幼兒園拼音聲母gkh教案，對(duì)于幼兒來說，學(xué)號(hào)拼音是必須的，學(xué)習(xí)漢字的基礎(chǔ)就是拼音，只有打好了基礎(chǔ)，我們才能更好的學(xué)習(xí)好語言，所以教師們要重視拼音的教學(xué)，更好的讓孩子們學(xué)會(huì)拼音。

教學(xué)目標(biāo)

　　1、學(xué)會(huì)g k h三個(gè)聲母，能讀準(zhǔn)音，記清形，正確書寫。

　　2、讀準(zhǔn)g k h與單韻母相拼的音節(jié)。

　　3、初步學(xué)會(huì)拼音有介音的三拼音音節(jié)，掌握三拼連續(xù)的拼音方法。

　　4、能夠自己拼讀兒歌，做到詞語連讀。

　　5、認(rèn)識(shí)“花、哥、弟、個(gè)、畫”5個(gè)生字，并能在一定的語境中使用。

重點(diǎn)難點(diǎn)

重點(diǎn)：

　　g k h的發(fā)音及三拼音的拼音方法。

難點(diǎn)：

　　學(xué)會(huì)使用這三個(gè)拼音。

教學(xué)準(zhǔn)備

　　1、拼音、生字卡片。

　　2、教學(xué)課件及教學(xué)教室準(zhǔn)備。

　　3、幼兒之前學(xué)習(xí)的拼音復(fù)習(xí)教學(xué)準(zhǔn)備。

教學(xué)過程

第一課時(shí)

（一）復(fù)習(xí)檢查。

　　1、看卡片認(rèn)讀6個(gè)韻母。

　　2、我們已經(jīng)學(xué)過幾個(gè)聲母？誰來讀？哪幾個(gè)聲母讀起來要送氣？（f t）

（二）引出新課，提出要求。

　　我們已經(jīng)學(xué)了6個(gè)單韻母，10個(gè)聲母。今天，我們要學(xué)習(xí)第5課，認(rèn)識(shí)3個(gè)新朋友，比一比看誰最先學(xué)會(huì)，做到會(huì)讀、會(huì)寫、會(huì)認(rèn)。