精選愚人節(jié)作文400字匯編10篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的愚人節(jié)作文400字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

愚人節(jié)作文400字 篇1

　　時(shí)光飛逝，我已經(jīng)是一名小學(xué)畢業(yè)生了。想起今年的愚人節(jié)，我就忍不住笑起來。

　　“今天是愚人節(jié)！”我剛來到教室，我的朋友吳雪便跑過來，“我們要不要捉弄一下其他同學(xué)？”

　　“啊？不行不行。你要捉弄你捉弄，我才不捉弄呢。”我一聽，連忙擺手。“無趣。”吳雪說著便拿出一包“奧利奧”餅干，“這包餅干是牙膏餡的，還有一包芥末餡的。我一會(huì)就去捉弄捉弄其他同學(xué)。你可不準(zhǔn)告密！”

　　“不會(huì)的！”我雖然覺得這樣不太好，但是還是覺得挺興奮的。這時(shí)，吳雪又拿出了另一包餅干、一個(gè)小盒子和一張紙，把餅干裝進(jìn)小盒子，用紙包上，在紙上寫：“生日快樂！”我明白了，這肯定是送給今天過生日的王同的。

　　王同進(jìn)門來了。我的演技可是一流的，在那里“認(rèn)真”讀書，其實(shí)心里早已樂開了花。王同啊王同，我對不起你啊！這時(shí)，吳雪已經(jīng)站起來：“王同，今天是你的生日，這是我給你的禮物，生日快樂！”

　　“謝謝。”王同笑著接過了禮物，回到座位上，笑著拆開，“啊，是‘奧利奧’餅干！謝謝你，吳雪！”王同說著便拿起一塊“綠茶”餅干咬起來。“啊，好辣！”王同大叫起來，接著便跑去了洗手間。

　　從洗手間回來，王同在餅干里看見了一張紙條。打開一看，是吳雪的筆跡：愚人節(jié)快樂！我們大家都哈哈大笑：“王同，愚人節(jié)快樂！”

愚人節(jié)作文400字 篇2

　　愚人節(jié)雖說不是中國的節(jié)日，但是我們依然過的喜氣洋洋，這天班里的情景好不熱鬧！幾乎無時(shí)無刻都有自投羅網(wǎng)的人。

　　瞧！我身邊就上演了一出精妙絕倫的戲。“親愛的，老師喊你去辦公室！”好友故作急切的對我同桌說，其實(shí)眼中泛著絲絲笑意。這種老掉牙的招數(shù)，她怎么可能上當(dāng)啊。接下來他的舉措讓我大跌眼鏡，哦！我單純的同桌居然相信了：“啊？什么？為什嗎？我怎么了？老師為什么要喊我去辦公室？”他瞪起了牛眼，嘴張的足以吞下一個(gè)雞蛋，剛說完，她迅速離開了座位，眼中帶著驚慌。好友笑嘻嘻地對我說：“有好戲看了。”過了個(gè)三兩分鐘，同桌黑著臉來了，好友嚇得急忙躲到了我的旁邊，在同桌與好友之間，我堅(jiān)決的選了好友，并嬉皮笑臉地說：“大姐，今天是愚人節(jié)，不可以生氣呀！”她一聽，目瞪口呆，隨即臉上又掛起了慍氣，好友見狀，不僅不怕反而笑的十分激昂，于是我身邊充滿喋喋不休的爭吵聲。

　　班上的人都在互愚互樂，我不禁眼睛一，一個(gè)壞點(diǎn)子閃了出來！

　　中午我跑回家中，拆開夾心餅干，將中心的夾心摳出來，留一圈作為掩飾，又將芥末放入了中心。然后來到學(xué)校見到朋友后，吃了一個(gè)正常的夾心餅干，并大方地說：“別客氣，多吃點(diǎn)，來，吃，吃啊。”大家歡天喜地的搶了起來，接著他們嘗了一口，不約而同的伸出了舌頭，漲紅了臉，辣的淚流滿面的看著我。我故作吃驚：”喂，別哭啊，不就是請你們吃了夾心餅干嗎，至于這么感激涕零嗎？“說完，我像一只兔子。

愚人節(jié)作文400字 篇3

　　哼，該我了，我讓你們嘗嘗滋味，于是我對和我比較要好的同學(xué)說：“這位仁兄，你老爸老媽在校門口，你還不去迎接?”他果然上當(dāng)了，回頭一看，知道被愚弄。

　　4月1日是愚人節(jié)，這回怎么捉弄?jiǎng)e人呢?我心中策劃著。

　　“我中了20xx元大獎(jiǎng)，今晚我請客。”同學(xué)說。

　　“好。”同學(xué)們高興得跳了起來。

　　“但是，還有一個(gè)壞消息。這不是真的。”

　　只聽“啊”的`一聲，大伙才想起今天是愚人節(jié)。

　　哼，該我了，我讓你們嘗嘗滋味，于是我對和我比較要好的同學(xué)說：“這位仁兄，你老爸老媽在校門口，你還不去迎接?”他果然上當(dāng)了，回頭一看，知道被愚弄，說一聲：“好小子，敢騙我，看招。”眼珠一轉(zhuǎn)，說：“哦，對了，老師說你昨天沒有把教室打掃好，叫你重掃。”我一聽，馬上去拿掃帚。“哈哈哈哈，你中計(jì)了。”

　　上課了，老師說：“根據(jù)學(xué)校的決定，下午放假。”“耶……啊……萬歲……哦……”教室里沸騰起來，一些同學(xué)議論紛紛，大概是在想怎么玩，我剛想想一下，老師突然在黑板上寫了三個(gè)字，就是這三個(gè)字讓我們的“玩耍課”泡了湯，大概你們也已經(jīng)知道了，這三個(gè)字就是“愚人節(jié)”。哎，空歡喜一場了。同學(xué)們都說：“老師，你怎么這么狠啊!”“老師你可真毒啊!”“老師把快樂建立在別人的痛苦上……”

　　回到家，老爸說：“今天，你可以玩一小時(shí)電腦。”

　　“我太高興了，那就快讓我玩吧。”

　　老爸說：“好。”話音未落，老媽在一旁說：“難。”可惡，又被騙了。

愚人節(jié)作文400字 篇4

　　4月1日是愚人節(jié)，我等這天已經(jīng)等了1年了，這一天，終于來了。可今年的愚人節(jié)注定不精彩，因?yàn)橛奕斯?jié)是星期六。沒辦法耍同學(xué)，只好騙騙爸爸媽媽啦……

　　到了中午，爸爸回來了，我打開門，很“著急”地對爸爸說：“爸爸，咱們家的陽臺(tái)的玻璃碎了！”爸爸一聽這事不小，趕緊跑到陽臺(tái)上去查看玻璃的“狀況”，當(dāng)然……是沒碎！爸爸疑惑了：“是這屋的玻璃碎的嗎？你是不是說錯(cuò)房間了？”“哦，好像是廁所。”爸爸又去了廁所，可還是沒有呀？（當(dāng)然沒有了。）“不對，是客廳！”爸爸又折回客廳，在爸爸轉(zhuǎn)了一圈又要去臥室的時(shí)候，我來了一句：“愚人節(jié)快樂！”爸爸恍然大悟，戳了我一指頭。

　　一會(huì)兒，估計(jì)媽媽快回來了，我趕緊去找了個(gè)體溫計(jì)，量了量體溫，不燒。就趕緊找了一塊布來回地擦，擦了幾次就到了41度多了，但這樣的高燒有點(diǎn)不真實(shí)，干脆弄一個(gè)低燒吧！我又甩了幾下，到了37度2，等媽媽回來拿去給媽媽看。我說：“媽媽，我發(fā)燒了，37度2。”媽媽一臉緊張：“那得趕緊吃藥，我先摸摸你頭。”我本以為正常體溫和發(fā)低燒溫度都差不多，這謊應(yīng)該戳穿不了，就把頭“拿”給媽媽。沒想到媽媽一摸，說：“一點(diǎn)也不熱。”露餡了！我沖媽媽齜牙一笑，說：“愚人節(jié)快樂。”

　　但這點(diǎn)小花招對于愚人節(jié)來說實(shí)在有點(diǎn)不過癮，所以到了下午，我就去了對面蕾蕾姐姐家。一進(jìn)她的書房，發(fā)現(xiàn)桌子上有紅筆，就拿了一張衛(wèi)生紙，用紅筆在上面蹭了蹭，包在手上，那樣子看起來很像手上淌血了的樣子。我“愁眉苦臉”地對姐姐說：“我的手在今天切菜的時(shí)候把手切了，可家里的創(chuàng)可貼用沒了，快給我拿創(chuàng)可貼包上。”姐姐一聽，趕緊去拿創(chuàng)可貼，我就在旁邊捂著嘴偷偷地笑起來。一會(huì)兒，姐姐把創(chuàng)可貼拿過來，我便對她說：“愚人節(jié)快樂。”然后抱頭鼠竄……

　　愚人節(jié)可真有趣。