小學(xué)三年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)面積單位的換算教學(xué)計(jì)劃

　　聰明出于勤奮，天才在于積累。盡快地掌握科學(xué)知識(shí)，迅速提高學(xué)習(xí)能力,接下來(lái)數(shù)學(xué)網(wǎng)小學(xué)頻道為大家提供的面積單位的換算教學(xué)計(jì)劃。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、經(jīng)歷探索面積單位進(jìn)率的過(guò)程，能用圖示等方式解釋相鄰面積單位的進(jìn)率，能解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。

　　2、結(jié)合解決問(wèn)題的情境，體會(huì)面積單位換算的必要性，能正確進(jìn)行面積單位之間的換算。

　　3、提高推理能力，進(jìn)一步發(fā)展空間觀念。

　　教學(xué)重點(diǎn)：理解并掌握面積單位平方米、平方分米、平方厘米之間的換算。

　　教學(xué)難點(diǎn)：能正確進(jìn)行面積單位之間的'換算。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、 自主探究。

　　1.舊知導(dǎo)入。

　　長(zhǎng)度單位有什么?長(zhǎng)度單位之間的進(jìn)率是多少?

　　面積單位是什么?

　　面積單位之間的進(jìn)率是多少呢?這節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)《面積單位的換算》。

　　2.自主探究。

　　出示數(shù)學(xué)書(shū)情境圖，大正方形的邊長(zhǎng)是1分米，面積是1平方分米，鋪滿這個(gè)正方形一共要用多少?gòu)?平方厘米的小正方形紙片?

　　請(qǐng)你在數(shù)學(xué)書(shū)上的大正方形里畫(huà)一畫(huà)，并完成第一部分。

　　3.小展示。

　　誰(shuí)來(lái)展示你的鋪法?

　　師：無(wú)論哪種鋪法，你都能得出1平方分米=100平方厘米。你是怎么知道的?

　　還有不同的方法嗎?微課助學(xué)。

　　我們已經(jīng)知道1平方分米=100平方厘米，你能推導(dǎo)出1平方米=( )平方分米嗎?你又是怎么推導(dǎo)出來(lái)的?

　　二、交流合作。

　　1.小組填一填：1平方分米=100平方厘米，那么1平方米=( )平方分米。

　　說(shuō)一說(shuō)思考過(guò)程，并寫(xiě)下來(lái)：

　　2..讀一讀數(shù)學(xué)書(shū)第二部分，你又知道了什么?

　　三、展示點(diǎn)撥。

　　1.你是怎么得到1平方米=100平方分米的。

　　2.微課助學(xué)。

　　你又知道了什么?

　　四、練習(xí)評(píng)測(cè)。

　　1.基本練習(xí)：數(shù)學(xué)書(shū)57頁(yè)第2題。

　　2.拓展提高。(任選1題)：

　　一塊長(zhǎng)方形地，長(zhǎng)40分米，寬50分米，面積是多少平方米?

　　一條人行道長(zhǎng)20米，寬4米，面積是多少平方分米?

　　3.生活中的數(shù)學(xué)：

　　小明家有一塊長(zhǎng)5分米，寬5分米的地面損壞了，需要多少塊面積是25平方厘米的方磚才能修補(bǔ)好?

　　五、課堂小結(jié)。

　　這節(jié)課你學(xué)到了什么?

　　讓我們?cè)谡n后再去找一找生活中哪里還需要用到這節(jié)課學(xué)習(xí)的知識(shí)。

　　板書(shū)設(shè)計(jì)：

　　面積單位的換算

　　1平方分米=(100)平方厘米

　　1平方米=(100)平方分米

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