教案是教學設計的書面表象形式，是課堂教學的主要依據，那么教案活動怎么寫？看看下面吧！
教案活動怎么寫
一、教案的形式
教案是教學設計的文字體現，有相對的格式與要求。教案的格式主要包括文字敘述式、表格式兩種。
?。ㄒ唬┪淖謹⑹鍪?/p>
這是一種基本上全部以文字形式呈現出來的教案形式，在日常教學的應用最為廣泛。
?。ǘ┍砀袷?/p>
這是一種經常出現的教案形式，一般有學校發給教師。
二、教案的主要內容
教案是上課的重要依據，通常包括：班級、學科、課題、上課時間、課的'類型、教學方法、教學目的、教學內容、課的進程和時間分配等。有的教案還列有教具和現代化教學手段（如電影、投影、錄像、錄音等）的使用、作業題、板書設計和課后自我反思與評價等項目。由于學科和教材的性質﹑教學目的和課的類型不同，教案不必具有固定的形式，下面課代表就來談談教案的各模塊具體該怎么寫。
?。ㄒ唬┗緝热?/p>
1.課題（說明本課名稱）。
2.教學目標（或稱教學要求，說明本課所要完成的教學任務）。
3.課型（說明屬新授課，還是復習課）。
4.課時（說明屬第幾課時）。
5.教學重點（說明本課所必須解決的關鍵性問題）。
6.教學難點（說明本課學習時易產生困難和障礙的知識點）。
7.教具（或稱教具準備，說明輔助教學手段使用的工具）
8.教學過程（或稱課堂結構，說明教學進行的內容、方法步驟）。
9.作業處理（說明如何布置書面或口頭作業）。
10.板書設計（說明上課時準備寫在黑板上的內容）。
?。ǘ┙虒W過程的步驟
在教案書寫過程中，教學過程是關鍵，它包括以下幾個步驟。
1.導入新課
?。?）設計應新穎活潑、精當概括。
?。?）怎樣進行，復習哪些內容？
?。?）提問哪些學生，需用多少時間等。
2.講授新課
（1）針對不同教學內容，選擇不同的教學方法。
?。?）怎樣提出問題，如何逐步啟發、誘導？
（3）教師該怎么教、學生該怎么學？詳細步驟安排，需用時間。
3.鞏固練習
（1）練習要設計精巧、有層次、有坡度、有密度。
（2）怎樣進行，誰上黑板板演？
?。?）需要多少時間。
4.歸納小結
?。?）怎樣進行，是教師還是學生歸納？
?。?）需用多少時間。
5.作業安排
?。?）布置哪些內容？要考慮知識拓展性、能力性。
（2）需不需要提示或解釋。
三、教案的主要作用
（一）教案是教學活動的依據
寫好教案是保證教學取得成功,提高教學質量的基本條件。教學過程是由教師的教和學生的學所組成的雙邊活動過程。如果不認真書寫教案,教學過程中必然目標模糊,心中無數,要求不當,隨心所欲，而最終無法取得好的教學效果。
（二）教案有利于教學水平的提高
在這個過程中,教師不僅要研究教材的知識體系、學生學習教材的狀況(接受水平、心理特點和思維規律),而且要按照課程標準的精神,分析教材的編寫意圖和教材特點,分析教材的知識結構、體系和深廣度,特別是要以整體為背景,分析各部分教材的特點,明確教材的要求,教材的重點難點,分析知識的價值功能,醞釀設計教學過程,確定教學方法。教學水平的提高,在很大程度上取決于對教材的鉆研。
【教案活動怎么寫】相關文章：
6.教學教案怎么寫
8.《春》教案怎么寫
本文來源：http://www.nvnqwx.com/jiaoan/2185727.htm