五年級科學競賽試題
五年級科學競賽試題1
一、判斷(40分)
1. ( )海洋底部和陸地上差不多也有起伏的山脈、坦蕩的平原和深陷的谷地。
2. ( )在日常生活中,照明電路的電壓為220伏。
3. ( )最清潔的能源是太陽能。
4. ( )牛頓是世界上第一個發(fā)現(xiàn)萬有引力的人。
5. ( )生吃蘿卜對健康有益。
6. ( )小明為了觀察光源,常常用眼睛直對著光源進行觀察。
7. ( )熱氣球是利用反沖的原理制成的。
8. ( )同一輛小車,同樣大的馬力,運1噸紅磚會比運2噸紅磚速度慢。
9. ( )體操運動員往手上擦鎂粉是為了增大摩擦力。
10.( )樹上的蘋果往下落、向上拋出的球最終要落回到地上,水往低處流……這些運動都是因為受到自身重力的作用。
二、選擇(40分)
1、溫室效應的罪魁禍首是:( )
A、二氧化硫 B、二氧化碳 C、氧氣
2、自行車的尾燈會發(fā)光是因為( )
A、尾燈內(nèi)裝有電池 B、尾燈的塑料片能反射任何角度射來的光
C、自行車行走的動能轉(zhuǎn)化為電能使尾燈發(fā)光
3、力的大小用測力計來測量,大多數(shù)測力計是( )制成的。
A. 鐵制 B.銅制 C.彈簧
4、下面屬于可再生能源的是( )。
A.太陽能 B.電力 C.煤炭
5、草地在環(huán)境保護中具有( )的重要作用。
A.吸收二氧化碳產(chǎn)生氧氣 B.吸收氧氣產(chǎn)生二氧化碳 C.吸收氮氣產(chǎn)生氧氣
6、下列哪些措施或行為有助控制汽車污染排放?( )
A.推廣小排量汽車 B.冷車啟動 C.頻繁剎車
7、我們平時吃水果為什么要削皮 ( )
A.節(jié)約 B.有農(nóng)藥污染 C.皮不好吃
8、為保護環(huán)境,我們在出門時,應該( ) 。
A.盡量選擇乘坐舒適的交通工具
B.使用私人車
C.盡量選擇乘坐公共交通工具
9、下面的物體沒有產(chǎn)生彈力的是( )。
A 、彈簧 B 、拉開的弓 C 、捏扁的海綿
10、小車2秒鐘行使了60厘米,如果想讓小車3秒鐘行使60厘米,可以( )。
A、加大拉力 B、減小載重量 C、減小拉力
三、實驗操作(20分)
1、實驗名稱:摩擦力大小與物體重量的關(guān)系
我的推測:
材料及作用:
要改變的條件:
不改變的條件:
實驗步驟:
實驗結(jié)論:
2.巖石會改變模樣嗎
1.實驗名稱:研究冷熱作用對巖石的影響
實驗材料:
實驗步驟:
實驗現(xiàn)象:
實驗結(jié)論:
五年級科學競賽試題2
一、選擇
1、距離地球最近的行星是哪一顆?()
A、金星
B、火星
C、土星
D、木星
2、發(fā)現(xiàn)第一顆“北京人”頭蓋骨的科學家是()
A、安特生
B、賈蘭坡
C、裴文中
D、楊鐘健
3、我國稀土礦產(chǎn)量最多的地區(qū)是()
A、攀枝花
B、廣東陽春
C、云南東川
D、白云鄂博
4、靠風力傳播種子的植物不包括()
A、楊樹
B、榆樹
C、柳樹
D、海棠
5、我們?nèi)粘?吹降臈U秤,什么時期出現(xiàn)的?()
A、春秋時期
B、秦漢時期
C、明清時期
D、宋元時期
6、魚、鳥和哺乳動物三類動物中,視力好壞的關(guān)系是()
A、魚>鳥>哺乳動物
B、鳥>哺乳動物>魚
C、哺乳動物>魚>鳥
D、鳥>魚>哺乳動物
7、以下哪兩種生物存在共生關(guān)系?()
A、蟲黃藻,大硨磲
B、鯊魚,印魚
C、海葵,寄居蟹
D、石斑,魚醫(yī)生
8、防毒面具是根據(jù)什么動物研究出來的?()
A、獼猴
B、棕熊
C、野豬
9、鐘乳石的主要成分是()
A、磷酸鈣
B、硫酸鈣
C、碳酸鈣
D、硅酸鈣
10、今年我國發(fā)生了一次非常壯觀的日環(huán)食天象,請問這次日環(huán)食發(fā)生的日期是()
A、1月1日
B、1月15日
C、2月20日
D、3月13日
11、山頂洞人在人類進化中屬于下列哪個階段?()
A、早期智人階段
B、晚期智人階段
C、直立人階段
12、下列哪些不是熱帶雨林植物的典型特征。()
A、老莖生花
B、有氣生根
C、植株高大
D、葉子有滴水葉尖
13、我國自行研制的人力水稻秧機每日可秧多少畝?()
A、10畝
B、8畝
C、6畝
D、3-5畝
14、被稱為“恐龍蛋之鄉(xiāng)”的是我國的()
A、河南西峽
B、重慶合川
C、云南祿豐
15、寶石的三個基本屬性不包括()
A、美麗
B、不需加工
C、稀有
D、耐久
16、肺魚除用鰓呼吸外還可以用()呼吸。
A、肺
B、鰾
C、口腔
D、胸鰭
17、哪種動物嘴巴小,里面有個大皮囊,可以儲存食物,是鳥類中非常有名的捕魚能手?()
A、白鸛
B、鵜鶘
C、丹頂鶴
18、太陽黑子通常出現(xiàn)在太陽大氣的哪一層?()
A、日冕層
B、色球?qū)?/p>
C、光球?qū)?/p>
D、對流層
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