我的同學友誼作文

　　同學之間的友誼，像溫暖的陽光，照在我們的心上。我們應該珍惜友誼，珍惜同學之間的點點滴滴。珍惜美好的童年時光。下面是關于我的同學友誼作文，歡迎閱讀。

　　我的同學友誼作文【1】

　　我與同學的友誼是從這六年的交往中建立起來的。在這六年中，我們互幫互助，度過了無數(shù)美好時光；在這六年中，我們的友誼也不斷升華。

　　記得有一次，我的數(shù)學考得很不理想，老師講卷子時我也昏頭昏腦，答案聽到了，方法卻還是一知半解。訂正試卷時，錯的最后一題把我給難住了，左思右想也弄不明白，只得握著筆桿干瞪眼。“咋了，遇到了哪道攔路虎？我可以幫你。”這是誰在說話呢？轉頭一看，原來是我的同桌。他平時樂于助人，是個熱心腸，現(xiàn)在見我遇到困難了，他也拔刀相助。我懇切地說：“我這道題不會，麻煩你教一下。”“好，先把你列的算式給我看看。”他看了一會后，又轉過來對我說：“你的算式列錯了，你看，你在這里少減了一個數(shù)。正確算式應是這樣的……”說著，他把正確的算式和解法一并教給了我。我恍然大悟，很快完成了訂正。我感激地對他說：“多謝你了！”，“嗨，這算什么？”他笑了笑說，“咱倆是同學嘛，互相幫助是應該的。”說著，他又低下頭去寫作業(yè)了。其實我們的時間都挺緊的，而他卻不厭其煩地教我，這正是我們之間友誼的體現(xiàn)。

　　還有一次我和同學打球，對方將我團團圍住，使我無法脫身。正在我著急之時，傳來隊友的聲音：“別忘了，還有我呢！快傳！”我向外一傳，他猛地躍起，趕在對方蓋帽之前搶到了球。這件事情雖小，可一句“別忘了，還有我呢！”卻久久回蕩在我耳畔。

　　如今，我們已升入六年級，即將面臨小升初。不管以后我們相隔多遠，這份友誼都永遠不會斷。

　　我的同學友誼作文【2】

　　友情是生活中的一盞明燈，它能指引你走上正確的道路，使你的生活豐富多彩。如果人的一生中沒有友情，那么，生命就會像一口枯井，了無生趣。

　　在班上我是個學習不錯的學生，所以下課總會有同學來向我來討教一些題目。以前我的同座位是以為學習中下的'女生，她也總會問我題目。

　　記得有一天數(shù)學課上，老師給我們留下了一道難題。一下課，我便安靜的坐在座位上思考著。我拿著鉛筆，不時在草稿紙上寫下數(shù)據(jù)，反復計算，可苦思冥想了半天，任沒有思路。我越想越急，竟情不自禁地跺了幾下腳。就在這時，我那“問題多多”的同桌又來問我問題了。我一遍又一遍的敷衍著她，但是她的問題也接踵而來。我心里不耐煩地想：她是不是故意來打擾我的？什么時候不來問，偏偏在這時問！而且還沒完沒了呢！心中的怒氣與題目帶來的煩躁是我抑制不住自己的心情，一下站起來對她喊道：“你別問了好不好，我不知道！你沒看見我正忙嗎！”她被我的舉動嚇得怔住了，知道我坐下，她也默默地離開了。

　　當我再一次坐下看題目時，忽然眼前一亮。好像正是剛剛同桌的那個“小問題”，一下點明了我的思路。我興奮地記錄下心中的算式，一遍又一遍地計算著，心中涌起陣陣感激。我寫完了，也驗算過了，答案是對的，但我對朋友的態(tài)度是大錯特錯了！

　　我慚愧地想：她的題目給了我思路，而我卻對朋友做出了怎樣的傷害！我應該對她說一聲對不起！我?guī)е唤z感激和一絲歉意，緩緩地走到她的身邊，輕輕地對她說了一聲對不起，然后熱情地教她題目。題目她懂了，我倆都十分開心！她對我笑著，那笑容像春風般溫暖，像夏陽般熱情，像秋水般舒服，像冬雪般純潔！我不禁教會了她題目，也教會了自己怎樣對待朋友！一個簡短的課間，處處回蕩著我們的笑聲……

　　友情是困難時的一句安慰；是黑暗中的一顆明星；是成功時的一聲喝彩！雖然友誼十分完美，但是它又是易碎的心靈補品，是需要兩個人共同精心呵護的。只有這樣，它才能綻放出最絢麗的光彩。

　　點評：文筆流暢，描寫細致。由一件小事，小作者寫出了同學之間的真情。

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