閱讀下面的文字，完成4~6題。

　　太陽雨林清玄幼年隨母親到芋田里采芋梗，要回家做晚餐，母親快樂地用半月形的小刀把芋梗采下，我蹲在一旁看著，想起芋梗油燜豆瓣醬的美味。

　　突然，被一陣巨大震耳的雷聲所驚動。

　　我站起來，望向雷聲的來處，發現天空那頭的烏云好似聽到了召集令，同時向山頭的頂端奔跑去集合，密密層層地疊成一堆。雷聲繼續響著，仿佛戰鼓頻催，一陣急過一陣，忽然，將軍喊了一聲：“沖呀！”

　　烏云里嘩嘩灑下一陣大雨，雨勢極大，大到數公里之外就聽見噼啪之聲，撒豆成兵一樣。我站在田里被這陣雨的氣勢懾住了，看著遠處的雨幕發呆。

　　平常我聽到大雷聲都要哭的，那一天卻沒有哭，就像第一次被鵝咬到屁股，意外多過驚慌。最奇異的是，雨雖是那樣大，離我和母親的位置不遠，而我們站的地方陽光依然普照，母親也沒有跑的意思。她淡淡地說：

　　“是西北雨，沒要緊，不一定會下到這里。”

　　母親的話說完才一瞬間，西北雨就到了，有如機槍掠空，嘩啦一聲從我們頭頂掠過，就在掃過的那一剎那，我的全身已經濕透，那雨滴打在身上，微微發疼。

　　西北雨淹過我們，繼續向前沖去。奇異的是，我們站的地方仍然陽光普照，使落下的雨絲恍如金線，真是美極了。

　　母親還是沒有要躲雨的意思，不慌不忙地繼續把未采收過的芋梗采收完畢。記得她曾告訴我，如果不把粗的芋梗割下，包覆其中的嫩葉就會壯大得慢，在地里的芋頭也長不堅實。

　　把芋梗用草捆扎起來的時候，母親對我說：“這是西北雨，如果邊出太陽邊下雨，叫做日頭雨，也叫做三八雨。”接著，她解釋說：“我剛剛以為這陣雨不會下到芋田，沒想到看錯了，因為日頭雨雖然大，卻下不廣，也下不久。”

　　我們在田里對話就像家中一般平常，幾乎忘記是站在龐大的雨陣中，母親大概是看到我愣頭愣腦的樣子，笑了，說：“打在頭上會痛吧！”然后順手割下一片最大的芋葉，讓我撐著。

　　我們工作快完的時候，西北雨就停了，我隨著母親沿田埂走回家，看到充沛的水在旗尾溪里奔流，可見這雨雖短暫，是多么巨大。太陽依然照著，好像無視于剛剛的一場雨。

　　“這雨是很肥的，對我們的土地是最好的東西，我們做田人，偶爾淋幾次日頭雨，以后風呀雨呀，就不會輕易讓我們感冒。”田埂只容一人通過，母親回頭對我說。

　　每年到了夏天，臺風過后，我們小孩子會相約到旗尾溪“看大水”，看大水淹沒了溪洲，淹到堤防的腰際，上游的牛羊豬雞，甚至農民們就會默然肅立，不能言語。呀！從山水與生命的遠景看來，人是渺小一如螻蟻的。

　　我覺得這世界之所以會人欲橫流、貪婪無盡，是由于人不能自見渺小，因此對天地與自然的律則缺少敬畏的緣故。大風大雨在某些時刻給我們一種無盡的啟發，記得我小時候遇過幾次大臺風，從家里的木格窗，看見父親種的香蕉，成排成排地倒下去，心里憂傷，卻也同時感受到無比的大力，對自然有一種敬畏之情。

　　我時常憶起那驟下驟停、瞬間陽光普照，或一邊下大雨、一邊出太陽的“太陽雨”。所謂的“三八雨”就是一塊田里，一邊下著雨，另外一邊卻不下雨。三八雨是人生的一個謎題，使我難以明白，問了母親，她三言兩語就解開這個謎題，她說：

　　“任何事物都有界限。山有頂，水有源，風有時，雨有盡……”

　　在過程里固然變化萬千，結局也總是不可預測的，我們可能同時接受著雨的打擊和陽光的溫暖，我們也可能同時接受陽光無情的曝曬與雨水有情的潤澤，山水介于有情與無情之間，能適性地、勇敢地舉起腳步，我們就不會因自然的輕跺得到感冒。

　　在蘇東坡的詞里有一首《水調歌頭》，是我很喜歡的，他說：

　　落日繡簾卷，亭下水連空。

　　知君為我新作，窗戶濕青紅。

　　長記平山堂上，欹枕江南煙雨，杳杳沒孤鴻。

　　認得醉翁語：山色有無中。一千頃，都鏡凈，倒碧峰。

　　忽然浪起掀舞，一葉白頭翁。

　　堪笑蘭臺公子，未解莊生天籟，剛道有雌雄。

　　一點浩然氣，千里快哉風！

　　在人生廣大的倒影里，原沒有雌雄之別，千頃山河如鏡，山色在有無之間，使我想起南方故鄉的太陽雨，最愛的是末后兩句：“一點浩然氣，千里快哉風！”心里存有浩然之氣的人，千里的風都不亦快哉，為他飛舞、為他鼓掌！

　　這樣想來，生命的大風大雨，不都是我們的掌聲嗎？

　　4.下面對作品有關內容和藝術特色的分析和鑒賞，最正確的兩項是（4分）

　　A.母親不躲雨，是因為知道“日頭雨雖然大，卻下不廣，也下不久”，從而認為這場雨“不一定會下到這里”。

　　B.三八雨，即西北雨，又叫日頭雨。母親認為偶爾淋這種雨，以后面對風呀雨呀就不容易感冒。

　　C. 本文寫了作者幼時隨母親在田里勞動突然遇雨的一件事，并由此產生對太陽雨的一些感悟，具有強烈的抒情性，在寫法上與朱自清的《背影》相同。

　　D.本文寫景生動，敘事平實，古典詩詞的引用又增添了典雅的文化氣息，體現了作者深厚的寫作功力。

　　E.“烏云密密層層地疊成一堆”“看見父親種的香蕉，成排成排地倒下去，心里憂傷”“結局也總是不可預測的”，從這些語句可以看出本文始終流露出作者淡淡的哀傷。

　　5. “母親”這一人物形象具有怎樣的特點？請結合文本簡要分析。（4分）

　　6. 根據本文，請談談你對“任何事物都有界限”這句話的理解。（6分）

　　試題答案：

　　4.AD（B項，“三八雨，即西北雨”錯。“三八雨”只是“西北雨”的一種。C項，“具有強烈的抒情性，在寫法上與朱自清的《背影》相同”錯，本文偏重說理，《背影》偏重抒情。E項，“流露出作者淡淡的哀傷”錯，本文流露的主要是對生活積極樂觀的態度。）

　　5.①有人生經驗和智慧：母親知道日頭雨雖然大，卻下不廣，也下不久。母親告訴我要把粗的芋梗割下，在地里的芋頭才能長得堅實。母親知道西北雨是很肥的，對土地是最好的東西。母親認為做田人偶爾淋幾次日頭雨，就不會輕易感冒。母親三言兩語解開太陽雨這個人生謎題，認為任何事物都有界限。

　　②愛子情深：母親不斷地向我傳授她的人生經驗和智慧。母親看我被雨打痛，順手割下芋葉給我撐著。

　　③熱愛土地和勞動：母親認為日頭雨是很肥的，對土地最好。母親帶著我快樂地采芋梗。下大雨母親也堅持把農活干完。

　　④從容淡定：面對突然的大雨，母親淡淡地說不要緊，雨不一定會下過來。在大雨中不慌不忙地繼續勞作。在大雨中家常般地給我講解什么是“三八雨”。（一點1分，兩點3分，三點4分。分析時舉一例即可。不結合文本分析或分析不準確酌情扣分。其它答案言之有理酌情給分。）

　　6. ①山有頂，水有源，風有時，雨有盡……

　　②人要自見渺小，常懷敬畏之心，克制欲望。

　　③人生風雨有盡時，偶爾經受，反而讓人更加堅強。

　　④面對突發的人生風雨，要相信風雨終會過去，心存浩然之氣，搏擊風浪。

　　（每答對一點2分，答對任三點6分。其它答案言之有理酌情給分。）