月光下的肚肚狼讀后感范文400字
月光下的肚肚狼讀后感范文400字1
當我捧起這本書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，在床上貪婪的讀著，故事吸引著我，把我帶到了一個童話世界。
就是在月圓的夜晚里，善良，心有純潔的乞丐肚肚狼就會化身成王子，也會唱出美妙動聽的歌曲，她的歌聲婉轉，悠揚，動人心弦。那歌聲給病人帶來了快樂，就治愈了疾病，解決了痛苦，也帶給了許多人的希望……在這些日子“小紅鞋”和玉碎先生對他十分的好，只有這樣大家才會心連心的。快樂的過著日子。只要心中有目標才會達到你。所想要的東西，可就在那次我這到了它的重要性。
有一次考試，老師教我們大家定一個目標，還說目標達到了，還給每一個人一顆棒棒糖。我心想：目標有什么好定的，只有到優秀就可以了。我便在這上落筆了，在紙上洗了只要80分以上就行了，我肯定能達到的。我信了美滋滋的。交上后，便馬上測試。我心想：呵呵，這下我終于能拿到棒棒糖。沒想到張老師成績一報，只有76分。一塊大石頭碰得砸在了我的心上，頓時看什么東西都十分的厭倦，連我對喜歡的洪嘉成，竟像一個丑八怪，我的棒棒糖也就魂飛云散了，張老師嚴厲的批評了我，媽媽也嚴厲的批評了我。這是我才知道目標有遠大，理想也要遠大。
這不禁讓我想起了股市中的一句話，“我以為世界上就數我沒用，沒想到，我也有幫助別人的一天，天是命中注定的，你不好他會看在眼了，你好他也會看在眼了的。
所以，一定要有目標，這樣才會有出息。
月光下的肚肚狼讀后感范文400字2
這個假期我和媽媽一起讀了好多故事，但我最喜歡的故事書是《月光下的肚肚狼》。
肚肚狼是一只乞丐狼。但他也是一只出身非常特別的狼，每當月圓之夜就會變身成王子，而且變身時間不斷延長。如果變身時間延長到二十四小時，他將會成為一位真正的王子。為了實現這一美好愿望，肚肚狼和玉碎先生想了很多辦法都沒成功。
一天，他發現路邊的窨井蓋不見了，他擔心路過的人不小心會掉下去，決心去找一個來。窨井蓋沒找到，卻意外幫警察破了案。警察局長要獎勵他，沒想到肚肚狼不要獎金，卻要一個窨井蓋。
后來因為肚肚狼坦誠熱心的幫助小紅鞋，讓玉碎先生意識到肚肚狼變身時間的延長，不是花錢買黑寶石扔進撲滿，而是通過做好事讓它自動增加。
一個月圓之夜發生了一件意想不到的事……月全食來臨的時候，在肚肚狼的歌聲里，每一個病人都恢復了健康！
這本幽默、有趣的愛心故事，深深吸引了我。肚肚狼因為他的善良和愛心幫助了別人，也幫助了自己。我相信肚肚狼最后一定成為了一個高貴、英俊、善良有愛心的王子。正如玉碎先生所說：“只要肚肚狼在唱，他是不是變身都沒關系。”因為在人們的心中他已經是一位高貴的王子了。有興趣也來讀讀這本書吧，相信你也會喜歡的！
月光下的肚肚狼讀后感范文400字3
這篇文章我讀了愛不釋手，文章中主要講肚肚狼是一個乞丐。他和別的乞丐不一樣，因為他乞討時都經常玩智力搶答題，而且他有一種奇怪現象，就是一到月圓之夜，他就會變成王子，唱出美妙、婉轉、悠揚、動人心弦的歌。他用歌聲為人們治愈了許多疾病。他有一個朋友叫玉碎先生，是個倉鼠，玉碎先生為了讓家族再次繁榮起來，竭力幫助肚肚狼成為王子，他用了許多辦法：如讓肚肚狼冥想，攢黑寶石，結果都沒有用，但他卻一直不放棄。再乞討過程中，肚肚狼認識了個小女孩，他倆互相幫助過，但小女孩得了白血病，不過最后還是被肚肚狼的歌聲治好了。其中他還用假傷騙過人，也一舉破獲過一個盜窨井蓋團伙。
《月光下的肚肚狼》這篇文章語言、動作、神態方面寫得也都很生動，特別是肚肚狼說的這句話：“我以為世界上就數我最沒有用，沒想到我也有幫助別人的一天……”讓我非常震撼；還有玉碎先生說的：“生活是重新開始了呢，還是會照舊繼續下去呢……”讓我充滿遐想。
我想玉碎先生的家族一定會繁榮起來的，因為他會堅持，堅持就是勝利。不管肚肚狼最后有沒有變成王子，在我心中永遠都是一個王子，因為他有一顆樸素、追求、善良、助認為樂的心。
月光下的肚肚狼讀后感范文400字4
最近我看了《月光下的肚肚狼》這本書，我覺得肚肚狼是個善良的狼。書中說，只要月亮圓的時候肚肚狼就可以變成王子。他有個朋友叫小紅鞋，小紅鞋善良可愛，有一次肚肚狼涂上紅藥水，當成乞丐的時候，小紅鞋看到了后，就哭了起來，問肚肚狼：“你身上怎會有那么多的傷啊？”小紅鞋把身上僅有的兩塊錢給了他。后來肚肚狼知道了，這兩塊錢是小紅鞋用來買飯吃的，她生病了，很重很重的白血病。就從那一次后肚肚狼再也沒有看到過小紅鞋，他很擔心。于是他下定決心從一家一家的醫院找小紅鞋，他想把錢還給小紅鞋。當他知道小紅鞋家里沒錢給她治病的時候，肚肚狼就下決心把自己所有辛辛苦苦掙來的黑寶石賣掉，把錢給小紅鞋治病，除了他父親給的那顆黑寶石。
書中最讓我感動的場景是，當月亮圓的時候，好多好多的病人來聽他唱歌，希望治好他們的病。肚肚狼很緊張，他沒有變成王子，但是他還是勇敢地唱起了歌，治好所有病人的病。大家也并沒有因為他不是王子而嫌棄他。只要肚肚狼在歌唱，他會不會變身或是不是王子，又有什么關系？肚肚狼那么善良，大家都愛他，即使他不是王子，也喜歡他。
所以，從書中我知道了一個道理，人只要有一顆善良的心，不管外表怎樣，他都能成為別人喜歡的人。而黑寶石越來越多，就是因為有那么多善良的人愛肚肚狼！
月光下的肚肚狼讀后感范文400字5
暑假里，媽媽為我買了一本童話書《月光下的肚肚狼》，這本書的內容吸引著我，使我迫不及待得想讀完它。
肚肚狼是一個乞丐，每天早上他都要去那個固定的墻角上班，換取可憐的一點金錢，然后用來買黑寶石。因為只有攢夠一定數量的黑寶石后，肚肚狼就會變成王子，不用再做乞丐。一個機會讓肚肚狼認識了一個穿小紅鞋的小姑娘，小紅鞋不嫌棄肚肚狼是乞丐，不嫌他又破又臟，他們成了好朋友。有一天小紅鞋病了，是白血病，她的家里沒有錢給小紅鞋治病，小紅鞋在等死。
肚肚狼知道后，拿出自己積攢的用來買寶石的錢，來救小紅鞋。最后小紅鞋的病治好了，而肚肚狼因為錯過了時間，再也沒有機會變成王子了，可他一點也不后悔，因為他救了他最好的朋友：小紅鞋。
讀了這本書，我覺得肚肚狼是最偉大的，為了挽救朋友的生命，他可以放棄自己變成王子的機會，卻一點也不后悔。我想，如果我的朋友遇到苦難的時候，我也會盡力的去幫助他們，因為幫助別人也是一種美德。
月光下的肚肚狼讀后感范文400字6
今天我讀完了《月光下的肚肚狼》這本書。這本書里的主人公是肚肚狼，他是一個要飯的乞丐，有時候會在月光下討飯，能想辦法賺到錢。他樂于助人，幫助過小紅鞋。
書中的小紅鞋是一個善良的小女孩，看到肚肚狼什么都沒討到，就把本來要買早點的兩元錢給了肚肚狼。玉碎先生是一個很愛黑寶石的倉鼠，他和其他的倉鼠不一樣，背上有幾條黑條紋。
我最喜歡肚肚狼，他討不到錢可以自己想辦法，人家需要幫助的時候，他會毫不猶豫地拿出錢來。他還有一個夢想——想學唱歌，他向著這個夢想努力著。這種努力的精神值得我們學習。
留給我印象最深的故事是《小紅鞋的早餐》。一天，肚肚狼在討飯，頭上還綁著一條紗布，因為他頭上撞破了一個大洞。小紅鞋看見了，就跑上前去對肚肚狼說：“肚肚狼，這兩元錢本來是我外婆讓我去買早餐的，現在給你。”肚肚狼看到小紅鞋這么好，就對她說：“謝謝你。”小紅鞋走時，悄悄地對肚肚狼說：“拜拜。”這個故事讓我看到了小紅鞋很善良。
好詞：意猶未盡、英俊瀟灑、飛上飛下、梅蘭竹菊、風花雪月、毫無疑問、風度翩翩、自言自語、筋疲力盡、滔滔不絕
好句：這時候，飛來幾只小鳥，圍著那個王子飛上飛下。草地上，鮮艷的花兒開了一地……
整個過程中，高臺的一直被一種神奇的光籠罩著，那是一種純潔、明亮的光。
月光下的肚肚狼讀后感范文400字7
寒假，媽媽給我買了一本叫《月光下的肚肚狼》的圖書。
主人公肚肚狼是一只能在月圓夜變成王子的乞丐。剛一開始，肚肚狼變成王子的時間只有幾分鐘，而只有當它變王子的時間到24小時后，它才可以變成一位真正的王子。這個事情只有玉碎先生（一只和肚肚狼一起住的倉鼠）知道。因為他變成王子的時間是由黑寶石控制的。所以他以為買來的黑寶石越多，變身的時間就會越長。
肚肚狼為了賺更多的錢買黑寶石他苦練唱歌，一開始他唱的很難聽，但是他持之以恒，后來唱歌就唱得很好了，也得到了大家的.稱贊。
有一次，肚肚狼為了給一個小姑娘治病，竟然把黑寶石全都賣了。又一次月圓的時候，肚肚狼為了讓小姑娘聽到他的歌聲，他到了醫院去，醫院里的病人看到聽到了，不僅他的變身的時間增加了一個小時，而且病人們都恢復了健康，黑寶石也變多了，他們才知道黑晶石不是要買，而是要讓更多的人聽見這歌聲。
讀完這本書后，我覺得肚肚狼是一個很善良的狼，因為他愿意把自己的黑晶石換錢給小姑娘治病用。
月光下的肚肚狼讀后感范文400字8
寒假期間，我讀了《月光下的肚肚狼》一書，書中的故事給我留下了十分深刻的印象。書中講了一個叫肚肚狼的乞丐和一位叫玉碎的貴族之間發生的一些小故事。
乞丐肚肚狼每天白天都在一個墻角下擺著一頂帽子，對著過往的行人說：“行行好吧，可憐可憐肚肚狼。”說著說著就能聽見幾枚一元、五角、一角、一分等等的硬幣投進帽子里。外出辦事不慎丟失財物而變得身無分文的玉碎先生偶然間巧遇肚肚狼，并得到了肚肚狼的救助。每天肚肚狼都把自己白天討要來的錢交給玉碎先生，并讓他去買晚餐——肉包子，解決了玉碎先生的溫飽問題，并最終資助他返回了自己的家鄉……
一天凌晨2點鐘，肚肚狼看見馬路上有一個古力井的蓋子不見了，為了防止別人掉下去，便用自己最喜歡的帽子堵住了井口。然后，他想：“光用帽子堵著井口也不是辦法呀，必須找到一個萬無一失的對策。”于是，他就去找警察幫忙，并最終找來井蓋將井口封堵上。后來，路過的人們知道是肚肚狼救了他們，就紛紛去感謝肚肚狼，并且給了他很多錢……
從這些小故事里，我發現了肚肚狼身上有一種樂于助人和熱愛公益事業的良好品德，我從中感受到，人生活在世上是要有愛心的，只有付出代價，才能得到社會的回報；只有獻出愛心，才會贏得別人的尊重。
我要學習肚肚狼身上體現出的這種樂于助人、關愛社會的高尚品德，并融入到構建和諧校園的活動當中。
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