“一日無書,百日荒蕪。”這是古代詩人陳壽說的。而在現實生活中,也是一樣。“書”是人類知識的源泉,如果沒有書,人類文明將無法延續下去。下面是我們為大家帶來我和書的故事600字,歡迎大家閱讀。

我和書的故事600字篇一
現代人類科技發達,書籍也隨著逐漸普及,從哲學書到漫畫書,種類齊全,各不相同。因此,就會有許多的愛書之人買購書籍,而我,就是其中的一員。
我愛看書,因為書能陶冶人心,當在神秘的知識海洋中遨游時,美妙而精彩的故事、可歌可泣的感人小說、令人肅然起敬的英雄人物,讓我浮想聯翩,就像喝了酒一樣,沉醉在其中。醒來后,不禁 對剛才的“美酒”回味無窮。
我愛看書,愛得如醉如癡,甚至恨不得用所有的睡覺時間來讀書,就連去廁所,也不放過這么一丁點兒時間,總要拿著本書。父母親見無論怎么責罵我,我也不聽,只能隨我了。
記得那次,我剛買了書,做完作業后,就一頭栽在床上,開始津津有味地看。鈴鈴,鈴鈴,……鬧鐘響了,暗示我:九點半了,該睡覺了。我依依不舍地放下書,趁爸媽去刷牙的空當兒,一溜煙兒跑到客廳,拿出手電,又悄悄回房。爸媽進房睡覺了,我躲在被窩里,打開手電,借著微弱的光看起書來,冷不防爸進入我的房間,發現我在被窩里看書,不容分說,立馬揪起我,搶去新書,撕了個粉碎,然后大聲責罵我。回到被窩,我扒在床上哭了整整一夜。從此,我再也不敢在睡覺時看書了。
莎士比亞說:“書籍是全世界的營養品。”我認為這句話說得很對,不看書,從哪兒得到知識呢?得不到知識,以后怎么會成功呢?但并非所有的書都是有益的,還有一些不文雅的書,看了以后,會改變你原來的`思維,最終令人誤入歧途,就好比對與錯,看了有益的書會增長知識,看了不雅的書會有害身心。
一本書,是好?是壞?就連最聰明的科學家也給不出標準的答案,或許只有飛逝的時間才能夠證明一本書是好是壞。
我和書的故事600字篇二
莎士比亞曾經說過:“書是全世界的營養品。”這一句話一點也沒有錯。書就像你的一位朋友,有時它會幫助你,有時它會和你吵架。哎,真是令人頭痛。
先說“恩”吧。有一次,數學老師出了一道數學題,把所有同學都難住了,我記得昨天在資料書上看到了這個題目,我想了想,做出了這道題目。我舉起了手,把這道題的正確答案說了出來,老師表揚了我。
隨后是“怨”。一次,媽媽要我出去買點水果。我問媽媽:“媽媽,可以帶本書去看嗎?”媽媽說:“當然可以啊!但你要記得買水果啊!”“我記住了。”我回答說。我一邊走路一邊聚精會神地看著書,走了一大圈回到家里,媽媽見我兩手空空,急忙問我:“水果呢?”“我——我忘記了。”我不好意思地摸了摸腦袋。媽媽生氣了,狠狠地罵了我一頓,還說:“看你以后長不長記性。”
接著是“情”。記得剛上小學時,媽媽給我買了許多書。開始我一點也不喜歡看,在媽媽的逼迫下,我極不情愿地看了一個故事。誰知道,我一下子就對書產生了濃厚的興趣。從那以后,我每天都津津有味地看著書,媽媽怕我視力下降,所以把我的書都藏了起來,并規定:一天只可以看一個小時。可我不聽,趁媽媽在炒菜的時候,我偷偷地拿了一本書出來,跑到洗手間去看。吃飯了,媽媽喊我,我說:“馬上就好。”過了一會兒,媽媽又催我:“還要多久啊?”“好了,馬上就出來了。”我把書藏在衣服下面,吃完飯后,我又把書放回了原來的地方。
最后是“仇”。一天,媽媽帶我去檢查視力,發現只有4。5了,媽媽對我說:“哎!看你,看書都看到視力下降了吧。從現在開始,你一天只準看半小時書了。”我回到家,對著書自言自語地說:“都怪你,害我只能看半小時書了,我恨你!”
這就是我與書的故事,有恩,有怨,有情,有仇。
我和書的故事600字篇三
我喜歡看小說和關于科學方面的書,可是媽媽經常給我買關于歷史,散文,記敘等方面的書。所以,我常常囫圇吞棗,磨磨蹭蹭地看。
有一次,媽媽給我買了一本220多頁的《小王子》,我看了十幾頁,覺得非常無聊,便不想看了,但媽媽非逼著我看不可。于是,我便想出了一個辦法。我閉著眼睛,假裝在看,每隔三十秒左右便翻一下,半小時后,我睜開眼睛,發現我已經“看”到了一百多頁了。就這樣,我“看”了一個多小時。
有時候我會不想看書,但有時候我也經常看書,看到癡迷的程度。
有一次,我從圖書館借來一本四五厘米厚的科學百科全書。我如獲珍寶,愛不釋手,連吃飯也很神速。我從第一天中午開始看,看到晚上七點還沒看完。媽媽讓我回去睡覺,我又想出了一個辦法。我先答應著,先閉上眼裝睡了會兒,等媽媽回到自己房間,我快速拿出手電筒在被窩里看了起來。書像磁石一樣吸引著我,使我和書寸步不離,我像一棵大樹,瘋狂地吸收著書中那寶貴的“營養”。手電筒的光越來越暗,但我仍然堅持著。突然,我聽見了腳步聲,不好,媽媽來查了,就在門口了,來不及藏好書了,怎么辦?我只好假裝發出呼嚕聲,可書太大了,一眼就被媽媽看穿了我的偽裝。暴風雨要來了。先是手電筒沒收,然后是聽到已經熟耳的訓斥聲,在這“交響曲”中,我迷迷糊糊地睡著了。第二天四五點,我醒來了,看著天已微微亮,我又貪婪地看起書來。在我的連夜攻讀下,書終于“投降”了。
“讀書好,好讀書,讀好書。”這是冰心自身經驗的總結,也是對我們青少年的要求。我們要在合適的時間,合適的地點,看合適的書。這樣,我們的知識才能不斷增長,我們才能健康地成長。
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