閱讀課文，回答問(wèn)題。

　　在一則寓言里，有兩個(gè)人和一頭驢走在路上。這兩個(gè)人是父子關(guān)系，這頭驢是他們的財(cái)產(chǎn)。這故事很老，想必你已經(jīng)聽過(guò)，但都是從人的角度來(lái)講的，現(xiàn)在我把它從驢的角度重新講過(guò)。對(duì)于四足動(dòng)物來(lái)說(shuō)，能在路上走總比被拴在樹上要強(qiáng)。何況春日融融，兩個(gè)人都沒(méi)有騎在它身上，所以它感到很幸福。我不知道驢子知不知道這樣一句古話，叫做“樂(lè)極生悲”，但這意思它絕不陌生。走著走著，遇到一伙人，嘀咕了幾句，兒子就騎到它身上來(lái)了。讀過(guò)這則寓言的人必然知道，他們遇到了一伙農(nóng)婦，她們說(shuō)，瞧這兩個(gè)笨伯，有驢不騎，自己走路。按照人的概念，這伙娘們是在下蛆、使壞。但驢子毫無(wú)怨言——它被人騎慣了。

　　文章寫到了這里，我忽然想到要做點(diǎn)自我介紹。我是個(gè)半老不老的學(xué)究，已經(jīng)活滿了四張，正往五張上活著。我現(xiàn)在是個(gè)自由撰稿人，過(guò)著清貧的生活。我掙錢不多，和大多數(shù)中國(guó)人一樣，既沒(méi)有洋房，也沒(méi)有汽車。我的稿子發(fā)在刊物上，只有光禿禿的一個(gè)名字，沒(méi)有一對(duì)括號(hào)，里面寫著美國(guó)?；谶@些狀況，我和那頭驢一樣知道自己傻，寫個(gè)文章也本分，決不敢起那種取巧的題目：“人眼看驢”，或者“第三只眼睛看中國(guó)”。閑話少說(shuō)，讓我們來(lái)講這個(gè)故事。驢載著人往前走，又遇到了第二伙人，又嘀咕了幾句，兒子就從驢背上下來(lái)，換了老頭騎著。驢子知道自己傻，所以誰(shuí)愛(ài)騎誰(shuí)騎，它一句話都不說(shuō)。

　　在寓言的原本里，驢子遇到的第二伙人說(shuō)：瞧這少年人，騎在驢身上趾高氣揚(yáng)，讓老父親在后面跟著。人心不古，世道澆漓，到了何等地步。老年人的屁股硬一些，但對(duì)驢來(lái)說(shuō)也沒(méi)有什么。糟就糟在又遇上了第三伙人，這是一伙少婦，七嘴八舌地說(shuō)：這個(gè)老頭太可恨，自己騎驢舒服了，全不顧自己的孩子，讓他拿兩條腿來(lái)攆你們四條腿。從驢的角度來(lái)看，這話講得沒(méi)道理，什么“你們”?這四條腿都是我的!既然此驢不騎不可，誰(shuí)騎也不可，兩個(gè)人商量了一下，干脆就一齊騎上。一只小毛驢，背才是多大的地方。老頭騎著脖子，小孩騎著屁股。驢子難免要嘀咕道：我就是傻，你們也不能這么欺負(fù)我。你來(lái)試試看，這讓我怎么走路?

　　我既是個(gè)學(xué)究，就要讀書。現(xiàn)在的書刊內(nèi)容豐富，作者名字前面有括號(hào)的全是重要文章。有的談新儒學(xué)，有的談后現(xiàn)代，扯著扯著就扯到了治國(guó)之策。當(dāng)然，這路文章的實(shí)質(zhì)不是和我們商量怎么受治之策，而是和別人商量怎么治我們，這就和驢耳朵里聽見(jiàn)人嘀咕一樣，雖然聽不懂，但準(zhǔn)知道沒(méi)好事。當(dāng)年前蘇聯(lián)解體，有美國(guó)人乘飛機(jī)跑到俄國(guó)去，出個(gè)主意要大伙休克——他自己當(dāng)然不休克。再早些時(shí)候，紅色高棉打了天下，中國(guó)就有人給他們出主意，那就不止是要人家休克。總而言之，我看到帶括號(hào)的文章，滿脊梁都是雞皮疙瘩，聯(lián)想到那寓言的最后一幕。

　　這頭驢又遇到了最后一伙人，這些人對(duì)騎驢者說(shuō)：兩人騎一頭驢，你們想吃驢肉嗎?從驢的角度來(lái)看，挨殺被吃肉倒也好了。騎在驢背上的人跳下驢背，一個(gè)揪耳朵，一個(gè)扯尾巴，把它四條腿捆在一起，穿過(guò)一根大杠子，倒扛起來(lái)，搖搖晃晃地上了路。那驢頭在下，腳在上，它又不是蝙蝠，怎能待得慣。何況它四個(gè)蹄子痛入骨髓，所以大叫起來(lái)，但編寓言的人不肯翻譯一下它喊些什么。我這篇文章要替驢說(shuō)話，所以當(dāng)翻譯義不容辭——它喊的是：我得罪誰(shuí)了，你們這么捏咕我!前蘇聯(lián)境內(nèi)的休克者，高棉境內(nèi)的冤魂也都這么嚷著。編寓言的人還編出一個(gè)寓意，是：“走自己的路，讓別人去說(shuō)。”考慮到驢的慘狀，真不知是何心肝。我的寓意卻是：“閉上你的臭嘴，讓別人走路。”當(dāng)然，還有個(gè)寓意也說(shuō)得通：別當(dāng)驢受人捏咕，要當(dāng)捏咕驢的人——就算損人不利己，起碼也賺了個(gè)開心。但這種寓意只適于狠毒的.人。

　　4. 對(duì)于農(nóng)婦所說(shuō)的“瞧這兩個(gè)笨伯，有驢不騎，自己走路”。作者為什么不說(shuō)是“下蛆、使壞”?

　　5. 你怎樣理解作者在第2自然段中對(duì)自己的簡(jiǎn)要 介紹?作者為什么說(shuō)自己“和那頭驢一樣知道自己傻”?

　　6. “現(xiàn)在的書刊內(nèi)容豐富，作者名字前面有括號(hào)的全是重要文章。有的談新儒學(xué)，有的談后現(xiàn)代，扯著扯著就到了治國(guó)之策。”聯(lián)系全文看，作者在這里諷刺的是什么現(xiàn)象?

　　7. “別當(dāng)驢受人捏咕，要當(dāng)捏咕驢的人”，你怎樣理解作者所說(shuō)的這一“也說(shuō)得通”的寓言?

　　參考答案：

　　4. 從驢的角度，它本來(lái)自己走在路上，感到很幸福，農(nóng)婦的話使它被人騎。

　　5. 既表明 了自己的生活態(tài)度，又諷刺了那些依靠美國(guó)國(guó)籍來(lái)抬高自己身價(jià)的人。說(shuō)自己“和那頭驢一樣知道自己傻”，是說(shuō)自己要根據(jù)自己的意愿生活，不愿意別人干預(yù)自己的生活。

　　6. 諷刺那些并不了解中國(guó)國(guó)情，而一味地大談治國(guó)之策的人。

　　7. 作者說(shuō)“這種寓意只適于狠毒的人”，也就是說(shuō)，人不應(yīng)該做損人不利己，只賺個(gè)自己開心的事。

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