【精華】學(xué)生日記范文七篇

　　很快一天又過(guò)去了，今天一定有不少的收獲吧，是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié)，寫(xiě)好日記了。那么什么樣的日記才合適呢？下面是小編收集整理的學(xué)生日記7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

學(xué)生日記 篇1

　　曾經(jīng)來(lái)到了這里，一個(gè)夢(mèng)境，一個(gè)仙境，一個(gè)虛幻卻又真實(shí)存在的世界。而后因?yàn)闊o(wú)知又離開(kāi)，就像是一個(gè)孩子離開(kāi)家庭一樣，不知不覺(jué)的走遠(yuǎn)，不知不覺(jué)的遺忘，沒(méi)有了目的地沒(méi)有了意義！

　　一直都很自大，高傲的頭顱從不肯低下，直到現(xiàn)實(shí)告訴我一切，夢(mèng)想終歸是夢(mèng)想啊！而后又在后悔自己不懂得堅(jiān)持，沒(méi)有毅力就這樣讓自己的夢(mèng)想夭折……

　　學(xué)習(xí)是很容易的事情，需要的是投入就像是愛(ài)情一樣，沒(méi)有真正的投入是不會(huì)的到真愛(ài)的！一直都說(shuō)是人的本性，其實(shí)是自己的缺點(diǎn)罷了！上學(xué)不用功學(xué)習(xí)不努力，沒(méi)有了曾經(jīng)的動(dòng)力，沒(méi)有了明確的目標(biāo)補(bǔ)習(xí)一年讓自己墮落到了深淵，雖然今年考上了，可是曾經(jīng)幻想過(guò)的激動(dòng)卻不曾出現(xiàn)。

　　看了很多電視，看了一點(diǎn)書(shū)，當(dāng)我迷茫的時(shí)候總會(huì)去尋找一點(diǎn)理由，看到別人對(duì)我的解釋是：夢(mèng)想死了生命也隨之結(jié)束了！就像是金字塔沒(méi)有了最頂端，信徒眼看著救世主死去，沒(méi)有了希望沒(méi)有了方向，沒(méi)有了一切，沒(méi)有了意義……

　　同學(xué)都說(shuō)大學(xué)會(huì)是很多人的墮落地，我發(fā)現(xiàn)我很害怕那里因?yàn)槲椅窇謮櫬渚拖袷俏窇炙劳鲆粯印](méi)有什么值得珍惜嗎？還是有的，只是后來(lái)發(fā)現(xiàn)自己根本不可能占有什么東西。一件物品不可能歸某一個(gè)人私有，同無(wú)論記憶還是回憶。就這樣走下去，就這樣走下去，走的自己都不知道要往何方，走的連自己也不知身處何地，忘記了一切，忘記了美麗的回憶，于是不再擁有回憶，只能孤獨(dú)一人走下去……

學(xué)生日記 篇2

　　今天，下午第三節(jié)課，是活動(dòng)課，上課了。許老師走進(jìn)教室說(shuō)：這一節(jié)是活動(dòng)課，你們有什么感受呢？同學(xué)說(shuō)高興，興奮等等。許老師說(shuō)：假如這一節(jié)課不能去玩，你們又有什么感受呢？我想：許老師不可能出爾反爾的，因?yàn)樵S老師一般都是說(shuō)到做到的。同學(xué)們說(shuō)：因?yàn)槭裁词刮覀冞@一節(jié)活動(dòng)課不能到外面去玩呢？許老師又說(shuō)：首先從自己找起。大家都沒(méi)有反應(yīng)，許老師又說(shuō)：你們不知道，我來(lái)說(shuō)給你們聽(tīng)，上午第二節(jié)，大家個(gè)個(gè)都把眼睛閉上做眼保健操，所以我會(huì)說(shuō)‘下午那一節(jié)活動(dòng)課有二個(gè)人不能出去，大家都可以出去’。可是到了西物第二節(jié)課上我到四樓去經(jīng)過(guò)我們班看的是一的啊部分都不在做眼保健操，只有一兩個(gè)同學(xué)在做眼保健操，所以這一節(jié)課不能出去活動(dòng)。大家都回憶下午第二節(jié)課是怎么樣做眼保健操的，許拉市的話(huà)說(shuō)到這里，我的腦里也出現(xiàn)了下午第二節(jié)做眼保健操的情景。

　　叮零零，叮零零，第二節(jié)課的鈴聲響了，眼保健操開(kāi)始，開(kāi)始自己做得很認(rèn)真，不一會(huì)兒，新的科學(xué)老師走進(jìn)了我們的教室，我就睜開(kāi)眼睛看科學(xué)老師，一看科學(xué)老師就很意外。為什么不是馬老師呢？同學(xué)們議論紛紛：這個(gè)老師為什么那么胖，會(huì)不會(huì)很兇呢，這位老師姓什么，馬老師的病好了沒(méi)有？眼保健操做好了，老師看我們議論紛紛，問(wèn)我們?cè)谡f(shuō)什么。要說(shuō)就舉手說(shuō)話(huà)，不要在下面說(shuō)話(huà)。聽(tīng)到老師的話(huà)，同學(xué)們都舉了手說(shuō)：馬老師的病好了沒(méi)有？老師說(shuō)：馬老師的病好了，為什么站在這里的不是他，而是我呢！老師你以前是教什么的？老師回答道：我是教英語(yǔ)的。老師的話(huà)音剛落，伊星昊又說(shuō)：老師你背兩個(gè)單詞聽(tīng)一聽(tīng)。老師就說(shuō)：這是科學(xué)課，不是英語(yǔ)課，請(qǐng)大家注意了。于是大家在接下來(lái)的課上都很不認(rèn)真，直到下課為止。

學(xué)生日記 篇3

　　在這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已經(jīng)過(guò)去的時(shí)候，新的學(xué)期就到來(lái)了，此時(shí)的我仿佛又站在一條新的跑道上了，開(kāi)始了新一學(xué)期的旅程。

　　在這個(gè)新的學(xué)期，我有這新的目標(biāo)和新的計(jì)劃，我為了能在這個(gè)新的學(xué)期里取的更好的成績(jī)，我特地制定了一些新的學(xué)習(xí)目標(biāo)和新的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

　　在上小學(xué)的時(shí)候，我期末語(yǔ)文成績(jī)是在班里的前十名，也有不少人比我差，所以弄的既有些驕傲?？墒遣蝗?，在經(jīng)歷過(guò)幾次考試之后，我級(jí)漸漸明白了“人外有人，山外有山，天外有天”的道理，了解到班上，級(jí)里比我強(qiáng)的人還有很多。在新的學(xué)期里，我的語(yǔ)文成績(jī)目標(biāo)是：語(yǔ)文一定要考90分以上。

　　反正總的來(lái)說(shuō)，其實(shí)我的學(xué)習(xí)成績(jī)也還算可以的，可是我有一個(gè)壞毛病就是太懶惰了，無(wú)論做什么事都想著投機(jī)取巧，任何事情能做一遍絕不做兩遍，就連做題時(shí)也要想著怎么做簡(jiǎn)單、最方便，如果是簡(jiǎn)單的題往往會(huì)題還未讀完，不經(jīng)思考，便揮筆往卷上寫(xiě)。導(dǎo)致我考試是，常常特別難的大題全答對(duì)了，可簡(jiǎn)單的小題卻錯(cuò)的稀里糊涂，為此我要改掉懶惰這個(gè)壞毛病。

　　上述所說(shuō)的就是我在新學(xué)期的計(jì)劃，我希望這新的目標(biāo)和新的學(xué)習(xí)計(jì)劃都能取得圓滿(mǎn)完成，也希望我的成績(jī)能更上一層樓。

學(xué)生日記 篇4

　　在這個(gè)漫長(zhǎng)的`暑假已經(jīng)過(guò)去的時(shí)候，新的學(xué)期就到來(lái)了，此時(shí)的我仿佛又站在一條新的跑道上了，開(kāi)始了新一學(xué)期的旅程。

　　在這個(gè)新的學(xué)期，我有這新的目標(biāo)和新的計(jì)劃，我為了能在這個(gè)新的學(xué)期里取的更好的成績(jī)，我特地制定了一些新的學(xué)習(xí)目標(biāo)和新的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

　　在上小學(xué)的時(shí)候，我期末語(yǔ)文成績(jī)是在班里的前十名，也有不少人比我差，所以弄的既有些驕傲。可是不然，在經(jīng)歷過(guò)幾次考試之后，我級(jí)漸漸明白了“人外有人，山外有山，天外有天”的道理，了解到班上，級(jí)里比我強(qiáng)的人還有很多。在新的學(xué)期里，我的語(yǔ)文成績(jī)目標(biāo)是：語(yǔ)文一定要考90分以上。

　　反正總的來(lái)說(shuō)，其實(shí)我的學(xué)習(xí)成績(jī)也還算可以的，可是我有一個(gè)壞毛病就是太懶惰了，無(wú)論做什么事都想著投機(jī)取巧，任何事情能做一遍絕不做兩遍，就連做題時(shí)也要想著怎么做簡(jiǎn)單、最方便，如果是簡(jiǎn)單的題往往會(huì)題還未讀完，不經(jīng)思考，便揮筆往卷上寫(xiě)。導(dǎo)致我考試是，常常特別難的大題全答對(duì)了，可簡(jiǎn)單的小題卻錯(cuò)的稀里糊涂，為此我要改掉懶惰這個(gè)壞毛病。

　　上述所說(shuō)的就是我在新學(xué)期的計(jì)劃，我希望這新的目標(biāo)和新的學(xué)習(xí)計(jì)劃都能取得圓滿(mǎn)完成，也希望我的成績(jī)能更上一層樓。