小學(xué)五年級數(shù)學(xué)的教學(xué)計劃

實用文時間：2021-08-31 手機(jī)版

　　小學(xué)五年級數(shù)學(xué)教學(xué)計劃對六年制小學(xué)來說，從五年級開始進(jìn)入高年級的學(xué)習(xí)階段，小學(xué)數(shù)學(xué)開始進(jìn)入比較系統(tǒng)的的學(xué)習(xí)。為了使學(xué)生在知識，技能和邏輯思維能力等方面在前四年的基礎(chǔ)上有較大提高，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下更好的基礎(chǔ)，也便于同初中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)有更好的銜接，特制定以下計劃：

　　使學(xué)生在理解小數(shù)意義和性質(zhì)的基礎(chǔ)上，比較熟練的進(jìn)行小數(shù)乘法和除法的筆算和簡單的口算。

　　使學(xué)生認(rèn)識中括號，能正確的進(jìn)行整，小數(shù)四則混合運(yùn)算。

　　使學(xué)生掌握應(yīng)用題的一般步驟，會分析，會列綜合算式解答三步計算的應(yīng)用題，以及相遇的行程問題，能夠初步運(yùn)用所學(xué)的知識解決生活中一些簡單的實際問題。

　　使學(xué)生掌握平行四邊形，三角形和梯形面積的計算公式，回計算他們的面積。

　　使學(xué)生會用字母表示數(shù)，表示常見的數(shù)量關(guān)系;初步理解方程的.含義，會解簡易方程。

　　使學(xué)生掌握用算術(shù)方法解應(yīng)用題的基礎(chǔ)上，初步學(xué)會列方程解兩，三步計算的應(yīng)用題，初步能夠根據(jù)應(yīng)用題的具體情況靈活的選用算術(shù)解法和方程解法。

　　通過實踐活動，使學(xué)生體驗數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生得數(shù)學(xué)應(yīng)用意識和動手操作能力。

　　結(jié)合有關(guān)內(nèi)容，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生檢驗的習(xí)慣，進(jìn)行愛祖國，愛社會主義的教育和唯物辨證觀點的啟蒙教育。

　　課時安排

　　第一周：小數(shù)乘法

　　第二周：小數(shù)乘法

　　第三周：小數(shù)除法