無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的留點快樂給自己為題的作文，希望對大家有所幫助。

　　留點快樂給自己為題的作文篇1

　　從前，有一位腰纏萬貫的億萬富翁，他擁有大量的財富，住著宮殿般的別墅，開著價值連城的跑車，過著人人向往的生活?？缮钤诮鹕姐y山里的他卻并不快樂，因為他從不肯幫助別人，將金錢視為一切。終于有一天，富翁決定去民間調查調查，怎樣才能獲得快樂。

　　富翁來到一所學校，被學生們瑯瑯的讀書聲所吸引。透過窗，他看見一位語文老師正拿著課本興致勃勃地帶領學生們朗讀課文，臉上掛著燦爛的笑容。富翁不明白為何教書可以使人如此開心。課后，那位老師告訴他：“教書實際上是一種付出，你將你的智慧、知識傳授給了孩子們，當孩子們進步和成才之時，你會感到你是快樂和幸福的?！备晃倘粲兴迹谟浭卤纠飳懴逻@么一句話：

“付出可以使人快樂?！?/strong>

　　富翁離開了學校，來到大街上，看到一位悶悶不樂的孩子在放學路上行走。可當這位孩子在斑馬線上扶了一位老人過馬路后，臉上就露出了欣喜的笑容。富翁好奇地向這位孩子詢問，這位孩子快樂地回答道：“大概是剛才幫助了那位老人的緣故吧，當老人笑著對我說了一聲‘謝謝’時，我感到無比的快樂。”富翁笑著點點頭，又提筆寫下：

“奉獻可以使人快樂?！?/strong>

　　富翁感謝了小孩之后，又去拜訪了一位老朋友。當富翁問道怎樣才能獲得快樂時這位老朋友真誠地說：“老伙計，你是不是很困惑自己缺少快樂呀，其實你就是太自私了，不愿付出，不愿奉獻，你完全可以用你的錢做慈善事業呀！慈善是一件很有意義的事，它不僅可以讓需要幫助的人得到幫助，還可以使自己的人生更有意義，活得更快樂。所以呀，想留點快樂給自己的話，就先用自己的行動，讓別人感到快樂吧！”富翁聽了朋友的忠告后沉思了片刻，忽然恍然大悟，茅塞頓開，連忙在記事本里寫下這樣一段話：

　　“任何人都不要因為自己的自私、吝嗇而讓自己活在一個沒有快樂的世界里，任何一個渴望得到快樂的人都要去付出、去奉獻，盡自己最大的努力使他人感到快樂，這樣才能把快樂留給自己?！?/p>

　　留點快樂給自己為題的作文篇2

　　清晨，我漫步在小區的花園里，從樹葉的縫隙間，柔和的晨光投下一個個小光斑，映照在樹葉托起的顆顆曉露上，晶瑩剔透，燁燁生輝。剛起床，就遇見如此美好的景象，我的心悸動了，萌發出一絲愜意。

　　繼續前行，我來到友誼廣場。我看見一位媽媽牽著自己的兒子在悠閑地散步，老爺爺老奶奶們正在練太極。我坐在廣場欄桿上，注視著清晨的一切，我那顆久日封閉的心似乎打開了一扇窗。瞧，那對母子面對著面，在一起逗笑；那些爺爺奶奶專心致志的做動作，啊！他們多么快樂?。∧鞘前l自內心的快樂。可是，為什么我沒有快樂？孤獨，迷茫，還有一種可怕的勞累據我整個心靈。我無法想象，自己怎么會生活在這樣一個冷清的世界里。

　　太陽不愿讓云遮住自己嬌人的臉龐，偷偷地從云層里鉆出來。溫暖整個世界。我的心里也漸漸涌起一陣熾熱，吞噬了內心的寂寞。我忽而覺得原來陽光可以給我快樂。

　　迎面吹來一陣清風，那樣柔和，那樣和煦，撫去了我內心的迷茫。我忽而覺得原來清風可以給我快樂。我的目光又轉移到廣場前的幾盆鮮花，它們綻放的那么美麗，那么動人，讓我的心無比輕松。我忽而覺得原來花兒也可以給我快樂。

　　我又想起了老師，摯友和我親愛的父母。那一句句教誨，那一次次同甘共苦，那一會會中秋團聚，多么美好而難忘！那時的我是多么快樂。

　　我懂了，不是沒有快樂，而是不知道讓自己快樂。世上美好的東西那么多，又何必單單只看的眼前的不適？自己不讓自己快樂，誰又能給你快樂。拿出一份好的心態，去迎接世界，你會發現，原來，有這么多東西能給你歡樂。記住，無論何時，都要把快樂留在心間。我把一切都放下了，留一點快樂給自己！

　　留點快樂給自己為題的作文篇3

　　成長路上，哪會不遇風雨！失敗時，留一點夢想給自己，你會發現，前方的路何其寬廣；難過時，留一點快樂給自己，你會發現，保持快樂心境，人生才有希望……

　　點滴順著藥管緩緩流進我的身體，病房像一個牢籠將我囚禁。白色的床架，白色的被單，穿著白色大褂的醫生、護士……這個由白色組成的慘白世界，令我格外反感。白色墻壁單調得刺眼，嗆人的藥味、濃重的消毒水味，無時無刻不刺激著我的神經。因病魔纏身，我只能整日整夜地躺在病床上……

　　在這一個多月的`時間里，我蜷縮在這單調的空間里，過著與世隔絕的日子。我很長一段時間沒有上學，期末考試的結果肯定糟糕透了！以往，各科考95分以上不成問題，可這次實在是慘不忍睹。英語少得可憐，居然只得了“72”分。一時間，說不清的痛楚彌漫全身。

　　我要倒下了嗎？從此一蹶不振了嗎？不，我不能這樣！一時的挫折也是事出有因，何必痛悔，何必沉淪？況且，我的學習基礎并不比別人差，我的學習習慣要比別人好，我的性格要比別人開朗，我鉆研難題的“牛脾氣”更比別人大……一次考試失利，只是一時的落伍，我為什么要倒下去呢？不能，千萬不能！我要快樂一點，發揮優勢，盡快走出痛苦的陰影。

　　我不再像以前那樣逼自己關注班級的名次，甩掉了焦慮和緊張，在操場上與好友踢球，放聲大笑。

　　我不再像以前那樣給自己的作業任務“加餐”，把各類花花綠綠的教輔書鎖進抽屜，在暖陽的午后，塞上耳塞，聽一聽歐美最新流行，這樣的感覺也不錯。

　　我也不再熬夜，不像以前靠題海戰術和打疲勞戰去收獲成績，我更注意學習方法。放學路上，我把英語單詞卡片放在衣袋里，邊走邊玩，邊玩邊背，回到家的時候所抄的單詞基本就被我記住了。路邊的小狗我去摸摸，鄰家的小妹妹也逗樂一番，在快樂中學習自有一番滋味。

　　在遭受了痛苦的失敗之后，我選擇了留點快樂給自己。在快樂中，我提高了學習效率，學習的熱情更是不同以往。第二學期期中考試，我竟然奪回了曾經的榮耀，你要問這是為什么？內心一個聲音大聲說：留點快樂給自己！