教學(xué)目標(biāo)：
1.讓學(xué)生通過討論和制定秋游的計(jì)劃，懂得做事要有計(jì)劃，并對自己訂的計(jì)劃負(fù)責(zé)。
2.通過對秋游中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象進(jìn)行討論、作出價(jià)值判斷，對所需物品作出合理的選擇，培養(yǎng)學(xué)生的集體意識和環(huán)保意識，以及初步的`自主、協(xié)作的能力和良好的行為習(xí)慣。
教學(xué)過程：
一．導(dǎo)入
小朋友，你們都參加過秋游吧。在決定秋游前，要做哪些事？
二．揭示課題《秋游準(zhǔn)備》
三．師：秋游前到底要做哪些準(zhǔn)備呢？（小組討論）
四．匯報(bào)討論結(jié)果，并板書：秋游的地點(diǎn)秋游的時間
秋游的線路如何到達(dá)目的地
秋游時搞些什么活動
五．師述：這就是我們平時說的“秋游計(jì)劃”。小朋友，我們做每一件事都要有計(jì)劃，目的明確。這樣才能做好每一件事。
六．請小朋友按照板書上的提示，每一組制定一個“秋游計(jì)劃”。看哪一組小朋友訂地計(jì)劃周全、妥當(dāng)。
七．計(jì)劃展示。
秋游準(zhǔn)備（二）
教學(xué)目標(biāo)：
通過對秋游中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象進(jìn)行討論、作出價(jià)值判斷，對所需物品作出合理的選擇，培養(yǎng)學(xué)生的集體意識和環(huán)保意識，以及初步的自主、協(xié)作的能力和良好的行為習(xí)慣。
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入
上節(jié)課，我們?yōu)閰⒓忧镉位顒又贫擞?jì)劃，今天，我們來討論一下秋游時要注意些什么？
二、出示畫面問：
1.畫面上的小朋友在干什么？
2.我們在午餐是時要注意什么？發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)食品忘帶時，你會怎么做？
3.吃完午餐，我們要做什么事情？
三、出示畫面，討論：下面的做法對嗎？為什么？秋游時還要注意些什么？
四、小結(jié)并板書：
保持環(huán)境整潔注意安全遵守紀(jì)律
與游客友好相處熱情大方同學(xué)之間互相幫助
五、結(jié)合環(huán)保教育，開展“我是環(huán)保宣傳員”的宣傳語設(shè)計(jì)活動。
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