八年級(jí)認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)聽(tīng)課記錄
導(dǎo)語(yǔ):分?jǐn)?shù)表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的`幾分之幾,或一個(gè)事件與所有事件的比例。把單位“1”平均分成若干份,表示這樣的一份或幾份的數(shù)叫分?jǐn)?shù)。分子在上,分母在下。以下是小編整理八年級(jí)認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)聽(tīng)課記錄的資料,歡迎閱讀參考。
科目:數(shù)學(xué)
聽(tīng)課時(shí)間:11月28日
課時(shí):一課時(shí)
課題:認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)
聽(tīng)課地點(diǎn):第一小學(xué)
班級(jí):三年級(jí)
課堂教學(xué)紀(jì)要
一、談話(huà)導(dǎo)入。去野餐,相機(jī)播放圖片
師:圖中有什么?
生:他們準(zhǔn)備了什么?
師:一個(gè)蛋糕每人分一份,兩瓶礦泉水每人分一瓶,怎樣分?
師:四個(gè)蘋(píng)果用什么數(shù)字表示?生:4。
二、新授。
1、板書(shū)課題:認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)。
2、請(qǐng)學(xué)生拿出圓紙片,折出1/2(2份)
板書(shū):1/2 寫(xiě)上(分?jǐn)?shù)線、分母、分子)
師:這個(gè)2表示什么?生:表示有兩個(gè)人。師:對(duì)嗎?同意嗎?
生:不同意。
生:把一個(gè)分成2份。3、強(qiáng)調(diào)平均分成。4、1又表示什么呢?
生:兩瓶礦泉水每個(gè)人一瓶
生:把蛋糕分成2份,其中的一份是。5、齊讀1/2,讀作二分之一,師寫(xiě)讀作二分之一。
二、即時(shí)訓(xùn)練:
1、完成想想做做第一題:
出示習(xí)題
請(qǐng)學(xué)生先說(shuō)說(shuō)每一幅圖表示的數(shù),強(qiáng)調(diào)先讀分母再讀分子。
2、完成第二題:再次強(qiáng)調(diào)平均分(看圖說(shuō)出哪個(gè)是1/4)
三、互動(dòng):
1、把圓片折出1/2,再把其中的一份涂上虛線。
2、再折出1/4
3、比較1/2和1/4,哪個(gè)大?
4、師:怎樣折出1/8?生:對(duì)折對(duì)折再對(duì)折,請(qǐng)學(xué)生上前臺(tái)演示。
5、板書(shū):1/2﹥1/4﹥1/8。
師:觀察有什么相同的地方。
生:1是相同,是分子相同。
2、分子相同,分母越小,分?jǐn)?shù)就越大。
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