手工:海里的魚
目標(biāo):
1、知道魚生活在水里,學(xué)會(huì)將各種各樣的魚貼到大海里。
2、發(fā)展幼兒的手眼協(xié)調(diào)性。
準(zhǔn)備:
范畫一幅:“一條哭泣的魚”,幼兒手工紙若干。
過程:
1、出示范畫,引起興趣。
師:小朋友聽,什么聲音?(師做哭泣狀)是誰(shuí)在哭啊?小魚為什么哭呢?原來(lái)它找不到自己的家了,你們知道它的家在哪嗎?
2、師示范講解如何將小魚送回家。
師:讓我們一起來(lái)把它送回家吧?。◣煂⑿◆~貼到大海里)哈哈,回到家的小魚可開心了,這邊游游那邊游游,還有沒有哭了呢?
師:可是它還有許多伙伴沒回家呢,它希望我們?cè)賮?lái)幫幫它的忙,把它的伙伴都送回家,你們?cè)敢鈫幔浚◣熣?qǐng)個(gè)別幼兒送小魚回家)
3、幼兒動(dòng)手操作,師巡回指導(dǎo)。
4、布置成展覽館,一起欣賞海洋里的小魚。
小小班慶“三八”家園同樂活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間:2006年3月8日
活動(dòng)地點(diǎn):本班教室
活動(dòng)對(duì)象:媽媽或奶奶、外婆、幼兒、教師
活動(dòng)目標(biāo):1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。
2、通過親子活動(dòng),萌發(fā)關(guān)心長(zhǎng)輩的情感,增進(jìn)與長(zhǎng)輩之間的感情?;顒?dòng)準(zhǔn)備:大鼓、球、布置節(jié)日氣氛的教室、旺仔饅頭、橘子、桂圓、勺、氣球、面具等
活動(dòng)過程:
一.游戲:寶寶找媽媽――媽媽們戴上面具,孩子們分別去找自己的媽媽。
師:寶寶們,媽媽都戴上面具了,我們一起去找找自己的好媽媽,
找到了就請(qǐng)媽媽坐上你的小椅子。
二. 談話:“媽媽(奶奶)真辛苦”
師:每年的3月8日是婦女節(jié),就是媽媽、奶奶、外婆、阿姨等等女性的節(jié)日。今天,我們小朋友都把自己的媽媽請(qǐng)到我們幼兒園里過媽媽的節(jié)日了,開心嗎?
——請(qǐng)幼兒媽媽向幼兒介紹自己從早上起床到晚上睡覺這一天中自己所做的事情。重點(diǎn)說說在家忙許多家務(wù),關(guān)心寶寶;在單位還有繁重的工作。
——幼兒互相說說自己媽媽或奶奶、外婆在家怎么關(guān)心自己的。
三.幼兒表演環(huán)節(jié)
師:媽媽每天都這么辛苦,我們愛不愛媽媽?媽媽好不好?那現(xiàn)在我們
就一起唱首《世上只有媽媽好》的歌送給媽媽,祝媽媽節(jié)日快樂!好不好?
四.互動(dòng)環(huán)節(jié)
?。?)擊鼓傳花
游戲規(guī)則:老師背對(duì)擊鼓,當(dāng)鼓聲停止時(shí),花球落在哪個(gè)小朋友手里,哪個(gè)小朋友就和媽媽表演一個(gè)節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行。
?。?)小腳踩大腳
游戲規(guī)則:小朋友的腳穿上鞋套踩在媽媽的腳上,一步一步往前走,看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn),先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。
?。?)踩氣球
游戲規(guī)則:幼兒在腳上系兩個(gè)氣球,媽媽去踩其他幼兒的氣球(一分鐘),最后看誰(shuí)剩下的氣球多為勝利。
?。?)“揪尾巴”
游戲規(guī)則:媽媽游戲規(guī)則游戲?qū)⒆约旱暮⒆颖称饋?lái)在保證自己孩子不從自己的背上掉下來(lái)的同時(shí)去揪別的家長(zhǎng)的尾巴,揪掉尾巴的家長(zhǎng)取消游戲資格。一次8組家庭參加逐漸淘汰。
(5)媽媽找寶寶
師:一開始我們寶寶玩了找媽媽的游戲,寶寶們都很幫,一下子就找到了媽媽,那我們現(xiàn)在也考考媽媽,好不好?蒙住媽媽的眼睛,讓媽媽來(lái)找我們好不好?但你們一定不可以有聲音哦。
?。?)剝橘子、桂圓,用勺喂媽媽吃旺仔饅頭
師:媽媽平時(shí)很辛苦,以前在家里,都是媽媽剝橘子給我們吃,現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,會(huì)做很多事情了,今天讓媽媽好好兒休息一下,我們自己來(lái)剝橘子給媽媽吃,好嗎?看一看,哪個(gè)寶寶最會(huì)剝橘子,剝的最快。
?。?)贈(zèng)送禮物媽媽
將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的媽媽,讓她們看到自己的本領(lǐng),認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L(zhǎng)大。
五.活動(dòng)結(jié)束
師:今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節(jié)日,開心嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶,最后我們?cè)谝黄鹚蛬寢屢皇住秼寢尮?jié)》的兒歌,祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!
生活創(chuàng)新活動(dòng):動(dòng)手剝
活動(dòng)內(nèi)容:動(dòng)手剝
活動(dòng)目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)剝-些食品的皮、殼、包裝紙,提高動(dòng)手能力。探索不同的開啟方式。
2、能把剝下來(lái)的殘?jiān)逊旁谥付ㄌ帯?/p>
三:活動(dòng)準(zhǔn)備:
1提供若干帶皮、帶殼、帶包裝紙的食品。
2提供若干帶皮、帶殼、帶包裝紙的食品。
活動(dòng)過程:
一.操作探索:打開食品容器。
有許多好吃的東西藏在了不一樣的盒子、瓶子、袋子里,它們都躲了起來(lái),快去找一找!找到了,想辦法打開來(lái)!
二.交流協(xié)調(diào)——食品容器的開啟方式
1.你是怎么打開的?(個(gè)別講述)
*小結(jié):剛才你們有的是拉、有的是擰、還有的是掰……
2.原來(lái),打開不一樣的東西可以用不一樣的方法,你們真會(huì)動(dòng)腦筋!
三.品嘗食品
?。?)食品外包裝的開啟方式
a、你拿一樣?xùn)|西,剝開來(lái)嘗一嘗。
b、吃到了嗎?吃到了趕快過來(lái),哎,你是怎么吃到的?
結(jié)合實(shí)物,隨機(jī)小結(jié)幼兒開啟方法:你們都吃到了好吃的`東西,有的用剝的方法,有的用撕的方法,有的用……
(2)食品的特征
告訴我你吃到了什么?你吃到的東西是什么味道的?(幼兒自由講述)
四.互換分享
好東西,分著吃.同時(shí)也可分給客人老師吃.有了好東西大家一起吃多開心呀!
五.收拾整理
l.那我們把吃好東西的果皮,袋子應(yīng)該放在哪里啊。
2.請(qǐng)小朋友把垃圾放入垃圾籮筐里。
托班親子活動(dòng)計(jì)劃
活動(dòng)目標(biāo):
1、樂意與同伴、家長(zhǎng)一起參加游戲活動(dòng),增進(jìn)家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂趣。
2、體驗(yàn)新年愉快、熱鬧的氣氛。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、提前頒發(fā)通知,請(qǐng)家長(zhǎng)安排好時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。
2、活動(dòng)道具(紙、水粉顏料、木珠、紙團(tuán)、雪花片、黃豆、小勺、動(dòng)物圖)、小禮品、獎(jiǎng)狀。
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