四年級生命作文：珍惜生命

　　在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的四年級生命作文：珍惜生命，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級生命作文：珍惜生命1

　　這是一個炎熱的夏季，持續的高溫，使我在家中燥熱難安。就連我家養的植物，盡管不時有人噴水，仍顯得面黃肌瘦，弱不禁風。當我被暑氣所逼，下樓散散心時，可以望見圍墻邊那株扎根瓦礫、頭頂烈日的野草，便定格在我的眼中。

　　在那野草邊，沒有鮮花的陪伴，也沒有樹葉的依托，連它的同伴也沒有，就幾根草，簇擁在一起，你依著我，我靠著你，一同迎接烈日的考驗。沒有誰會給它澆水和施肥，那漫天飛舞的花蝴蝶也不愿在它身旁停歇。它沒有條件生長嬌嫩的葉片，可那細瘦的薄葉，片片精神抖擻，細小的葉脈告訴你，在這兒生存是多么的艱苦??！

　　凡把那無家可歸種子吹送而來，當它面對的不再是泥土，便把全部的希望寄托在墻角里，它珍惜每一束陽光，珍惜每一滴雨露，甚至珍愛每一縷清風。當它迎暴雨、頂烈日，終于挺身而出煥發的生命。

　　俗話說的好，春風吹又生，草是永遠都不會死的。而屬于人的生命，只有一次。在這短暫的生命歷程中，交織著痛苦和悲傷，充滿著求索和艱辛，遍布著荊棘和坎坷，這正如那不為人知，寂寞生長的野草，只有異常沉重的付出，才能換來無比豐碩的甜美。

　　當我們被名利困擾的時候，我們是否應該回過頭看看自己，我們不已擁有了可愛而珍貴的生命嗎？只有生命才是最真實的，一切名利得失只是過往云煙。讓我們珍惜生命吧！

四年級生命作文：珍惜生命2

　　生命是母親塑造出來的，是上帝賦予我們每個人的。在我看來，生命是無法衡量的。生命就是一股熊熊燃燒的烈火，到了一定時間就會慢慢熄滅；生命就是一棵挺拔的翠竹，一旦長出花便慢慢作廢。生命是頑強的，因其頑強，我們就應該敬畏生命；生命也是脆弱的，因其脆弱，我們就應該呵護生命；生命是寶貴的，我們就應該珍惜生命。

　　初升的太陽，每天都有一次；一彎新月，每月只有一次；含苞怒放的花朵，每年只有一次；而生命，每個人只有一次！生命是人一生的來源，也是人一生的盡頭。

　　“歲月如流成枯枝，日月如梭韶華逝。”生命就像一個美麗的天使降臨人間，生命就像一個做盡壞事的魔鬼，生命就像一場傾盆大雨。雖然生命短暫，但只要我們努力拼搏，跨越生命旅途中的艱難路程。我們就可以讓有限的生命體現出無限的價值?，F在，我終于明白，生命的意義在于貢獻，在于給予，在于珍惜。決不可以在一時的無奈而放棄生命。

　　希望大家，珍惜生命，珍惜家人，珍惜身邊的每一個人。珍惜自然，珍惜有生命的和維護生命的一切！生命不只是你自己的生命，它屬于愛你和你愛的人，同樣也屬于我們的社會和全人類。

　　生命是神秘的，說他脆弱，它就像薄冰那樣，不堪一擊；說它堅強，它就像大山那樣，堅韌不拔。讓我們珍愛生命，讓生命創造出奇跡！

四年級生命作文：珍惜生命3

　　說到生命，那第一個念頭就是生命的寶貴，因為對任何生物來說生命都只有一次。

　　任何生物對自己的生命都是無比珍惜的，甚至連幾乎永遠不動的植物也是這樣。有些植物在食草動物啃食時會自動分泌出某種毒液，有的一吃必死，有的多吃些才死，而有的只能麻痹敵人。且先不論這些毒素的威力如何，但卻都是看似好欺負的植物的保命手段。而無毒植物中，有的長出了尖刺，使敵人難以下嘴；有的外皮長得十分堅韌，十分難啃。而無毒又無尖刺厚皮等保命措施的植物只有任人宰割，但這類植物又呈“野火燒不盡，春風吹又生”的長勢，繁殖速度快，量多，再生能力強，即使被吃，也會在幾個月內死灰復燃。

　　植物都有如此多的保命手段，可見生命之可貴。動物的手段就更多了：狡兔建三窟，變色龍隨周圍環境變化，比目魚為躲天敵藏在沙下，竹節蟲裝成樹枝隱于樹上……這些都是它們對保護寶貴生命所想出的好辦法。

　　由此我們不得不嘆服生物對寶貴生命的珍惜、愛護。這時，我對生命油然而生敬畏之情，生命之奇特、生命之偉大、生命之可貴、生命之可敬。因此，我們要更加珍惜生命，她不僅是自己的，還是其他人或生物的。人不要隨意蔑視生命，殘害生命，因為那是對偉大生命的褻瀆。

四年級生命作文：珍惜生命4

　　生命是什么？生命是懸崖上依然茁壯的松樹；是遇到困難之后的咬牙堅持。生命帶領我們不斷前行，即使有再多的困難也永不放棄，越挫越勇。

　　我家養了一只機靈活潑的小斗魚。我用一個玻璃缸精心養著它，看著他在蔥郁的水草中歡快地穿梭，游來游去，我給它取名叫彤彤。我每天都堅持給它喂食，它高興地在水中直打轉，飄逸優雅的尾巴，宛如一條長裙，我特別珍惜它、喜歡它了。

　　直到一次，媽媽帶我去珠海長隆玩了。我在那兒玩了整整兩個星期，我早把給彤彤喂食的事拋在九霄云外了。

　　旅游回來了兩星期后。“月月，你給小斗魚喂食沒？”媽媽突然問我。我的腦袋“轟”的一下，我的眼淚就一大顆一大顆地滾落在地上。彤彤肯定餓死了，我悲痛地走到魚缸前，緊閉著眼，不愿看到彤彤的身體。“撲通！”我聽見水中有細微的聲音，我微微地睜開了眼睛……

　　哇哦！彤彤竟然還活著，它沒有死，我既吃驚，又高興！彤彤，你在水中仍然活潑，見到小主人回來了，高興地游來游去，我連忙給彤彤喂食，換水，發誓一定會好好地照顧彤彤。

　　我直起身，靜靜地望著這蔚藍的天空，有什么能難倒生命！生命的力量，生命的渴望，生的追求，深深的感動著我，生命這樣令人欣喜，又是如此的洶涌澎湃。

四年級生命作文：珍惜生命5

　　我家里養了很多條魚，其中有一條魚很“特殊”，是怎樣“特殊”呢？它條魚的右眼不見了。

　　一個月前，爸爸買了好幾條魚回來。其中有一條很瘦小的魚，它有紅紅短短的尾巴，灰色的身體，只有一只圓溜溜的黑色大眼睛。“哎呀！怎么少了一只眼睛？”我大吃一驚。我十分擔心這條魚，少了一只眼睛怎樣活下去呢？我以為它過幾天就會死了。然而，我的擔心漸漸消除了。因為我觀察到當我們把魚食放進魚缸的時候，它只是第一個沖上去搶吃食物，還吃得飽飽的。當有一些大魚想去咬它的時候，它總是巧妙地避開了。現在它一天天長大，身體很強壯，像一只小精靈一樣在水中遨游自由自在。

　　這條魚雖然少了一只眼睛，但是它卻熱愛自己的生命，堅持不懈地為自己抗爭，生存地多么美好。讓我想起海倫。凱勒。這位19世紀美國盲聾女作家。她以自強不息的頑強毅力，在老師的幫助下，掌握了英、法、德等五國語言，還寫了《假如給我在天光明》等名著。雖然她的看不到也聽不到，但是也還是非常熱愛自己的生命，成為一位偉大的作家。

　　我是一位身體健康健全的人，當我遇到困難的時候，我也要像小魚和海倫。凱勒一樣，不輕言放棄，堅持自己的信念，勇于克服困難，創造出精彩燦爛的人生。

　　珍惜生命，永不放棄！