下雨天,真好下雨作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的下雨天,真好下雨作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
下雨天,真好下雨作文1
雨點悒郁又固執(zhí)地傾瀉著,淙淙雨聲似編織著一種幻境,使人陷入一種奇妙的意境。小樓一角,雨聲正酣,支窗遠(yuǎn)眺,四周氤氳著朦朧,猶如張春紗幕。噓,帶著一顆心,去聆聽雨的感悟······
狂雨·生中歌
6月的確是個多變的日子。
剛剛湛藍(lán)澄澈的天,突然籠罩上了一層濃重的陰霾,是哪位粗心的神仙,打翻了研墨臺?大地染上了淡淡的愁,山鐵青著臉,花耷拉著頭,而后是彌漫開的燥熱。
誰會喜歡下雨天啊。我那顆躁動的心,硬被這壞天氣按捺下來。此刻像困籠之獸,又是蝸居在家的無聊一天。
風(fēng)呼嘯著,蠻橫的從窗外頂撞進(jìn)來,吹散了一桌白紙。正著急關(guān)窗,忽的一聲霹靂。電閃雷鳴。豆大雨點翻滾而下,水滴傾瀉下來。風(fēng)雨吹襲起草屑,卷起沙石,吹散花瓣,折彎嫩枝·····然而只有那樹,有一點佝僂,露出老態(tài),裸露的濃葉被密集的雨打擊的上下翻滾,無處躲避。粗糲的疤痕突兀于粗糙黝黑的枝干上,接受暴雨的洗禮,任憑風(fēng)的吹打,雨的沖刷,他仍然堅定穩(wěn)固······
當(dāng)窗臺染上旭輝,大雨漸漸息止,我看到樹那清晰的輪廓,霉黑潮濕的皮層上,隆起的筋和鮮明的門,那被吹落與未落的葉,雨后滴翠。綠著生,綠得死,綠的深沉,綠的從容。
清風(fēng)拂過,夾雜著雨后的清新,回想著樹面對風(fēng)雨逆境的頑強(qiáng),我想到了馮驥才先生的一句話:風(fēng)可以吹起一大張白紙,卻無法吹走一只蝴蝶,因為生命的力量在于不順從。
這場雨,帶給我一場感悟:生命的堅定,為之奮斗為之犧牲;生命的形態(tài),為治描畫為之歌詠;生命的力量,為之沉醉為之感動······
柔雨·花中仙
清明的杏花酥雨在叩地的立刻穿越土城河水灣,點化了瓦下虛靜的傘。一個激靈,為大地注入了活力。
漫步河畔,撐傘而行,沐雨而歌,溫柔細(xì)雨,讓周圍一切氤氳上朦朧的色彩。眼前,謩的現(xiàn)出一片紅暈來。啊,是幾簇不知名的野花。淺色的花瓣里散落著紅色的斑點,深層的花蕊,脈絡(luò)分明,似乎有汁液在流淌,若是摘下一片,謝謝一嚼,肯定是四濺的芬芳吧。然而終究沒有伸手,小雨纏綿,下一只靈動雋永的手,為她拭去了一切不純凈的雜質(zhì),花瓣上沾著雨水,晶瑩剔透,像一顆顆水潤的珍珠,這是雨的寶物吧!癡癡的想,愈發(fā)覺得眼前的小花可愛了。
在雨中,欣賞著雨的饋贈,無比滿足。
下雨天,真好下雨作文2
早晨起來,只聽得屋外小雨淅淅瀝瀝的下著,想來又是一個雨天,不免有些煩悶,甚至有點怨恨這天公不作美。
即使下雨,滿心的不滿,我還是得進(jìn)行今天的計劃——去書城逛逛。來到車站,在人群中,我看到一位年過七旬的,滿頭白發(fā)的老太太從中擠來。只見她的雙腿似乎在打架,冷得直顫抖。她身旁有一位可愛伶俐的小姑娘,和我一般大小,小心翼翼的攙著老太太,十分孝順。想必那定時老太太的乖孫女吧!周圍的人都凝視著這對祖孫,幸福滿滿的樣子。突然驚醒,才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)等了好久的車了,但還沒見車影,心想:“平日里可不是這樣的啊!一定是因為這可惡的下雨天!哎……”
突然,一陣鳴笛聲驚醒了我,95路車來了。我連蹦帶跳的上了車。心想:“我終于體會到有一種等待,叫做望眼欲穿!”正在這時,我看到了適才那位老太太步履蹣跚地朝這邊走來,一臉心急的神情。奇怪的是車站的人都跟隨其后,生怕她摔著。眼看車子即將開走了,已經(jīng)發(fā)動引擎了。這時,一位中年男子高聲叫道;“司機(jī),等等!等等!還有一位老太太呢!”司機(jī)停下了,等待著老太太一步步走來。滿臉皺紋的老太太露出了慈祥的笑容。那位中年男子也欣慰的笑了。由于下雨,路有點滑,老太太走到車前,似乎有些困難。司機(jī)見此情形,忙不迭的離開座位,走到老太太跟前,伸出了援助之手。他攙著老太太,老太太先跨起左腳,“哎呦!”一聲就上來了。還沒等到老太太完全站穩(wěn),車上的人不約而同的紛紛站起,說:“老太太,您坐!”好整齊的聲音啊!直到老太太安全坐下了,司機(jī)才安心地回到座位上,開始開車。“不知情的人,或許以為——他們是母子呢!”我想。猛然間,我意識到剛剛那位“乖孫女”不見了。此刻,我恍然大悟。
車子在前進(jìn)著,我的心似乎還停留在剛剛那一幕幕唯美的畫面。看著車窗外,雨淅淅瀝瀝地下著,形成了一道無形的鎖鏈。哦,那是傳播愛的途徑!
“下雨天,真好!”生平第一次在心里這樣默念著,顯然是那么,陌生;然而,又是那樣情切!
下雨天,真好下雨作文3
黃梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙。
雨,淅淅瀝瀝,瀝瀝淅淅
雨密密地斜織著。伴隨著雨,悠揚(yáng)的簫聲縈繞。那樣歡快,那樣明凈。啪!簫聲戛然而止。父親如同一頭暴怒的獅子,將巴掌扇向他的女兒。都初三了,還吹,你能吹出個瑞中嗎?還不快給我去復(fù)習(xí)。說完,粗暴地奪走女兒手中的簫,扔到地上。
女兒呆呆地站著。
淚水流過紅腫的臉頰,滴到地上,濺到心里。
迷茫的眼睛透向窗外。
雨不大,但心中卻有一場傾盆大雨下雨天,好嗎?
女孩埋葬了簫,埋葬了夢,一頭扎進(jìn)書本
從此,樹林里少了簫聲,課堂中多了提問的聲音;山野上少了一個身影,卻見教室里有人埋頭苦讀。她只記得父母的期望,心中只有考上瑞中的呼喊。
大家都夸她懂事,都夸她好學(xué),卻不知她在雨天里落了多少淚。
臨考前,父親的身影移進(jìn)了女兒的房間。女兒正在出神,父親輕輕地拍拍她,她仿佛從夢中醒來,震驚地看著父親。又下雨了。父親說。
女兒無語。
出去走走吧。
女兒不相信這是父親的話。
疑惑的眼神射向父親。
目光中,父親那么的和藹。
去樹林吧!
她的心中頓時燃起了希望。
她歡快地跑了出去,突然,她轉(zhuǎn)身回來。對,她差點忘了那把塵封的簫。溫柔地?fù)崦渚G的身體,伴隨著簫聲,女兒的腳印留在了樹林中的每一個角落。在這雨中,她盡情地吹,盡情地歡笑。雨點不時落到她臉上,手上、簫上,她全然不知。
雨天,她終于找回了遺失許久的自我;她終于從無盡的學(xué)習(xí)中被釋放;她終于能在雨中漫步。
她就像一只羞紅的小鳥,在山里大聲地笑了
雨,淅淅瀝瀝,瀝瀝淅淅
下雨天,真好!
【點評】
故事發(fā)生在雨天,雨天使得這個故事別有況味。雨見證了我的傷心與失而復(fù)得的幸福,情感的雨下得那樣細(xì)膩、那樣洶涌。于是,雨在這里不僅是情節(jié)變化的線索,更是情感變化的線索,現(xiàn)實的雨與內(nèi)心的雨交融得幾乎天衣無縫,不僅表現(xiàn)作者駕馭語言的功底,更表現(xiàn)了作者對情感體驗的深度。雨落在我的心中,成為我成長歷程中最刻骨銘心的一段記憶。
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