《吹呀吹,小船搖》幼兒園小班語言教案
作為一位杰出的教職工,通常需要準備好一份教案,借助教案可以讓教學工作更科學化。那么你有了解過教案嗎?下面是小編為大家整理的《吹呀吹,小船搖》幼兒園小班語言教案,僅供參考,大家一起來看看吧。
學習目標:
喜歡朗誦兒歌,并根據兒歌創編動作。
活動準備:
幼兒制作的小船。一盆水。兒歌《小船搖》(《神奇的輪子》幼兒用書或電子書第24頁)。
形式:
小組
活動過程:
1、出示《神奇的'輪子》幼兒用書或電子書,與幼兒一起朗誦兒歌《小船搖》。
小船搖小動物,坐小船,小船水上搖呀搖,大風吹,呼呼呼,小船快到彩虹橋。
2、與幼兒討論兒歌并嘗試根據兒歌內容創編動作。
3、準備一大盆水,請幼兒把自己的小船放在水盆里,觀察自己的小船前進的情況。
4、提議幼兒兩人一組,進行賽船比賽,請他們用嘴巴吹,看誰的船最快到終點。
5、請幼兒用扇子扇動小船進行賽船比賽。
6、完成后,請幼兒說說用嘴巴吹和扇扇子產生的風力有什么不同,哪種風力能讓船走得更快。
活動評價:能朗誦兒歌《小船搖》。
能用不同的方法讓小船向前進。
能分享發現及表達自己的想法,知道哪種風力讓小船走得更快。
活動建議:
活動適合在比較暖和的時間和地方進行。
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