元宵作文篇(一):

　　元宵節(jié)到啦！這意味大家要開始一年的新工作，可是，元宵節(jié)的習(xí)俗有哪些呢？元宵節(jié)的活動(dòng)可豐富啦！有猜燈謎，做花燈，吃湯圓，等等，這樣有趣的活動(dòng)同學(xué)們一定很高興。

　　我們學(xué)校也組織了猜燈謎、做花燈、包湯圓的活動(dòng)，大家都躍躍欲試。我想做一燈籠，慶祝這個(gè)節(jié)日。我先找來(lái)鐵絲、一次性塑料杯、彩紙和雙面膠，就開工了。我先把鐵絲綁在塑料杯上，作為支架，用雙面膠固定住，一個(gè)放蠟燭的平臺(tái)就完工了。我又拿紅紙包住塑料杯，把塑料杯粘在燈籠底的上方。這樣，燈籠里邊已經(jīng)完工了，下面要做的是裝飾燈籠。我用一些金色彩紙，剪成一條條的飄帶，貼在外邊。最后，拿中國(guó)結(jié)系在燈籠下方。這下，一個(gè)充滿年味的燈籠就完工了。

　　第二天，學(xué)校組織元宵節(jié)慶祝活動(dòng)，我把燈籠帶到了學(xué)校里，大家都說(shuō)我的燈籠非常漂亮，我的心里比吃了蜜還甜。在接下來(lái)的搓圓子活動(dòng)中，大家爭(zhēng)先恐后，都想第一個(gè)搓出最漂亮最圓的圓子。一想到能吃自己的勞動(dòng)成果，大家都很開心，也很賣力……

　　快樂的元宵節(jié)過去了，可是我會(huì)永遠(yuǎn)記住它，因?yàn)槲覈L到了勞動(dòng)的喜悅。

　　元宵作文篇(二):

　　我很早就聽奶奶說(shuō)過了新年，就要到元宵節(jié)了，元宵節(jié)可以吃非常好吃的湯圓。說(shuō)得我天天都在盼望元宵節(jié)的這一天快快到來(lái)。時(shí)間過得真快，今天就是元宵節(jié)了，也正好是星期天。

　　下午，天下起了雨。我和小朋友們不能在外面玩，我只好一個(gè)人在家里看電視，但是腦子里總是在想吃湯圓。

　　奶奶從超市里買了許多湯圓。我圍著奶奶要她馬上煮湯圓給我吃。奶奶說(shuō)“好的”。說(shuō)完，奶奶就開始煮湯圓。等奶奶煮好后，我馬上拿個(gè)碗走過去，奶奶給我盛了一大碗。我高興地端起湯圓就一下子吃了十幾個(gè)，吃得我的小肚子脹脹的。味道真好啊！奶奶問我還要不要。我說(shuō)不要了，一點(diǎn)也吃不下去了。

　　吃好湯圓，爺爺說(shuō)要去油菜田里玩火把。盡管天還在下著小雨，我也急忙跟著爺爺去了。爺爺拿了許多個(gè)稻草，我也幫爺爺拿了幾個(gè)。到了田里，爺爺用一根竹子塞進(jìn)稻草把里，用打火機(jī)點(diǎn)后，拿了給我。我拿著火把在岸上跑。爺爺還教我嘴里要說(shuō)：“莊稼豐收，收成好……”我就按照爺爺教的一邊跑一邊唱。很快火把滅了，我的鞋也已經(jīng)濕透了，爺爺說(shuō)可以回家了。

　　我想不到元宵節(jié)還有這么好吃的湯圓和這么好玩的火把。今天真是個(gè)快樂的星期天。

　　元宵作文篇(三):

　　正月十五，眾所周知它是中國(guó)的元宵節(jié)。

　　我在這一天晚上去了豫園，準(zhǔn)備看燈會(huì)。在那之前，我、爸爸、媽媽做好了一系列的準(zhǔn)備工作：吃過晚飯，休息一會(huì)兒，再買了一個(gè)外觀秀麗的花燈。

　　我拿著燈，跟著爸爸媽媽走進(jìn)了豫園。剛踏進(jìn)大門，只見許許多多五彩繽紛、造型獨(dú)特的花燈展現(xiàn)在我們眼前。首先來(lái)迎接我們的便是許仙、白素貞、小青和法海，還有福祿壽三星等。我們按照箭頭方向繼續(xù)往里面走，抬頭看見前上方有一排宮燈，上面寫著許多燈謎呢。每個(gè)燈有四個(gè)面，每面有一個(gè)謎題，我猜出了很多的燈謎呢。再往里面走，還有幾個(gè)大型的景觀燈，有一帆風(fēng)順、蛇騎龍、三星報(bào)喜等，看得我眼花繚亂。

　　接著，我們又來(lái)到了豫園著名的九曲橋，聽說(shuō)九曲橋有十八個(gè)彎，我聽過但是沒有看到過，今天要好好的大飽眼福。好奇心牽引著我，我就“拖著”爸爸媽媽上去了。我看見橋下面的水池中，有一組組的景觀燈，竟然是在描述著白娘子的故事：第一個(gè)是西湖相會(huì)、接著是端午驚魂、盜仙草、水漫金山、士林救母、斷橋相遇。人物和景色都做得惟妙惟肖，整個(gè)天空都被照耀得如同白晝，令我流連忘返。

　　今天我真是開心，因?yàn)榈谝淮斡^賞了那么精彩的燈會(huì)！

　　元宵作文篇(四):

　　元宵節(jié)，做圓子

　　元宵節(jié)剛過去不久，很多活動(dòng)都讓我記憶猶新，但我認(rèn)為最好玩、有趣的應(yīng)該是星期四時(shí)做圓子的活動(dòng)。

　　星期四下午，同學(xué)們個(gè)個(gè)迫不及待得想做圓子，待食堂阿姨將面團(tuán)送來(lái)時(shí)，我們爭(zhēng)先恐后地上去領(lǐng)。剛領(lǐng)到小面團(tuán)，我們就開始做了。

　　老師說(shuō)可以做的有創(chuàng)意，所以我思考了一會(huì)，決定做成正方形的，看起來(lái)像一個(gè)小盒子。好朋友做的是三角形的，好似金字塔那樣！別的同學(xué)做的也都很有趣，有卡通人物，有可愛的小兔子，有逼真的雪人，還有……做完后，經(jīng)過耐心地等待，終于兩名同學(xué)將圓子斷了上來(lái)，大家享用著自己的勞動(dòng)成果，心里別提有多高興了！

　　這次活動(dòng)真有趣呀！希望下次還能開展！

　　元宵節(jié)

　　今天是農(nóng)歷正月十五，元宵節(jié)。在這特別的日子里，家家戶戶都要吃湯圓、猜燈謎、放炮竹、賞花燈來(lái)慶祝元宵。

　　我們學(xué)校也不例外。元宵節(jié)那天，同學(xué)們各自施展才能，親手制作了花燈，有“兔子燈”、“紅包燈”、“柚子燈”等，真是琳瑯滿目、千姿百態(tài)！接著，我們還 猜了燈謎。大家各自拿出事先準(zhǔn)備好的燈謎謎面，貼在燈籠的底部，然后拿到走廊里讓別人猜自己的燈謎，猜中還有小獎(jiǎng)品哦！頓時(shí)，教室外的走廊里人頭攢動(dòng)、熱鬧非凡！

　　另外，我們優(yōu)在食堂阿姨的幫助下親自制作了湯圓。我們做的湯圓跟超市賣的可不一樣。是大家發(fā)揮想象力、捏出了自己心目中湯圓的樣子。那形狀五花八門、層出不窮，只有你想不到的，沒有我們做不到的！

　　最后，我們一邊吃著自己做的湯圓，一邊談笑風(fēng)生，愉快地度過了這個(gè)難忘的元宵節(jié)。

　　元宵作文篇(五):

　　元宵節(jié)快到了，老師布置了一個(gè)任務(wù)——做花燈，我也忙不迭地行動(dòng)了起來(lái)。

　　首先，我和媽媽按比例裁了兩張長(zhǎng)方形的紙頭。拿出一張大一點(diǎn)的，上面空余五公分，下面空余五公分，劃出兩條線，在范圍之內(nèi)豎著每一公分畫一條線，畫好以后用美工刀裁開。接著把這張紙卷起來(lái)，底部用訂書機(jī)訂起來(lái)。接著拿出那張小的，卷成筒狀，要跟第一個(gè)差不多大小。然后，將卷好的紙頭放入更大的一個(gè)紙筒里，將沒有訂住的一面往下壓，整個(gè)燈籠便起來(lái)了。最后，將頂部也訂好一個(gè)燈籠完成了，不過我們還在燈籠在兩邊系了兩根線便于攜帶。

　　活動(dòng)還有包湯圓。今天下午，食堂阿姨端上來(lái)了一大盆面粉，我們每個(gè)小組分一份，一分給四個(gè)人。我們開始撮圓子了，我本以為撮圓子很簡(jiǎn)單，誰(shuí)知也不是那么簡(jiǎn)單的。我先從面粉上揪下來(lái)一塊，撮著撮著，面粉突然碎了，我只得重新來(lái)。看著同桌都已經(jīng)撮了一個(gè)又一個(gè)，我簡(jiǎn)直像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不過后來(lái)我撮地熟練了。雖然數(shù)量不可觀，但至少撮了幾個(gè)，不久，湯圓上來(lái)了，真好吃！

　　這個(gè)元宵節(jié)真有趣，我喜歡元宵節(jié)。