新聞編輯個人簡歷表格
在寫簡歷之前,將自己在大學的學習、社會工作和生活仔細回想一遍,寫下有亮點的事情。如成績優秀,獲得過獎學金或者獲得過什么競賽獎勵等;如參加過學生會工作、學生社團工作,到哪些單位實習過,組織過什么活動,取得什么業績等;如自己在大學里做過什么有意義的事等。找出自己與眾不同的地方,找出能反映自己良好素質的成績或實踐活動。
然后根據所應聘的崗位和公司進行一定的篩選和修改。打個比方,如果是應聘技術型的工作,重點是要突出你的專業成績、實踐能力、團隊精神等。簡歷上應該體現你的專業成績,曾經做過的與應聘崗位有關的項目及所取得的成績,或在專業刊物上發表的論文;另外,也可以稍加一點你參加的社會活動,表現你的團隊合作精神。如果是應聘銷售類的工作,重點要突出你的溝通能力、人際交往能力和不服輸的精神。簡歷上應體現你的社會活動業績,你曾經做過的兼職,以及你因為堅持和毅力取得的成績。
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| 姓 名: | yjbys | 性 別: | 男 | | | | 出生年月: | *** | 聯系電話: | | | | 學 歷: | 本科 | 專 業: | | | | 工作經驗: | 5年 | 民 族: | 漢 | | | 畢業學校: | *** | | | 住 址: | *** | | 電子信箱: | www.nvnqwx.com/jianli | 自我簡介:
1.親和力強,思維活躍,勇于接受新生事物,喜歡做有挑戰的事; 2.具有良好的溝通、協調能力及較強的分析問題、解決問題的能力; 3.具有良好的創新意識和團隊協作精神,對工作有強烈的責任感; 4.個性純潔,可塑性較強。為人樸實; 有很好的文字功底; 5.性格穩重,思維敏捷,能吃苦耐勞,有上進心,善于與人溝通。 | 求職意向:
| 目標職位: | | | 目標行業: | 教育 | | 期望薪資: | 面議 | | 期望地區: | *** | | 到崗時間: | 1周以內 | 工作經歷:
| 2008.3-2010.8 | ***教育圖書公司 編輯 職責和業績: 1.主要負責公司會計、公務員教輔圖書的組稿編寫、審改、文字加工等工作; 2.本人擔任圖書責任編輯,獨立完成組稿、編輯加工等發稿前、后期的.工作。搜集會計學的學術動態和公務員類考試的編輯出版信息,積極開展調研工作并定期提交調研報告。及時處理讀者來信,回答讀者信函及電話咨詢; 3.做好用稿的編輯和加工,提高文稿質量,使發排稿件達到“齊、清、定”; 4.做部分校對工作,關注讀者的反應,處理讀者的意見和建議; 5.進行專業知識和編輯業務的學習和進修,提高專業知識水平和編輯能力; 6.負責稿件內容的審核和編排,規范的檢查和統一,欄目的確定;校樣審閱,統編,統校,核紅; 7.按規定日期發稿,校樣排出后,責編即將校樣分發給有關編輯校閱,負責原稿,作者校樣的整理存巻. 認真審讀稿件,提出修改意見,并進行編輯和加工,提高稿件質量。 8.承擔編輯部安排的其他工作。 9.每月獨立組稿完成5-12本書,適當承擔其他編輯室的圖書稿件校對工作; 10.另外負責公司內部報刊《公務員考試報》,3個版面的文章出樣,每版3000字。負責報紙版面的編排,定稿,送主編終審,刊后審讀,是當期編輯出版質量的責任編輯; 11.自己獨立編寫了廣東省、四川、江蘇、山東等省市的會計從業資格系列叢書,《會計基礎》、《財經法規》、《初級會計電算化》。 12.編寫各省市《申論》教材,校對各種職業資格教輔書和公考培訓系列圖書。 | | 2006.7-2008.2 | ***教育科技有限公司 網站編輯——新聞編輯 職責和業績: 1、負責新聞、人生和各考試頻道的內容采編策劃、網站設計和日常維護; 2、根據頻道發展的總體方向,策劃、建設所負責的欄目; 3、完成欄目的每日內容更新工作; 策劃、完成相關專題和實施; 4、對信息產品進行編輯、整合加工,完成相應的原創任務; 5、為網站推廣和市場營銷部門的相關活動提供網站內容支持,根據用戶的階段性需求,為用戶提供有價值的信息; 6、搜索信息、組織并加以整合,及時捕捉行業動態、考試資訊,以及與學員考試和工作密切相關的信息。 7、負責對新聞、資訊內容進行政治、導向把關;負責特色欄目、專題的選題策劃; 8、負責頻道日常維護工作,按時、按質完成規定數量的稿件編輯、簽發工作; 9、編輯電子雜志《學習周刊》(半月刊)的三個欄目10篇文章。 10、管理論壇,博客頻道,負責推薦博文,策劃熱點話題,提升活躍度; 11、負責本部門——產品事業部的行政事務,協助總監助理做好部門的日常管理工作; 12、負責對網編部員工的業務水平指導,對負責頻道的信息進行日常更新和維護。 | | 2004.11-2005.12 | ***報 學生通訊員 職責和業績: 04年10月,考入***報社,成為學生通訊員,接受了系統的培訓,和記者采訪發稿,2005年5月被評為優秀通訊員。有多篇文章見報。 | 教育培訓:
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