沁雪知春作文

　　——寫于2011辛卯年年來(lái)臨之際

　　臨近歲末年關(guān)，總愿以一杯清茶，代酒。

　　春寒料峭、料峭，撥開(kāi)這一絲雨簾，雪卻何曾到？

　　莫非是要這雪亦帶著悔恨感受這荒年之殤吧。

　　窗外的世界也許是冰冷的罷，我也不曾記得清晰，這樣一個(gè)季節(jié)，至少窗邊的日子是難熬而令人心悸的。

　　窗外、門前，北風(fēng)卷挾著大地的幾分溫存，咆哮而過(guò)。窗縫、門隙，此刻顯得再狹窄也不為過(guò)，而依舊擋不住那風(fēng)雨的侵襲，卻狹窄了窗邊人兒的心。

　　這該死的季節(jié)能把人折磨透了，沁渾然的消極頹廢，陽(yáng)剛之氣蕩然無(wú)存。沁雙臂交叉，似在空中畫(huà)一道優(yōu)美弧線，卻立刻被風(fēng)化而散落一地——又是一陣通徹心扉的荊棘般的寒流。

　　沁的.腦海中浮現(xiàn)出群燕南飛的景象，那是對(duì)春的奢望，回眸上一次的重現(xiàn)，也許只能是在小學(xué)課本里了，中學(xué)的課本早已被“知乎者也”所充斥著，暗無(wú)天日。

　　忽地，一只烈焰鳥(niǎo)掠過(guò)眼簾，“那該是傳說(shuō)中的荊棘鳥(niǎo)吧！”注定悲愴的命運(yùn)無(wú)論在它的肉體抑或精神上都得以最好地詮釋。悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)的歌聲不絕于耳，凄美動(dòng)人的曲調(diào)令窗邊人黯然銷魂……

　　但這一切都不可能成為真實(shí)，荊棘鳥(niǎo)只會(huì)光顧南美……

　　眼前的，只是一只帶血的麻雀。

　　沁何必強(qiáng)求它是一只荊棘鳥(niǎo)，而不是隨處可見(jiàn)的麻雀，可它事實(shí)上就是而只能是一只麻雀，沁必須以旁觀者的身份重新審視這圣物。

　　微微挪動(dòng)了一下身子，沁的眼鏡框上泛起點(diǎn)點(diǎn)流光，右側(cè)臉頰沐浴于陽(yáng)光之下，接受春風(fēng)的洗禮，反倒有些羞澀了，頃刻間就泛紅了臉。

　　窗外是近乎死寂的小溝，而現(xiàn)今又是小溝乏水的季節(jié)。沁沿溝拾起一把小石子，緊緊握住，奮力一拋，正中小溝的中央。沁找尋著童年的記憶，而那一圈漣漪卻不再揚(yáng)起，沁迷茫而驚恐的眼神中，是歲月流逝的痕跡，末了，便只剩下這一份迷茫與恐懼。

　　沁艱難地移開(kāi)塵封已久的窗，推開(kāi)“吱嘎”作響的木門，窗止、門定。雪飄，雪就這般，飄忽不定地入世。

　　沁曾說(shuō)過(guò)他是雪，雪便是他。

　　遠(yuǎn)處飄來(lái)一片獨(dú)處的雪花兒！那是為數(shù)不多的億萬(wàn)分之一，漂洋過(guò)海，尋找心靈的歸依。沁注視著張開(kāi)的雙手，又閉目依偎在窗邊。忽感那一點(diǎn)鉆心的涼意，水乳交融，卻又不得不目送這份粘連的情誼……

　　沁生怕被他骯臟的手玷污了雪的圣潔，因?yàn)檠辽龠€有文人墨客的賞識(shí)與鐘愛(ài)。

　　猶是那一滴融化的雪水，或許是因著前世之美，竟折射出萬(wàn)丈光芒。看到了，沁看到了往昔似水流年，時(shí)過(guò)境遷。每每想到這頭，沁總會(huì)濕潤(rùn)了自己的眼睛，而思緒早已沉淀，浮華不再，這春卻悄然地來(lái)。

　　沁雪，知春。

　　撥開(kāi)這一絲雨簾，是小橋流水，抑或老樹(shù)昏鴉？倘若是一地記憶的碎片，仍不會(huì)放棄“破鏡重圓”的喜悅罷。( )

　　窗外，是暖陽(yáng)；窗外，是白雪茫茫；窗外，是翁媼相偎……

　　江蘇省錫山高級(jí)中學(xué)高二：沈星成

【沁雪知春作文】相關(guān)文章：

1.知春優(yōu)秀寫景作文

2.沁龍峽的風(fēng)景作文

3.沁墨香作文400字

4.身在城中不知春初中作文600字

5.夜色下的沁州西湖小學(xué)作文600字

6.我的前世蝴蝶花沁兒作文

7.中國(guó)新歌聲郭沁《紫》歌詞

8.科爾沁啊大草原高中寫景作文