①土壤是人類生存的根基。如果沒有土壤，植物不能生長，人類也不能種植糧食，更無法生存。然而，有機磷和有機氯等農藥的使用通常會對土壤造成污染。修復被污染的土壤已經成為一個值得研究的課題。
② 其實，土壤不僅是植物生長的基質，同時也是多種細菌、放線菌和真菌等微生物繁衍生息的大本營。例如，肥沃的土壤中可含有100-1000個好氧細菌。這些微生物構成了一個相對穩定的生態群落，它們雖然個體微小，但在土壤中的種群總量及其總體作用卻不容忽視。土壤中的微生物種類繁多，適應能力強，并能誘導產生代謝特殊污染物的酶系。因此，研究人員發現，可以利用合適的微生物降解土壤中的污染物，使之轉換為二氧化碳和水。這樣，土壤中的有毒有害污染物 ，從而修復被污染的土壤。
③那么，如何利用微生物修復被污染的土壤呢?研究人員首先要確定被污染的.土壤中生活著的可降解污染物的微生物，并對其進行培養。微生物的生長需要碳源。常用的碳源有糖類、油脂、有機酸及有機酸酯和小分子醇。不同微生物的生長需要不同的碳源，此外，還受到ph值、溫度等條件的影響。研究人員要為微生物的生長提供最適合的營養和環境，并對其進行馴化以加強其降解污染物的能力。所以，相關研究必須在實驗室中進行。然后，再根據土壤污染的不同情況采取不同的措施。如果土壤的表層受到了污染，就可以在土壤表層噴灑已經培養好的能夠降解特定污染物的微生物，以及營養物和水，并加強通風。理想的結果是微生物能夠增殖，這樣就加快污染物降解的進度，增強對土壤的修復能力。
④人們開發應用微生物資源所取得的成績，已經預示出用微生物治理環境、維持生態平衡的美好前景。在未來的環境保護與治理中，微生物將發揮越來越重要的作用。
11.在第②段橫線處填寫適當語句，使前后文意思連貫、表達順暢完整。(4分)(將答案寫在答題卡上)
12.閱讀第③段畫線部分，提取能夠表示研究人員研究過程的三個關鍵詞。(3分)
參考答案：
10.在微生物的作用下降解(4分。“微生物的作用”3分，“降解”1分)
11.確定 培養 馴化(3分。共3空，每空1分)
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