八年級(jí)認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)聽(tīng)課記錄
導(dǎo)語(yǔ)：分?jǐn)?shù)表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的`幾分之幾，或一個(gè)事件與所有事件的比例。把單位“1”平均分成若干份，表示這樣的一份或幾份的數(shù)叫分?jǐn)?shù)。分子在上，分母在下。以下是小編整理八年級(jí)認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)聽(tīng)課記錄的資料，歡迎閱讀參考。
科目：數(shù)學(xué)
聽(tīng)課時(shí)間：11月28日
課時(shí)：一課時(shí)
課題：認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)
聽(tīng)課地點(diǎn)：第一小學(xué)
班級(jí)：三年級(jí)
課堂教學(xué)紀(jì)要
一、談話(huà)導(dǎo)入。去野餐，相機(jī)播放圖片
師：圖中有什么？
生：他們準(zhǔn)備了什么？
師：一個(gè)蛋糕每人分一份，兩瓶礦泉水每人分一瓶，怎樣分？
師：四個(gè)蘋(píng)果用什么數(shù)字表示？生：4。
二、新授。
1、板書(shū)課題：認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)。
2、請(qǐng)學(xué)生拿出圓紙片，折出1/2（2份）
板書(shū)：1/2 寫(xiě)上（分?jǐn)?shù)線、分母、分子）
師：這個(gè)2表示什么？生：表示有兩個(gè)人。師：對(duì)嗎？同意嗎？
生：不同意。
生：把一個(gè)分成2份。3、強(qiáng)調(diào)平均分成。4、1又表示什么呢？
生：兩瓶礦泉水每個(gè)人一瓶
生：把蛋糕分成2份，其中的一份是。5、齊讀1/2，讀作二分之一，師寫(xiě)讀作二分之一。
二、即時(shí)訓(xùn)練：
1、完成想想做做第一題：
出示習(xí)題
請(qǐng)學(xué)生先說(shuō)說(shuō)每一幅圖表示的數(shù)，強(qiáng)調(diào)先讀分母再讀分子。
2、完成第二題：再次強(qiáng)調(diào)平均分（看圖說(shuō)出哪個(gè)是1/4）
三、互動(dòng)：
1、把圓片折出1/2，再把其中的一份涂上虛線。
2、再折出1/4
3、比較1/2和1/4，哪個(gè)大？
4、師：怎樣折出1/8？生：對(duì)折對(duì)折再對(duì)折，請(qǐng)學(xué)生上前臺(tái)演示。
5、板書(shū)：1/2﹥1/4﹥1/8。
師：觀察有什么相同的地方。
生：1是相同，是分子相同。
2、分子相同，分母越小，分?jǐn)?shù)就越大。
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