神秘的游戲作文3篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的神秘的游戲作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
神秘的游戲作文1
今天上作文課丹丹老師來到教師門口卻猶豫著沒有進(jìn)來，而是先把頭探進(jìn)來看了一眼之后，接著才拎著包走了進(jìn)來，進(jìn)來之后又東看看西看看，好像在找什么東西，最后把包放在桌子上，從包里拿出一些紙條，我心想：老師在干什么？拿這么多紙條做什么呢？
老師開口說話了：“今天我們做一個(gè)小游戲。”
我心里又高興又納悶，只見老師把紙條捧在手里，搖了搖，晃了晃，讓我們輪流抽一張。我心中帶著問號(hào)第一個(gè)抽的，抽到的是詞語(yǔ)“香味”，接下來的同學(xué)們抽到的分別是“探索”“是一個(gè)”“嫦娥”“玉皇大帝”“飄出”。
我更加納悶了，心想：老師神秘兮兮地做什么？
只聽老師笑著說：“你們?cè)囍眠@些詞說一句話。”
我們都愣住了，教師里面非常安靜。忽然，有一位同學(xué)說：“玉皇大帝探索是一個(gè)嫦娥。”我們哈哈大笑。
老師笑著問：“這是一個(gè)句子嗎？”
我們異口同聲地說：“不是。”
老師還是笑瞇瞇地看著我們，慢慢地說：“這些詞語(yǔ)根本組不成句子，除非加上字，否則不可能組成句子。”
這時(shí)我們才明白老師讓我們玩這個(gè)游戲原來是想告訴我們：詞語(yǔ)不能亂用，不過如果你能適當(dāng)?shù)氖褂迷~語(yǔ)那么你就能寫出優(yōu)美的'句子和文章，而開始的那些動(dòng)作是為了迷惑我們的。
神秘的游戲作文2
上課了，劉老師提著一個(gè)白色的盒子，邁著興奮的腳步快速走進(jìn)來，白盒子是什么呢？
劉老師說：“今天同學(xué)們玩一個(gè)游戲，大家猜猜？”同學(xué)們一個(gè)個(gè)你看看我，我看看你，議論起來！王一萌說：“會(huì)不會(huì)是抽簽？就是每人一次的那種。”“會(huì)不會(huì)是抽紙條？抽到好的是一組，壞的是一組？”活力四射的石睿函說道。“只答對(duì)了一半。”老師神秘的笑了笑。石睿函像泄了氣的皮球一樣拉長(zhǎng)聲音說：“那——好——吧！”
過了一會(huì)兒劉老師笑了笑說：“其實(shí)這個(gè)游戲叫做官兵捉賊！”“官兵捉賊？那是什么？”很多同學(xué)都發(fā)出了疑問，劉老師再次神秘地笑了：“那大家再猜猜，規(guī)則又是什么呢？”趙子怡搶先一步說：“官和兵被捉去捉賊，如果捉不到賊，賊就勝利，官、兵、捉都要受罰！”“是不是呀？”“真不愧是全班最強(qiáng)大腦，可惜你猜錯(cuò)了呦！嘻嘻！猜對(duì)了一半，別的同學(xué)還有嗎？”“好，趙欣怡！”“是不是官和兵一起去捉賊？”老師又搖了搖頭，大家都沒自信了，突然，宋佳一說：“大家先抽一個(gè)紙條，上面有身份，四人一組？”“對(duì)啦！”“啊”懸著的心總算平穩(wěn)了。
開玩了，第一局，天呀！我居然是賊！那時(shí)候我的心都碎了一地！不行不行，不能自亂陣腳。想到這里，我極力的掩飾著，同桌李博宇小聲問我：“軒兒，你是兵嗎？”我詭異的笑了笑，說：“你猜呀？”同桌好像認(rèn)為我是兵，哈哈，我心里有種說不出的快感。捉也認(rèn)為我是兵。哇哈哈！大多數(shù)同學(xué)都認(rèn)為我是兵，我的演技就是好，我心里暗暗高興著，可不過，官好像認(rèn)為我是……，不會(huì)吧，這么快就……，不可能……，快快別嚇唬自己了……
就在這時(shí)，捉說高米傲是賊，可是我知道并不是她，捉和官都被蒙在鼓里，哈哈……
神秘的游戲作文3
今天，我們玩了一個(gè)神秘的游戲——“潛伏”的硬幣。剛一上課，林老師宣布：“有兩枚硬幣就潛伏在咱們班八個(gè)人當(dāng)中，看誰(shuí)能把它們找到，先看誰(shuí)最可疑。”同學(xué)們一驚，就紛紛議論起來：“可能是張淇吧？他可是第一個(gè)來的！”“我看是你吧！”嘿，我看就是你吧？”“別以為我不知道！一定是嚴(yán)老師和林老師！”……
后來大家都一同指向張淇，張淇只好把全身的口袋都翻出來，一臉無辜地說：“我沒有嘛！”張澤鑫善不甘休高聲地說：“那一定在頭發(fā)里啦！”沒辦法，張淇只好“洗”了個(gè)頭，結(jié)果硬幣連個(gè)面都沒露，它“潛伏”得真深啊！接著就是二號(hào)懷疑對(duì)象——蔣楠茜了，“因?yàn)樗罾蠈?shí)！”李睿思指著她說。最后還是一無所獲，可憐的蔣楠茜也被“洗”了個(gè)頭，一臉冤枉地走下臺(tái)！
就在事情沒有一點(diǎn)眉目的時(shí)候，林老師笑了笑說：“告訴你們吧！其實(shí)硬幣就在我和嚴(yán)老師身上！”
大伙一聽，紛紛撲到嚴(yán)老師身上，恨不得把嚴(yán)老師翻個(gè)“底朝天”。最后竟然在衣服領(lǐng)的夾縫里找到了！太狡猾了！
林老師的最難找，她居然把硬幣放在備課本里！而且還是粘在上面的！不僅這樣，還放了一張紙?jiān)谏厦孀餮谧o(hù)呢！同學(xué)們紛紛嘆氣，佩服老師的“老謀深算”，李睿思和蔣楠茜都翻了兩遍備課本竟然沒發(fā)現(xiàn)！
這場(chǎng)游戲真好玩！讓我知道做事要仔細(xì)，不放過任何一個(gè)細(xì)節(jié)，這樣才能把事做得更好！
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