學做小主人大班主題教案

　　作為一位無私奉獻的人民教師，通常需要準備好一份教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那么寫教案需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的學做小主人大班主題教案，希望能夠幫助到大家。

　　活動目標：

　　1、學習待客禮節，會使用禮貌用語。培養小主人的意識。

　　2、初步培養幼兒解決問題的能力。

　　活動準備：

　　1、到小朋友家做客的經驗。

　　2、與小龍魚幼兒園陳蕓老師相互熟悉、交流，看客人朋友的照片，激發幼兒邀請小龍魚幼兒園小一班小朋友來做客的愿望。

　　活動一:電話邀請。

　　1、設疑：

　　如何邀請?說些什么?客人朋友什么時候來?怎么來?怎樣打電話?

　　2、幼兒電話邀請。教師提供小龍魚幼兒園的電話號碼。

　　幼兒通電話。通話過程中引導幼兒大膽交流，鼓勵幼兒和小龍魚幼兒園小朋友討論“怎樣才能很快的找到我們的幼兒園?”

　　活動二:設計路標圖。

　　1、路標圖上畫些什么?讓客人朋友很快地找到我們的幼兒園、我們的教室?(園標、箭頭、小朋友在走路等)

　　2、引導幼兒找我們幼兒園的標記。

　　3、教師指導幼兒畫園標、路標圖。

　　4、路標圖貼在什么地方讓客人朋友看得見?幼兒貼路標圖。

　　活動三:逛超市。

　　1、激發幼兒運用已有的生活經驗。

　　客人來，我們怎么招待客人?我們用什么來招待客人?

　　2、逛超市。

　　引導幼兒觀察超市：超市里有什么?物品放在哪里?怎么放的?這樣放能給客人帶來什么方便?引導幼兒找到自己需要的東西。東西選好后做什么?收銀員阿姨是怎么做的?

　　活動四:招待客人(師生共同布置教室)

　　1、招待客人時說些什么?怎么招待客人?

　　除了給客人喝水，吃好吃的'東西，還可以做些什么事情讓客人高興?

　　2、你的客人朋友叫什么名字?長的什么樣?(幼兒看客人朋友的照片)

　　你想了解客人朋友哪些有趣的事情?

　　3、找朋友。并相互交流。在活動中激發幼兒熱情招待客人朋友的情感，鼓勵幼兒大膽交流、表現。

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