語(yǔ)文閱讀理解在語(yǔ)文教學(xué)占有越來(lái)越重要的位置。它不僅是學(xué)生日常獲取知識(shí)、信息重要方法，也是學(xué)生自身全面發(fā)展的必然需要和適應(yīng)未來(lái)信息社會(huì)的必備技能。閱讀理解關(guān)鍵是掌握解題的正確的方法，只有掌握正確的解題方法和技巧，任何閱讀理解方面的題目應(yīng)該都難不住同學(xué)的.。

　　母親的愛(ài)

　　我們也愛(ài)母親

　　卻和母親愛(ài)我們不一樣

　　我們的愛(ài)是溪流

　　母親的愛(ài)是海洋

　　岌岌草上的露珠

　　又圓又亮

　　那是太陽(yáng)給予的光芒

　　四月的日子

　　半是爛漫

　　半是輝煌

　　那是春風(fēng)走過(guò)的地方

　　我們的歡樂(lè)

　　是母親臉上的微笑

　　我們的痛苦

　　是母親眼里深深的憂(yōu)傷

　　我們可以走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)

　　卻總也走不出

　　母親心靈的廣場(chǎng)

　　《母親的愛(ài)》閱讀題

　　(1)“我們愛(ài)母親”和“母親愛(ài)我們”有什么不同?

　　______________________________________________________________

　　(2)本文主要運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法?舉例分析表達(dá)效果?

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　　《母親的愛(ài)》閱讀答案

　　(1)①我們的愛(ài)是溪流，母親的愛(ài)是海洋”說(shuō)明，母親的愛(ài)很濃厚，宏偉，遠(yuǎn)比我們對(duì)她們的愛(ài)多得多。

　　②母親的心一直牽掛著我們，我們的喜怒哀樂(lè)影響著母親的生活，在母親眼里，我們就說(shuō)她們的全部，她們的世界。(意對(duì)即可)

　　(2)本文主要運(yùn)用的是對(duì)比和比喻。比如：把“我們的愛(ài)”比作“溪流”，“母親的愛(ài)”比作“海洋”，在對(duì)比中生動(dòng)形象地體現(xiàn)了母親對(duì)我們濃厚、深遠(yuǎn)的愛(ài)，又體現(xiàn)了我們對(duì)母親的感激和崇敬之情。(意對(duì)即可

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