升旗是單位（更多的指學校）舉行的由全體單位成員，參加的升國旗儀式活動，是進行愛國主義教育和集體主義教育的重要手段。下面是小編整理的升旗儀式精選作文，希望對你有所幫助！
【篇一：一次難忘的升旗儀式】
在我小學的這五年里，經歷了無數次升旗儀式，但是只有五年級這次升旗，讓我終生難忘。
我升到了五年級，當上了值周生。值周的時候，老師要派幾名同學檢查同學們佩戴紅領巾和小黃帽的情況，同時，還需要八名同學去升國旗和校旗。我非常幸運地被選派去升國旗了。
從此以后，我便成了一名光榮的升旗手。每天中午，我們都要去旗桿前訓練升旗。盡管我們經常是大汗淋漓，但我們還是練得非常認真，我不顧頭上不時淌下黃豆大的汗珠，心想：“我一定要練好，不能辜負了老師和同學們的期望呀！”“稍息，立正，行隊禮！”在一個又一個炎熱的中午，我們隨著口令和國歌練了一次又一次，隨著真正升旗的那一天的慢慢逼近，我的心也隨著變得激動、緊張了；
升旗的那一天終于到來了。這天清晨，我穿好整潔的校服，戴上鮮艷的紅領巾，早早地來到了學校。當我們幾個升旗手在操場集合的時候，我緊張得不得了，連手也在微微顫動。這時，老師提醒我們：“同學們，準備好！還有五分鐘升旗儀式就開始了。”“什么？五分鐘！”我心想，“唉呀，太緊張了，如果我沒升好該怎么辦呀？”想著想著，升旗儀式開始了。“稍息，立正，行隊禮！；”聽到這熟悉的口令，我的腦海里快速閃現著平時練習的動作，注意力立刻集中起來，在激昂的國歌聲中，國旗在我手中冉冉升起，望著迎風飄揚的國旗，我的心情再次激動起來。
升旗儀式結束了，我依依不舍地離開了旗桿。心想：“這是我第一次升旗，不知道以后還有沒有機會再次升旗呢！”升旗儀式雖然簡短，但是那時的激動讓我終生難忘！
【篇二：一次難忘的升旗儀式】
我參加過許許多多的升旗儀式，然而最令我難忘的就是本周的升旗儀式了，因為這是我們班第一次主持全校的升旗儀式，而我就要成為一名光榮的升旗手了。
首先，有我班的主持人宣布升旗儀式正式開始，然后由我們升旗手上臺宣讀升旗手事跡，我站在臺上往下一望，啊！全校師生都在注視著我，我的心里既興奮又激動，我用最洪亮的聲音宣讀了自己的發言，臺下響起了熱烈的掌聲。接著開始出旗，樂曲響起，我們和護旗手邁著整齊有力的步伐走向升旗臺，在雄壯的國歌聲中，國旗徐徐升起，高高飄揚在美麗的校園里。這是我第一次親手升起的五星紅旗，我感到無比的驕傲與自豪。最后，同學們還表演了詩朗誦《爭做文明小天使》和《遵守秩序，愛護公物》的倡議書。
這次升旗儀式使我非常難忘，更使我懂得了我們新時代的小學生要熱愛祖國、熱愛國旗、努力學習，做新時代的接班人。
【篇三：參加升旗儀式】
作為一名少先隊員，參加升旗儀式，我覺得是一件特別光榮的工作，記得在四年級的下半學期，我再一次被當選上了光榮護旗手，本以為護旗手已經當了兩三次了，終于可以當上升旗手了！結果還是被選護旗手。
難道我和護旗手就那么有緣嗎？
雖然我十分渴望能當上升旗手，但是既然當上了護旗手，就應該以身作則，認真完成自己的任務，讓升旗儀式不出差錯的進行到底。
那天，我和同學們聽著伴奏，一遍又一遍的練習著，離升旗儀式還有幾分鐘，我們抓緊練習，升旗儀式開始了，伴隨著國歌的響起，我們行起了少先隊隊禮，看著五星紅旗冉冉升起，心中無比的激動。
這個升旗儀式對我來說，非常有意義。因此我一定會把握好每一次機會，當一名光榮升旗手！
【篇四：升旗儀式】
每個星期一的早晨，我們全校同學都會在老師的帶領下排著整齊的隊伍，在操場上舉行升旗儀式。
首先，隨著播音員一聲“升旗儀式——現在開始，出旗！奏樂！”的口令，鮮艷的五星紅旗在鼓樂聲中在旗手、護旗手的護送下，來到了升旗臺。接著，播音員又一聲：“升國旗，奏國歌，敬禮！”的口令，全校同學敬著禮，在莊嚴的國歌聲中，望著五星紅旗緩緩升起，有時候我腦海里浮現無數革命先烈拋頭顱、灑熱血的情景，有時候浮現無數運動健兒奮力拼搏的情景，有時。再國歌結束的那一剎那，五星紅旗升到了最頂端，在空中迎風飄揚。然后，播音員又一聲“禮畢，唱國歌！”操場上想起了嘹亮的國歌聲，最后，是國旗下的講話，講話的內容多種多樣。
升旗儀式結束后，各班又在《運動員進行曲》中有序地退場了。
每個星期一的升旗儀式，是我們全校同學最豐盛的精神食糧。
【篇五：升旗儀式】
每個星期二，是學校最特殊的一天，因為學校里將要舉行隆重的升旗儀式。我懷著興奮的心情，早早得起了床。看到天仿佛格外的藍，陽光仿佛更加燦爛。
在美麗的校園中，我們佩戴好紅領巾，排好隊，氣勢昂揚地向進入操場。全校師生排著方方正正的隊伍，井然有序地站立在操場上，等待著升旗儀式的開始，大家的臉上洋溢著無比激動的神情。！
升旗儀式開始了，首先是出旗。隨著洪亮有力的《歌唱祖國》，護旗手們高舉國旗，邁著整齊的步伐向旗臺走去，他們迅速來到旗桿下拴好了國旗。“起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們心的長城……”在雄壯的國歌聲中，在冉冉升起的國旗下，同學們莊嚴地舉起右手，向無數先烈用鮮血染紅的五星紅旗致敬。
“前進——前進”，那鮮艷的五星紅旗，那站在紅旗下光榮的升旗手，還有那莊嚴的升旗儀式，將一起永遠銘記在我的心頭。
【篇六：升旗儀式】
每個星期一的早上我們向陽路小學都要舉行莊嚴、隆重的升旗儀式。參加升旗儀式的有校長、副校長和全校師生，學生們都穿著整潔漂亮的校服，分班級排隊入場。
長方形的操場上，綠色的人工草皮和紅色的塑膠跑道格外醒目，寬廣的操場上各班已經按自己的位置列隊完畢，同學們整齊劃一的校服和胸前鮮艷的紅領巾把操場裝扮得分外漂亮。操場的西面是一座高大的講臺，講臺的旁邊聳立著一根高高的旗桿，紅色的花崗巖基座，四周圍著一圈不銹鋼護欄，這就是升國旗的地方。
八點整，升旗儀式主持人發出升旗的口令：“……，第二項，升旗！全體少先隊員，敬禮！奏國歌！”莊嚴的國歌奏起，鮮紅的五星紅旗冉冉升起，飄蕩在藍天白云中。
“手放下，”主持人說道，“第三項，國旗下講話。”升完國旗后，就開始了國旗下講話，通常是老師們根據這一星期的工作和學習展開演講，并說給我們一些學習的方法或做人的道理，有些時候是宣布一些重大的紀念日休息或調休等重要事情。老師登臺，開始用清脆的嗓音抑揚頓挫地向我們宣讀這一星期的學習和工作目標，并對我們朗讀自己的感悟，教給我們一些道理。使我們得到了非常大的啟發。
老師演講完畢，主持人接著選布到：“第四項，介紹升旗手事跡……”我們每次升旗儀式上的所擔任升旗手的同學，都是每個班最優秀的學生。他們樂于助人，學習優秀，是老師身邊的小助手，深得老師和同學們的喜愛，十分值得我們學習，我們要把他們當做榜樣向他們努力學，爭取有一天自己也當上升旗手，擔當起這光榮的使命。
介紹升旗手事跡完了，接著就是我們的大隊輔導員，公布上一星期的衛生紀律并頒發紅旗。儀式結束了，操場上充滿了歡聲笑語，成了歡樂的海洋。
【篇七：在升旗儀式上】
星期一的早上，同學們穿著整潔的校服，排著整齊的'隊伍來到在操場上，同學們一個個挺胸抬頭，精神飽滿，脖子上帶著鮮艷的紅領巾在微風中起舞，等待著每周一次的升旗儀式。
大隊輔導員嚴肅的聲音發出洪亮的口令：“升旗儀式現在開始，今天擔任升旗的中隊是四（1）中隊，下面出旗！”
當四位升旗手邁著整齊的步伐，來到升旗桿，一切準備就緒時：
“升國旗，奏國歌，全體少先隊員敬禮。”
當那圣神的國歌響起時，升旗手隨著雄壯的國歌搖著手柄，當國歌接近尾聲時，國旗只升了一半，升旗手也意識到了，于是他們飛快地猛搖手柄。這時，四（2）班的張小明見了偷偷笑起來，還向旁邊同學說：“你們看，四（1）班多笨那，連升旗都升不好！”引的旁邊同學也笑了起來，還不斷的諷刺四（1）班的同學，他夸口說道：“要是讓我來當升旗手一定比他們好！”
這時，老師已經站在他的面前，狠狠地瞪著他。升旗儀式結束后，老師對張小明說：
“就因為同學的失誤，你就大張旗鼓的指責他們！這樣做是不對的，同學們升國旗是一件非常嚴肅的事，五星紅旗是烈士們用鮮血染成的，學校舉行升國旗儀式，讓同學們從小就了解中國革命的歷史，激發廣大學生的愛國熱情，繼承先烈們的遺志，發奮讀書，將來成為祖國的棟梁，用實際行動去捍衛五星紅旗，在每一位學生的心目中永遠高高飄揚國旗象征著一個國家的尊嚴。一個人對國旗的尊重不但要體現在內心深處，還應體現在儀態儀容上。”張小明聽了老師講解，意識到自己的錯誤。
通過這次升旗，同學們更加熱愛我們的國旗，熱愛我們的祖國，讓五星紅旗高高飄揚。
【篇八：難忘的升旗儀式】
生活中有許多難忘的事，一年級的第一次升旗儀式令我最難忘。
一年級剛進校園門口的我，感到一切都非常新鮮，對于第一次參加升旗儀式更加新鮮。記得那天上完早讀后，我們走出教室，排著整齊的隊伍向操場走去，頓時，操場上變成了人的海洋。
不一會兒，升旗儀式開始了。只聽見大鼓、小鼓、小號、大釵、小釵的聲音傳入耳朵，這是學校儀仗隊在為升旗作準備，這聲音響徹了校園的天空，這時看見一個哥哥手拿指揮棒，指揮樂隊，他的動作是那么的標準，仿佛是一個大型樂隊的指揮家。4個護旗手手捏國旗的四個角，舉得高高，從指揮員的身前走，他們的動作是多么的整齊；你看，他們是多么的認真啊！升旗手接過護旗手遞過來的國旗，就開始奏國歌升國旗，國旗徐徐升起。看到飄揚的五星紅旗，我感到多么的自豪呀！
這是我一年級的第一次升旗禮，令我畢生難忘。
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