春天來了，風知道，它奮力的吹走了嚴冬，紅得如火的木棉花也開了。以下是小編整理春天寫事作文，歡迎閱讀！
春天寫事作文1
木棉花開了！在高高的枝頭上，火艷的紅色，so beautiful！鳥兒躺在木棉花的懷抱里，迎著清晨的第一縷陽光放聲歌唱，仿佛一切都那么美好。
在每個人的眼中，在每個時候，這一切都那么不過如此，也就熟視無睹了。但不同的是，今年，我們六年級了，即將畢業了，也就是說，即將迎來了一場對于我們來說非同小可的考試，這給了我們很大的壓力。一堆一堆的作業，把我們空閑的檔期都排滿了，慶幸的是，我們還能忙中抽閑，這天下午，我和朋友來到了一個老地方。
這，是一個充滿個人回憶的地方，它是一個普通的公園，公園的深處，就長著一棵特高大的木棉樹。
一走進門，嘰嘰喳喳的鳥叫聲便陸續從我耳邊飄過，我十分愜意地享受著，同樣溫暖的陽光，茁壯的大樹，清凈得只剩鳥叫。可是這一切，早已物是人非了，以前，我們懷著高興的心情盡情地玩耍；現在，我們以懷緬的心情路過曾經的風景。久違的木棉花，我們又見面了！你在樹上開得那般燦爛，可你知道，從如此高的地方掉下來也就只是一瞬間的事嗎？
在高高的木棉樹下，我看到了許許多多的木棉花掉落在地上，有的剛落不久，還很紅艷；有的花瓣已經發黑。你長得太高了，我們只能仰望著，而我們能清楚欣賞的，只有你掉下來時的狼狽樣子。為什么時間會過得如此飛快，即使再美的木棉花也改變不了枯萎的現實，難道時間就那么無情嗎，你可以不費吹灰之力讓那些枯萎的花回到燦爛的過去，可你，你的原則，讓時間存在了多少遺憾！
我們盡力地回憶以前的點滴，我們在木棉樹下，比誰采集的木棉花好看，用掉下來的花互相扔向對方，用木棉花當毽子踢。想著想著，感覺這些都好親切，可是，再美的不過只是曾經，曾經的我們，多么無憂無慮，多么自由自在；現在的我們，總擔心畢業會到，考試會到，畢業后，大家就真的各奔東西了，我還沒嘗到離別的痛苦，想到這里，我就感覺，我還有好多話沒說怎么就畢業了呢？怎么每件事都那么不盡人意呢？兒時的伙伴，就像，木棉花一樣，給了我多少快樂，陪我度過多少風風雨雨，轉眼間，也將永遠地失去了。
在這個木棉花開的春天，我們要笑得比花還燦爛，我們要好好珍惜彼此，我們要讓這個小學時代不留遺憾！水不會向上流，時間也不會倒著走，珍惜、努力，讓永恒的心開出永不枯萎的木棉花。它會長得那般燦爛，那般自在，那般beautiful……
春天寫事作文2
送走了寒冷的冬爺爺，迎來了花枝招展的春姑娘。到處是一派生機勃勃的景象啊！
小鳥在枝頭上吟唱著春天的歌，流水在山間演奏著春天的曲。在草地上，綠草娃娃們披上了嫩綠的外衣，小朋友們在草地上快快樂樂，無憂無慮地盡情玩耍，空氣中時不時地還會彌漫著歡聲笑語......
春，絕對是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。無論是破土而出的，還是含苞待放的；無論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的；也無論是悄無聲息的，還是鶯鶯絮語的，只要季節老人把春的帷幕拉開，他們就會用自己獨特的方式，在這里匯演自然那神奇的活力。
春，也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。你看，每一種生命都有自己特定的.形態，而每一種特定的形態，都包含著特定的生命信息。無論是高大的，還是弱小的，都要經歷著有生也有死的歷程，也都有稚氣和成熟的時節。無論是引人注目的，還是平淡無奇的，都要沿著那特定的時令軌跡，在自己特定的生存空間里，完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分，無論是生在富饒的家園，還是長在貧瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的萬物呀，都用自己獨特的方式，用盡全部的熱情，譜出一曲生命的頌歌。
都說春天是花的世界，我就喜歡報春花。可能是它的名字吸引了我吧，“報春，報春”意為只要報春一開，春天就已經到來了。其次是它的形色，報春不像玫瑰那樣高貴，也不像芍藥那樣出身名門。只是它小巧玲瓏，色澤光線透亮而已，它的樣子也很奇特：有的還是個花骨朵，就像一個沒有睡醒的小寶寶；有的則是半開半合，就像一個害羞的小姑娘躲躲藏藏的；還有的就是全部綻放，好像等不及要向我們展現它那美麗的身姿......在陽光的微微照射下，從花瓣中泛出了一股五光十色的色澤，當真是美極了！在這色彩豐富，包含詩意的一大片“花海”中站久了，當柔和的春風微微吹拂過來時，撲面而來的是一縷淡淡的花香！
這就是春，因著萌生在這里的生命的齊奏，讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。
雖然春天的諸多美景遠不是我這笨拙的筆所能描繪的，但我還是在春天留下我那充滿喜愛的一筆！我和春天有個約會！
春天寫事作文3
“春天在哪里呀，春天在哪里？”
當老師走進來，讓我們帶上準備好的風箏和鏟子到樓下站隊時，同學們都歡呼雀躍起來了。同學們一聽，都興奮地跳了起來。拿著風箏和鏟子像離了弦的箭飛奔到樓下。
我們滿面春光，邁著矯健的步伐走出校門。我們站在團旗下，舉起右臂，莊重的宣誓后，便開始了我們今天的春游之旅。我們哼著“春天在哪里呀，春天在哪里……”，踏著小草，伴著春風，聞著花香朝著我們的目的地田野走去。
我們來到了田野里，那里長滿了綠油油的麥苗；空地里，田埂上的小草，雖然沒有麥地里的麥子綠，但是也布滿了稀稀疏疏的綠色。這讓我想到了韓愈的《早春呈水部張十八員外》；“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”空地上還星星點點開著薺菜花。我們幾個組在老師的帶領下比賽誰挖的最多。盡管我們是農村長大的孩子，可是我們有的人不認識薺菜，所以挖的菜都要給老師過目。不過我認識，但是我也不敢大意，不確定的都給老師看一看。老師告訴我們：“薺菜像一根綠色的羽毛，有股清香味，只要揪下來一片葉子聞聞就知道了。”韋俊杰很快就掌握了秘訣，找到的都是薺菜。老師不光要挖菜，還要幫我們鑒定，忙得不可開交。
一開始，我們跟著語文老師那組的后面，挖的很少。數學老師就帶著我們向前走了一段路，那里有幾個農民伯伯在耕地，他們用鐵鍬給我們挖了好幾棵，還告訴我們哪里有，我們不確定的也給他們鑒定。真感謝他們！我們還發現了一片寶地，哪里開滿了薺菜花，滿地都是薺菜，不一會兒，我們就把兩個袋子都撐得滿滿的。陳慶虎樂的眼睛都瞇成了一條線。韋俊杰提著戰利品炫耀著：“你們挖的有我們多嗎？”
不光有挖薺菜的，還有的同學放風箏呢。
這里，風姑娘變成了一雙手，把“喜羊羊”捧得高高的；那里，風姑娘又變成了浪花把“美人魚”卷起來。蝴蝶型風箏和老鷹型風箏也在空中打鬧。突然，我看見空中有個風箏像脫韁的野馬，直向地面。只見郭航瑞把線一拉，風箏又溫順起來。
活動到了尾聲，我們拿著戰利品和老師合了影。回來的路上，我們又唱起了“春天在哪里呀，春天在哪里……”
“春天在哪里呀，春天在哪里……”春天就在那田野里！
春天寫事作文三篇
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