數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課課件

教案時間：2021-08-31 手機版

數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課課件模板

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、復(fù)習(xí)整十、整百、整千數(shù)乘一位數(shù)及兩位數(shù)的口算方法及一位數(shù)除整十、整百、整千及兩位數(shù)的口算方法，能夠迅速、準(zhǔn)確的計算。

　　2、進一步掌握一位數(shù)乘兩、三位數(shù)，一位數(shù)除兩、三位數(shù)的筆算乘除法。

　　3、鞏固兩步計算式題的運算順序，能夠準(zhǔn)確地進行計算。

　　4、鞏固常用的計量單位以及相互之間的進率關(guān)系，進一步建立噸、千克、克的概念。

　　教學(xué)重、難點：

　　1、通過復(fù)習(xí)，使學(xué)生熟練掌握計算方法，提高計算的速度和準(zhǔn)確性。

　　2、通過復(fù)習(xí)，使學(xué)生對所學(xué)的計量單位進行回顧和整理;能夠采用比較法、排除法等方法結(jié)合實際，正確使用計量單位。

　　3、通過復(fù)習(xí)，激發(fā)學(xué)生自己整理知識的興趣，加深對數(shù)學(xué)的喜愛，使學(xué)生更加樂于學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。

　　教學(xué)設(shè)計：

　　1、談話激趣：

　　同學(xué)們，到今天為止，我們?nèi)昙壣蠈W(xué)期的.新課程全部結(jié)束了。從這節(jié)課開始，我們將對本學(xué)期所學(xué)過的知識進行回顧整理。到了現(xiàn)在，我們比一比，看一看，哪位同學(xué)能幫助其他同學(xué)進行復(fù)習(xí)鞏固。看誰最認(rèn)真，做得最好!

　　2、整理回顧口算方法：

　　(1)出示口算卡片，讓學(xué)生利用開火車形式快速計算。

　　(2)強化口算方法：指名說出204×3和408÷4的口算方法。

　　(3)計時訓(xùn)練：我們開始一個小競賽，看誰做的又對又快。請同學(xué)們打開書看總復(fù)習(xí)的第1題，準(zhǔn)備好，“開始!”交流，訂正。

　　3、回顧整理筆算的方法：

　　(1)口算同學(xué)們做得又對又快，筆算是不是也掌握得非常好呢?書上的第5題的算式。

　　(2)交流，評價。

　　4、整理回顧兩步計算式題。

　　(1)在以前我們學(xué)生的兩步計算試題中，你學(xué)到了什么知識?

　　(2)試著做一做第9題。

　　(3)全班訂正。

　　(4)出示改錯題：判斷下列各題計算是否正確，為什么?