堅(jiān)持讓幼兒聽(tīng)故事可以使孩子集中注意力，有利于擴(kuò)大孩子的詞匯量，并能激發(fā)想象，拓寬視野，豐富孩子的情感。

　　兔子哪去了

　　兔子有幢漂亮的胡蘿卜房子，就在大路邊上，于是，兔子每天坐在房前欣賞來(lái)往的行人。

　　一天，一個(gè)小男孩經(jīng)過(guò)，他的頭上戴了頂運(yùn)動(dòng)帽，淺藍(lán)色的，上面還有白色的格子，帽沿歪戴在一邊，俏皮又可愛(ài)。

　　兔子見(jiàn)了非常喜歡。她到自己的胡蘿卜地里拔了一筐大蘿卜，背到城里賣了，用賺來(lái)的錢買了一頂和小男孩一模一樣的運(yùn)動(dòng)帽。

　　兔子回到家，把帽子往頭上戴時(shí)才發(fā)現(xiàn)，自己的兩只大耳朵太礙事，害得帽子總也戴不下。兔子發(fā)了一會(huì)兒愁，終于想出一個(gè)好主意。她把耳朵系起來(lái)，雖然這樣有點(diǎn)兒疼，但只要能戴上可愛(ài)的帽子也值得。

　　兔子戴上運(yùn)動(dòng)帽坐到房前繼續(xù)欣賞行人。

　　一天，一個(gè)小女孩經(jīng)過(guò)，她的身上穿了一件百折裙，淡綠色的裙擺像開(kāi)在風(fēng)中的喇叭花，腰間還打著黃色的蝴蝶結(jié)，活潑又美麗。

　　兔子見(jiàn)了非常喜歡。她到自己的胡蘿卜地里拔了一筐大蘿卜，背到城里賣了，用賺來(lái)的錢買了一件和小女孩一模一樣的百折裙。

　　兔子回到家，把裙子往身上穿時(shí)才發(fā)現(xiàn)，自己的腰太粗，無(wú)論如何也穿不下。兔子生了一會(huì)兒悶氣，終于想出一個(gè)好主意。她用布條使勁兒勒住腰，雖然這樣有點(diǎn)兒呼吸困難，但只要能穿上美麗的裙子也值得。

　　兔子穿上百折裙坐到房前繼續(xù)欣賞行人。

　　一天，一個(gè)小伙子經(jīng)過(guò)，他戴了一幅太陽(yáng)眼鏡，茶色的鏡片鑲嵌在紫色的鏡架上，反射著七彩的太陽(yáng)光環(huán)，酷勁兒十足。

　　兔子見(jiàn)了非常喜歡。她到自己的胡蘿卜地里拔了一筐大蘿卜，背到城里賣了，用賺來(lái)的錢買了一幅和小伙子一模一樣的太陽(yáng)眼鏡。

　　兔子回到家，要戴眼鏡時(shí)才發(fā)現(xiàn)，自己的耳朵被系在帽子里，再?zèng)]有地方架眼鏡了。兔子傷了一會(huì)兒腦筋，終于想出一個(gè)好主意，她用繩子把眼鏡綁在腦袋上，雖然這樣有點(diǎn)兒頭暈，但只要能戴上帥氣的眼鏡也值得。

　　兔子戴上太陽(yáng)眼鏡坐到房前繼續(xù)欣賞行人。

　　一天，一個(gè)姑娘經(jīng)過(guò)，她穿了一雙高跟鞋，銀白色的鞋上綴著晶瑩的亮片，閃閃發(fā)出耀眼的光芒，高貴又典雅。

　　兔子見(jiàn)了非常喜歡。她到自己的胡蘿卜地里拔了一筐大蘿卜，背到城里賣了，用賺來(lái)的錢買了一雙和姑娘一模一樣的高跟鞋。

　　兔子回到家，穿鞋時(shí)才發(fā)現(xiàn)，鞋子太大，自己的腳像踩在兩只大船里。兔子為了一會(huì)兒難，終于想出一個(gè)好主意，她用棉花塞在鞋子里，雖然這樣有點(diǎn)兒擠腳，高高的跟還使她站不穩(wěn)，但只要能穿上高貴的鞋子也值得。

　　兔子穿上高跟鞋坐到房前繼續(xù)欣賞行人。

　　一天，一群孩子經(jīng)過(guò)，他們來(lái)到胡蘿卜房子跟前，一個(gè)頭發(fā)卷卷的小女孩說(shuō)：“咦，兔子哪去了?”

　　一個(gè)穿牛仔褲的小男孩也說(shuō)：“對(duì)啊，兔子哪去了?那只可愛(ài)的兔子每天都坐在這里，我可喜歡她了，還跟她打過(guò)招呼呢。”

　　“我也喜歡那只漂亮的兔子，她有一身雪白的毛，我每次經(jīng)過(guò)，都要多看她幾眼。”一個(gè)嬌滴滴的小女孩說(shuō)。

　　兔子在呢!

　　兔子想對(duì)孩子們說(shuō)，可她沒(méi)開(kāi)口。等孩子們走遠(yuǎn)了，兔子悶悶地回到家，她看到鏡子里有個(gè)戴運(yùn)動(dòng)帽和太陽(yáng)眼鏡、穿百折裙和高跟鞋的家伙，像個(gè)小妖怪，又像個(gè)小丑。

　　這是兔子嗎?難怪孩子們認(rèn)不出自己了。