音樂(lè)綜合活動(dòng)：森林迷宮

　　活動(dòng)目標(biāo)：1、能與同伴運(yùn)用商量、協(xié)商等方法，使用樂(lè)器、唱歌、舞蹈等形式分工完整表現(xiàn)歌曲。

　　2、有興趣參與音樂(lè)活動(dòng)，喜歡能在集體面前大膽表現(xiàn)自己。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：磁帶《郊游》、《春天在哪里》、《幸福拍手歌》，迷宮圖一張，語(yǔ)音錄音磁帶，手鈴17個(gè)，鈴鼓17個(gè)

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、律動(dòng)引入，引起興趣

　　1、 今天，我們一起去森林公園玩，走吧！

　　2、 放音樂(lè)《郊游》，集體跟著音樂(lè)有節(jié)奏做動(dòng)作。

　　請(qǐng)一名幼兒做小老師

　　二、表演歌曲《春天在哪里》

　?。ㄒ唬?1、呀，好累啊，森林公園到了嗎？*出示迷宮圖

　　2、 這是什么地方啊？

　　3、 放錄音：歡迎大家來(lái)到森林迷宮，如果你能走出迷宮就能到森林公園玩了，迷宮有3關(guān)，每關(guān)問(wèn)題都很難，你們有信心嗎？

　　4、 那我們就走進(jìn)去探險(xiǎn)吧！

　　（二）1、錄音：第一關(guān)問(wèn)題――春天在哪里？

　　幼兒回答。

　　2、聽(tīng)聽(tīng)正確嗎？放錄音：完全正確

　?。ㄈ?、錄音：你們會(huì)唱哪些關(guān)于春天的'歌曲？

　　2、集體復(fù)習(xí)歌曲《春天在哪里》

　　（四）1、錄音：你們能把歌曲用很多種方法表演出來(lái)嗎？

　　2、你們自己找隊(duì)長(zhǎng)商量，準(zhǔn)備用那些方法表演。

　　分組幼兒合作練習(xí)

　　3、各組展示。

　　4、集體表演

　　三、歡樂(lè)舞蹈

　　1、 真高興，我們終于走出迷宮，你們真棒！我們一起跳歡樂(lè)舞，慶祝我們的勝利！

　　2、 幼兒分頭找朋友跳歡樂(lè)舞。

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