一、導(dǎo)入新課

　　同學(xué)們，這節(jié)課我們要按季節(jié)順序來(lái)復(fù)習(xí)部分古詩(shī)，從春、夏、秋、冬一起去感受古詩(shī)的韻味，詩(shī)人的情思。

　　二、復(fù)習(xí)古詩(shī)

　　（一）春景

　　1、俗話說(shuō)“一年之計(jì)在于春”，春天，總給人無(wú)限的生機(jī)和無(wú)窮的力量。所以古往今來(lái)許多詩(shī)人都用他們優(yōu)美的詩(shī)句來(lái)贊美春天。在他們的筆下，春花春鳥(niǎo)，春風(fēng)春雨，無(wú)處不是春。（屏幕出示：春花、春鳥(niǎo)、春風(fēng)、春雨）

　　2、請(qǐng)各組按大屏幕上的順序依次選擇一個(gè)主題詞，背誦與此相關(guān)的詩(shī)句。要注意口齒清晰，有感情。（逐組背誦）

　　3、老師把這些詩(shī)句進(jìn)行了整理，讓我們一起來(lái)讀一讀。（屏幕出示）

　　4、剛才我們讀的這些詩(shī)句是從描寫(xiě)的不同對(duì)象進(jìn)行分類，如果我們細(xì)細(xì)地品，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，同樣是寫(xiě)春景的詩(shī)，也有時(shí)間的先后。請(qǐng)同學(xué)們讀一讀這幾首詩(shī)，找一找哪幾首是贊美早春的，哪些又是描寫(xiě)晚春的？（屏幕出示，學(xué)生讀，指名回答）

　　5、讓我們來(lái)讀一讀這些詩(shī)作。（屏幕出示，男女生分讀）

　　（二）夏景

　　1、欣賞了春天的花、鳥(niǎo)、風(fēng)、雨，領(lǐng)略了早春、晚春的不同韻致，讓我們一起走進(jìn)繽紛的夏日。大文學(xué)家蘇軾曾高度評(píng)價(jià)王維的詩(shī)，說(shuō)其“詩(shī)中有畫(huà)，畫(huà)中有詩(shī)”。我覺(jué)得中國(guó)詠夏的古詩(shī)詞更是“詩(shī)中有畫(huà)意翩翩”。

　　2、下面我們來(lái)欣賞幾幅畫(huà)，看看同學(xué)們能不能猜出各幅畫(huà)分別表現(xiàn)了哪一首詩(shī)的意境。（屏幕展示，指名猜詩(shī)）

　　3、剛才同學(xué)們找出了7首描寫(xiě)夏天的古詩(shī)（屏幕出示題目），請(qǐng)你們?cè)谶@幾首詩(shī)中選擇一首你最喜歡的來(lái)默一默。（學(xué)生在方格紙上默寫(xiě)）