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來(lái),我們來(lái)打乒乓球吧!下面是小編為您推薦的作文:
【乒乓球運(yùn)動(dòng)作文一】
今天是周末,但是我們要補(bǔ)星期三的課,所以,我們來(lái)到學(xué)校上課。
上午的第三節(jié)課是體育課,老師讓我們自由活動(dòng)。我們高興得跳了起來(lái)。我就問(wèn)老師:“可以去打乒乓球嗎?”老師回答說(shuō):“可以,你們?nèi)ンw育室拿吧!”我就飛快地跑到體育室拿了乒乓球和乒乓板,然后返身來(lái)到操場(chǎng)旁邊的乒乓臺(tái)前。
來(lái)到那里,我看到只有三個(gè)人,可以輪換著打。我第一個(gè)上場(chǎng),對(duì)方是周洋。我用的是皮面,他用的是光板。我發(fā)了一個(gè)下轉(zhuǎn)球,他以為是上轉(zhuǎn)球,忙舉板往上擋。不料,我的球向下一旋就落地了。他沒(méi)有接住球,輸了一球。旁邊的沈云斌大聲說(shuō):“一比零。”他又說(shuō):“光板大仙周洋要加油了,不然你的名字就要成了光板小仙了。”“那你看好了,我一定不會(huì)贏的!”周洋喪氣地說(shuō)。“不一定,你只要努力,可以打的他弱點(diǎn)。即使他再厲害,也有薄弱的一個(gè)方面。你要抓住他的薄弱環(huán)節(jié),爭(zhēng)取打敗他。”
又要我發(fā)球了。我發(fā)了一個(gè)右轉(zhuǎn)球。他又沒(méi)有接住。沈云斌又說(shuō):“二比零,周洋看來(lái)你真的沒(méi)有希望了。”“是啊,我是沒(méi)有希望了,只有你來(lái)打敗他!”現(xiàn)在,要周洋發(fā)球了。沈云斌悄悄地對(duì)他說(shuō):“何瑤拍高球。”他聽(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是,他拋起球,然后向我發(fā)來(lái)一個(gè)高球。我最怕的就是高球。啊,他發(fā)現(xiàn)了我的弱點(diǎn)。我沒(méi)有接住,輸了一球。他一連發(fā)了三個(gè)高球。我不是沒(méi)有接住,就是打回去出了界,落到了地上。三比二,他贏了一局。
整整一節(jié)體育課加上下課的休息時(shí)間,我們?nèi)齻€(gè)人一共打了二十四局,周洋贏了七局,沈云斌贏了六局,我最好贏了十一局。
這時(shí),上課的鈴聲響了,我們只好收起板依依不舍地回教室去上課了。
【乒乓球運(yùn)動(dòng)作文二】
從我認(rèn)字開(kāi)始,一項(xiàng)項(xiàng)令人驚心動(dòng)魄的活動(dòng),數(shù)不勝數(shù),而令我印象最深的,那要屬一場(chǎng)乒乓球比賽了。
一天下午,老師帶著乒乓球俱樂(lè)部的同學(xué)來(lái)到球館說(shuō):“明天下午要舉行和諧社區(qū)杯乒乓球比賽。”我興奮極了!恨不得跳起舞來(lái)!接著老師告訴我們比賽程序,并讓我們回去準(zhǔn)備一下。
第二天下午,全校師生都來(lái)到了球館。我一看,驚呆了,這么多人啊!心里不覺(jué)有些緊張!輸了怎么辦?同學(xué)們嘲笑我怎么辦?我腦子里浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)!
首先表演的是“顛球”。我拿好球拍,左手使勁攥著球,心想:球球呀!球!我在同學(xué)心目中的臉面就全靠你了!一個(gè),兩個(gè),三個(gè)四個(gè)……我雙眼緊盯著球,左手 將球一拋,右手握著球拍向上一抬,心想一定要讓球落到拍子中心,這樣多堅(jiān)持一會(huì)兒,就可以了。哦!對(duì)了,再提醒自己一點(diǎn),是球拍中心哦!呯!呯!顛球停止 了,我本能的功能——耐性幫助我挽回了面子。接著就是單打比賽,我和張凱彬一組,我心里沾沾自喜地想:“"哈爾濱"是我的手下敗將,打他,不成問(wèn)題!”
剛開(kāi)始,我就以5:0領(lǐng)先!只見(jiàn)我左手將球一拋,右手握著球拍一搓,不知怎么,球就像耍魔術(shù)似的如箭一般射向他左下角,張凱彬急忙一個(gè)反板削球,球兒總算 擋住了,我打出的球,有的幾乎擦網(wǎng)而過(guò),不等對(duì)方接住,已經(jīng)輕輕滾在網(wǎng)下;有的像直線射擊,落臺(tái)彈起后卻拐了個(gè)急彎,飛跑了。一下子,比分變成了8:3, 我有些忘乎所以了!我又發(fā)了一個(gè)直線低球,我本以為會(huì)打得他猝不及防,突然,他反應(yīng)過(guò)來(lái)了,使了一個(gè)回旋吊轉(zhuǎn),來(lái)一個(gè)反打包抄,我狼狽極了。于是第一局以 輕敵的“名譽(yù)”敗下陣來(lái)。第二局,我可一下子就使用了“瞬間反省”這招,把自己調(diào)整到認(rèn)真狀態(tài)!先是一個(gè)“絕世截殺轉(zhuǎn)球”發(fā)球,接著我越打越靈活,時(shí)而輕 輕吊個(gè)“矮子球”,時(shí)而來(lái)個(gè)“長(zhǎng)吊”,時(shí)而猛扣一板,他被我弄得手忙腳亂,大汗淋漓。第二、第三局更認(rèn)真對(duì)待,輕松勝利。
接下來(lái),再把鏡頭轉(zhuǎn)向“鄭辛格”與“岑宇凱”之第三次世界大戰(zhàn)。開(kāi)始,鄭辛格先發(fā)球,他先發(fā)了一個(gè)長(zhǎng)球,又發(fā)了一個(gè)短球,目的大概是不讓對(duì)手摸清他的球路 吧!接下來(lái),再把鏡頭轉(zhuǎn)向岑宇凱,他可真是碰到了高手,鄭打回來(lái)的球他只能勉強(qiáng)地頂回去,可是我發(fā)出的旋轉(zhuǎn)求,他卻能輕而易舉地頂回來(lái)!他看起來(lái)有些失 望,可是有那么多人為他加油,要是我,絕對(duì)戰(zhàn)斗到底!嗯?怎么回事?鄭辛格不知怎么了突然發(fā)出個(gè)意想不到的高球,我心中一亮,狂喊:“抽呀!”岑宇凱立刻 反應(yīng)過(guò)來(lái),就用力扣殺,沒(méi)想到他來(lái)了個(gè)反扣,我心里就想唉!阿岑沒(méi)戲了!
激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,只見(jiàn)雙方比分交替上升。岑宇凱6:8落后,如果再丟2分的話就會(huì)徹底失敗,圍觀的同學(xué)們都緊張地張大嘴,大氣不敢出。這時(shí),阿鄭沉著 地把球一拋,發(fā)出一個(gè)極低的弧圈球,阿岑回了一個(gè)小弧圈球,阿鄭立刻反擊—狂抽一下、兩下、三下、快!對(duì)方羅網(wǎng)了!接著阿鄭發(fā)球,他來(lái)了一個(gè)大力發(fā)球,球 恰好落在臺(tái)邊的棱上。“絕了,絕了!好一個(gè)擦邊球,打得太神了!”我叫著。
銀色的小球,僅僅是一個(gè)小球,把我們都牽動(dòng)起來(lái),讓我們的腦細(xì)胞和運(yùn)動(dòng)細(xì)胞快速動(dòng)起來(lái)!它使我有了耐性、謙虛等好習(xí)慣!謝謝你小銀球!謝謝你,乒乓球比賽!
【乒乓球運(yùn)動(dòng)作文三】
“乒乓,乒乓!”你知道這是什么聲音嗎?這可是我最喜歡的乒乓球的聲音,一聽(tīng)它我就興奮,我的情感和它牢牢地系在一起。
8歲開(kāi)始接觸乒乓球,因?yàn)閶寢尞?dāng)時(shí)考慮到我個(gè)頭小,而籃球、足球太大,便為我選擇了最小的球——乒乓球,看著小小的它,我信心滿滿:“我一定能控制它!”走進(jìn)乒乓球館,走近教練,看著球在教練的拍下跟中了邪似的,想它到哪它就可以到哪!“恩,會(huì)這么聽(tīng)話?”我怦然心動(dòng),暗暗喜歡上它。
練球生涯開(kāi)始了,那次,教練叫我接他的發(fā)球,球徑直地發(fā)在了球臺(tái)的中線上,我信心十足地用反手去接,可沒(méi)想到的是球突然龍頭一轉(zhuǎn),拐到了我左手邊,措不及防,連摸都沒(méi)摸著。教練說(shuō)這叫旋球。我感覺(jué)十分欣喜和好玩,便讓他再發(fā)。這次,我直接站在球桌左邊準(zhǔn)備,我似乎肯定球會(huì)發(fā)到中路,然后拐到左手。球來(lái)了,只見(jiàn)球快速地從他手中到了我的右角,我趕忙一撲,可不但球沒(méi)接著,還摔了一大跟頭。教練說(shuō)這種球叫做極球,由球拍直接撞擊發(fā)出。瞧!多么有意思的.球!我對(duì)它越來(lái)越感興趣了。
真正開(kāi)練,我便全身心投入,我雖悟性不很高,天賦也不夠,但天道酬勤,所以練了幾年乒乓球水平還是較為樂(lè)觀,和我的死黨曾天翼稱霸全市。偶逢有閑暇就到學(xué)校的乒乓球室去閉著眼和班上同學(xué)玩?zhèn)z兒盤,顯擺一下我給他們發(fā)旋球,只見(jiàn)他們也是東奔西跑,可還是一個(gè)也接不著,看得我直想笑。開(kāi)始時(shí)來(lái)者不懼,后來(lái)便都成了懼者不來(lái)了,看著那一些“菜鳥(niǎo)”們都靠在墻壁上你推我攘的不敢上,我和曾天翼早就春風(fēng)滿面了。最得意的還是上體育課,體育老師向我們發(fā)起挑戰(zhàn),好些同學(xué)竇圍在球臺(tái)邊觀戰(zhàn),我?guī)讉€(gè)漂亮的弧線,幾個(gè)經(jīng)典的暴挑,把老師打得落花流水,滿地找牙,同學(xué)們的歡呼聲陣陣如潮水,什么叫神氣,那一刻我總算體會(huì)到了。
永遠(yuǎn)都忘不了那次全市的乒乓球比賽,我和曾天翼分別過(guò)五關(guān)斬六將,雙雙進(jìn)入總決賽,是到我們倆對(duì)抗了!當(dāng)時(shí)是三局兩勝制,大比分已經(jīng)是1比1了,比賽進(jìn)入了決勝局,我們成了全場(chǎng)的焦點(diǎn),比分又打入了7平,全場(chǎng)人屏住了呼吸,可就在這時(shí),裁判卻發(fā)生了誤判,本應(yīng)我領(lǐng)先一分變成了他領(lǐng)先,而裁判的堅(jiān)持讓我只得咬牙再戰(zhàn)。比分又被我艱難的扳回了一分,比分8平??諝馑查g凝固,突然我感覺(jué)有點(diǎn)緊張得透不過(guò)氣來(lái),可越緊張,球反而打不好,又輸?shù)袅藢氋F的一分。此后,比分總是他領(lǐng)先一分,我又扳回了一分,總是占不著優(yōu)勢(shì)地僵持著。在后面2個(gè)球中,由于力不從心,以兩分之差,16比18輸?shù)袅吮荣?。失去了冠軍榮耀。對(duì)此我懊惱不已,大哭了一場(chǎng),突然感覺(jué)很恨乒乓球,甚至想過(guò)從此放棄。
當(dāng)然,我最終沒(méi)有放棄。相反,因?yàn)檫@次失誤。讓我獲得了心靈上的成長(zhǎng)。我發(fā)現(xiàn)了自己的錯(cuò)誤,查到了自己的弱點(diǎn),找到了真正的自我。更加熱愛(ài)乒乓球了。而且,同樣用練乒乓球的毅力和智慧對(duì)待學(xué)習(xí)的難題。穩(wěn)獲全年級(jí)的第一名的好成績(jī),讓人稱奇不已。
乒乓球讓我明白:“失敗并不可怕,可怕的是不敢于面對(duì)失敗;結(jié)果并不重要,重要的是積極參與和努力拼搏的過(guò)程。 我想,在我的整個(gè)人生征程之中,會(huì)有美妙的乒乓之聲始終為我伴奏。
我愛(ài)打乒乓球!
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