對于我來說，家的概念隨著年齡的變化而不斷變化。

　　童年時(shí)，家是一聲聲呼喚。

　　那時(shí)的我似乎比今天的孩子擁有更多的自由。放學(xué)后不會先在父母前露面，而是與鄰居同學(xué)玩得天昏地暗，直到炊煙散去，聽見父母喂，回家了，吃飯了的呼喚才回家，這樣的聲音伴著我慢慢長大，日復(fù)一日，至今仍在我的耳旁回響。

　　一轉(zhuǎn)眼，童年過去了，當(dāng)胡須慢慢從嘴角長出，家又成了一個(gè)想逃脫的地方。

　　書看多了，世界也變大了，一張床小了，父母的叮嚀也顯得多余了，盼望著什么時(shí)候我能擁有自己的天空。后來穿上了綠色的軍裝，來到了部隊(duì)，家又變成了一封封信箋，每次收到信后，是最想家的時(shí)候。

　　走上工作崗位之后，開始受傷，開始在人海中翻騰，開始知道，有些疼痛無法對人說，甚至知心的朋友。于是，重新開始想家。當(dāng)受了重傷時(shí)，幻想著飛到遠(yuǎn)方的家中，在推開家門的一瞬，讓自己淚流滿面。此刻，世界很大，而我所需要的，只是家中那種熟悉的味道，那窗前一成不變的風(fēng)景

　　遠(yuǎn)離母親，在外省生存，工作之余便有無數(shù)個(gè)周末無處打發(fā)，手中的電話本很厚，從頭翻到尾，卻沒有一個(gè)號碼是為我此時(shí)準(zhǔn)備的。這個(gè)時(shí)候，家又變成了自己要和另外一個(gè)人建立的那一個(gè)新的小家。

　　從相識、相戀到相擁，一個(gè)平凡的日子里，我擁有了一個(gè)平凡的家。此時(shí)，家的概念又變了，它是深夜回家時(shí)那盞為你點(diǎn)起的燈，是傍晚你看看書我看看電視偶爾交談幾句的那種寧靜，是一桌胃口不好時(shí)也吃得下的飯菜，是得意忘形時(shí)可以呼朋喚友可以張口說粗話的地方。

　　不久前，我成了父親，我和一個(gè)新的生命在家中相逢，一種奇妙的感受充斥我的心，小生命開始讓我玩物喪志，想掙脫卻又那么愿意沉溺其中，一種用幸福來縛住你的力量。

　　家的概念在不停地變換著，生命在這種變換中匆匆地走著，眾多的概念中，家有時(shí)也意味著悲傷。比如當(dāng)年父親的辭世，便讓我知道，世界對你的傷害加在一起有時(shí)也不如家中的變故給你的傷害大。然而在家中，你也會感受到一種堅(jiān)強(qiáng)，比如父親過世后，柔弱的母親開始變得堅(jiān)強(qiáng)，她帶著我們哥兒倆，一步一步地從變故中走出，之后，家又重新站立了起來，又變得祥和，變得不再陰云密布。在這個(gè)過程中，家又像是一種生命力頑強(qiáng)的植物，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。

　　生命起步雖久，前路卻還遙遠(yuǎn)。家的概念還會變換，然而我已經(jīng)知道，家是奔波的意義，只是這家有時(shí)是自己的，有時(shí)是蕓蕓眾生的。

　　1.作者為什么要以家在途中為標(biāo)題？請用原文作答。(2分)

　　答：家的概念在不停地變換著，生命在這種變換中匆匆地走著，眾多的概念中，家有時(shí)也意味著悲傷。比如當(dāng)年父親的辭世，便讓我知道，世界對你的傷害加在一起有時(shí)也不如家中的'變故給你的傷害大。

　　2.揣摩下列句中加粗詞語的表達(dá)效果。(2分)

　　小生命開始讓我玩物喪志。

　　答：玩物喪志在這里是貶義褒用，寫出了孩子的出生帶給我的甜蜜與幸福。

　　3.請從修辭手法的角度賞析文中家又變成了一封封信箋，每次收到信后，是最想家的時(shí)候一句。(2分)

　　答：運(yùn)用比喻的修辭手法，把家比喻成一封封信箋，生動形象地寫出了遠(yuǎn)離父母的孩子對家的想念。

　　4.家是溫馨的港灣，職場的精英、漂泊的游子、海外的同胞，無不思國戀家。請聯(lián)系后面的鏈接材料，談?wù)勀銓θ蛔髡咚监l(xiāng)情結(jié)的理解。(80字以上工整書寫，4分)

　　答：家是奔波的意義，只是這家有時(shí)是自己的，有時(shí)是蕓蕓眾生的這里指的是為大家和小家而奔波。小家是指我們的家鄉(xiāng)，我們的家庭。那里有我們的父老鄉(xiāng)親，也有我們最愛的親人;而大家是指我們的國家，我們榮辱與共的國家。小家的榮辱是與大家的發(fā)展緊緊相連的。這句話體現(xiàn)了白巖松強(qiáng)烈的家國意識。

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