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雨巷優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)
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雨巷優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)
010在線為您甄選多篇描寫雨巷優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì),雨巷優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)精選,雨巷優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)大全，有議論，敘事 ，想象等形式。文章字?jǐn)?shù)有400字、600字、800字....緩存時(shí)間： 2021-08-31
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雨巷優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)
案例設(shè)計(jì)：高中語(yǔ)文新課程應(yīng)幫助學(xué)生獲得較為全面的語(yǔ)文素養(yǎng)，教師應(yīng)精選學(xué)習(xí)內(nèi)容，變革學(xué)習(xí)方式，把語(yǔ)文學(xué)習(xí)與社會(huì)發(fā)展、科技進(jìn)步聯(lián)系起來(lái)。設(shè)計(jì)者以戴望舒《雨巷》為教材，重新認(rèn)識(shí)詩(shī)歌閱讀欣賞模式的構(gòu)建。采用“初讀、精讀... -
雨巷優(yōu)秀 教學(xué)設(shè)計(jì)
導(dǎo)語(yǔ)：很多人還不知道以雨巷教學(xué)設(shè)計(jì)是怎么樣吧，下是小編給大家收集的雨巷優(yōu)秀獲獎(jiǎng)教學(xué)設(shè)計(jì)，歡迎閱讀。雨巷優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知識(shí)目標(biāo)：⑴ 分析、理解本詩(shī)的意象和象征意味。⑵ 能有感情地誦讀詩(shī)歌。2、情感目標(biāo)：... -
《雨巷》教學(xué)設(shè)計(jì)「優(yōu)秀」
《雨巷》是詩(shī)人戴望舒的成名作，《雨巷》寫于1927年夏天。下面我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)《雨巷》教學(xué)設(shè)計(jì)，僅供參考，希望能夠幫到大家?！队晗铩方虒W(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】1、通過(guò)掌握意象來(lái)把握意境的營(yíng)造。2、體會(huì)“丁香姑娘”的... -
《雨巷》教學(xué)設(shè)計(jì)（人教版）
引言：《雨巷》是戴望舒的成名作 ，詩(shī)中運(yùn)用了復(fù)沓、疊句、重唱等手法，造成了回環(huán)往復(fù)的旋律和宛轉(zhuǎn)悅耳的樂(lè)感。以下是小編為大家提供的《雨巷》教學(xué)設(shè)計(jì)，希望對(duì)你們有幫助。教學(xué)目標(biāo)：1、反復(fù)朗讀，體會(huì)本詩(shī)的意境美。2、了解... -
優(yōu)秀教師《白雪歌送武判官歸京》教學(xué)設(shè)計(jì)
引導(dǎo)語(yǔ)：《白雪歌送武判官歸京》是岑參邊塞詩(shī)的代表作，全詩(shī)以一天雪景的變化為線索，記敘送別歸京使臣的過(guò)程?！栋籽└杷臀渑泄贇w京》教學(xué)設(shè)計(jì)【教材分析】《白雪歌送武判官歸京》是蘇教版初中語(yǔ)文九年級(jí)(上)第六單元最后一首... -
高二《雨巷》教學(xué)設(shè)計(jì)
戴望舒的《雨巷》是人教版高中語(yǔ)文課后背誦篇章。如何剛好教學(xué)《雨巷》?需要設(shè)計(jì)一份教案。教學(xué)目標(biāo)1、朗讀品味，品味詩(shī)歌語(yǔ)言，深入意境，把握意像的象征意義。2、激活學(xué)生感知、想象、體驗(yàn)、認(rèn)識(shí)等潛在能力。教學(xué)重難點(diǎn)1、朗... -
高一語(yǔ)文《雨巷》教學(xué)設(shè)計(jì)
引言：《雨巷》是普通高中課程第一單元現(xiàn)代詩(shī)的第一首，如何上《雨巷》這首詩(shī)，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中認(rèn)識(shí)到高中階段與與初中階段的學(xué)習(xí)方法、思考方式的不同呢?下面是小編為大家提供的《雨巷》的教學(xué)設(shè)計(jì)，希望可以幫助到各位老... -
高中現(xiàn)代詩(shī)《雨巷》教學(xué)設(shè)計(jì)
導(dǎo)語(yǔ)：《雨巷》是普通高中課程第一單元現(xiàn)代詩(shī)的第一首，如何上好這首詩(shī)，讓學(xué)生在 學(xué)習(xí) 的過(guò)程中認(rèn)識(shí)到高中階段與與初中階段的 學(xué)習(xí)方法 、思考方式的不同，需要制定教案。下面就是小編為大家分享的《雨巷》教學(xué)設(shè)計(jì)，希望對(duì)你... -
高中語(yǔ)文《雨巷》教學(xué)設(shè)計(jì)
引言：戴望舒的《雨巷》是人教版高中語(yǔ)文課后背誦篇章，如何在教學(xué)上引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)悟《雨巷》的 詩(shī)意?下面是小編整理的一份《雨巷》的教案設(shè)計(jì)，希望給各位語(yǔ)文老師一些幫助。第一課時(shí)一、 導(dǎo)入01、聽(tīng)歌曲《雨巷》。同學(xué)們，在正式... -
高一《雨巷》教學(xué)設(shè)計(jì)
引導(dǎo)語(yǔ)：《雨巷》是戴望舒的成名作，那結(jié)著愁怨的丁香姑娘成了大眾心中揮之不去的麗影。這首詩(shī)的音樂(lè)感很強(qiáng)，我們很容易感受到它的舒緩、低沉而又優(yōu)美的旋律和節(jié)奏，這首小詩(shī)收錄在高一語(yǔ)文課本里，怎么講解這首小詩(shī)呢？下面是... -
《雨巷》教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo)：1. 理解意象，通過(guò)意象來(lái)把握意境的營(yíng)造2. 把握本課思想內(nèi)容，在課堂上背熟一部分課文3. 體會(huì)文中“丁香姑娘”的象征意義教學(xué)重點(diǎn)，難點(diǎn)：1.朦朧詩(shī)的特點(diǎn)2.把握作者情感3.丁香姑娘的含義4.真正做到課堂背誦... -
人教版高一語(yǔ)文必修一《雨巷》教學(xué)設(shè)計(jì)
【教學(xué)目標(biāo)】1、誦讀詩(shī)歌，感受戴望舒詩(shī)歌的音韻美。2、品味意象，體悟詩(shī)歌朦朧幽婉的意境美。3、領(lǐng)悟作者的思想感情，感受詩(shī)歌的情境美?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】分析理解詩(shī)中“姑娘”、“我”等意象，及其象征意味?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】對(duì)作品中... -
語(yǔ)文《雨巷》教學(xué)設(shè)計(jì)
一、朗讀，體會(huì)情感。點(diǎn)撥參考：總體節(jié)奏：舒緩悠揚(yáng)。1、第一節(jié) “悠長(zhǎng)、悠長(zhǎng)又寂寥的雨巷?！薄坝崎L(zhǎng)”，重疊運(yùn)用，舒緩悠揚(yáng)的節(jié)奏。這個(gè)詞，要讀出江南雨巷幽深、綿延、空蒙的特點(diǎn)。 “我希望逢著。”“希望”，應(yīng)滿含深情地讀... -
高中語(yǔ)文公開(kāi)課《雨巷》教學(xué)設(shè)計(jì)
【教學(xué)目標(biāo)】通過(guò)對(duì)課文的熟讀，教師的講解以及學(xué)生自己的理解，把握全詩(shī)的情感基調(diào)了解作家作品理解全詩(shī)的意象，初步學(xué)會(huì)鑒賞詩(shī)歌【教學(xué)重點(diǎn) 難點(diǎn)】對(duì)詩(shī)歌情感基調(diào)的把握，理解全詩(shī)的意象【教學(xué)設(shè)想】以朗讀為主，在熟讀基礎(chǔ)上... -
《題西林壁》教學(xué)設(shè)計(jì)「優(yōu)秀」
《題西林壁》是宋代文學(xué)家蘇軾的詩(shī)作。這是一首詩(shī)中有畫的寫景詩(shī)，又是一首哲理詩(shī)，哲理蘊(yùn)含在對(duì)廬山景色的描繪之中。下面我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)《題西林壁》教學(xué)設(shè)計(jì)，僅供參考，希望能夠幫到大家?！额}西林壁》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1、... -
優(yōu)秀《語(yǔ)文園地七》教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo)：1、指導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)漢字的一字多義的特點(diǎn)。2、聯(lián)系生活實(shí)際識(shí)記生字，并積累成語(yǔ)。3、看圖進(jìn)行口語(yǔ)交際，培養(yǎng)口語(yǔ)交際能力，并鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)腦筋想辦法，做善于思考的孩子。4、繪畫、寫話、培養(yǎng)初步的習(xí)作能力。5、完成填字... -
優(yōu)秀的《琵琶行》教學(xué)設(shè)計(jì)
【總體思路】本設(shè)計(jì)是問(wèn)題式，由三個(gè)問(wèn)題組成。即：1、誰(shuí)解琵琶聲;2、誰(shuí)解青衫淚;3、誰(shuí)解風(fēng)物意?！緦?shí)施步驟】1、誰(shuí)解琵琶聲：提問(wèn)：讀了本詩(shī)，我們恐怕更多的是對(duì)琵琶女的命運(yùn)掬一把同情淚。確實(shí)，琵琶女的命運(yùn)令世人感嘆。但... -
關(guān)于高中語(yǔ)文《雨巷》教學(xué)設(shè)計(jì)
【教材分析】1、培養(yǎng)學(xué)生高尚的審美情趣和良好的審美創(chuàng)造力是語(yǔ)文學(xué)科的任務(wù)，人教版高中語(yǔ)文必修一第一單元為詩(shī)歌單元,收錄了中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代的一些優(yōu)秀詩(shī)篇?！队晗铩放旁诒締卧牡诙n，作為一首象征派朦膿詩(shī)的經(jīng)典之作，特將它... -
語(yǔ)文課文《雨巷》教學(xué)設(shè)計(jì)
一、導(dǎo)入在江南水鄉(xiāng)之中，有一條悠長(zhǎng)而寂寥的小巷，在這條小巷里，一把孤寂的油紙傘和著雨的嘆息，撐出了一個(gè)青年詩(shī)人在特定時(shí)代的心聲。他的心聲到底是什么，今天就讓我們共撐一把心靈之傘走近這位青年的詩(shī)人，與他一道去領(lǐng)略... -
優(yōu)秀的《日月水火》教學(xué)設(shè)計(jì)
研究要點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生喜歡學(xué)習(xí)漢字，有主動(dòng)識(shí)字的愿望，把握漢字規(guī)律，逐步形成自能識(shí)字的能力。教學(xué)目標(biāo)：1.學(xué)會(huì)4個(gè)生字，認(rèn)識(shí)2種筆畫，能借助拼音讀準(zhǔn)字音，按筆畫記憶字形，結(jié)合插圖和生活實(shí)際了解生字的意思。2.注重激發(fā)學(xué)生...
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