡迎五位老師!
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