【精品】欣賞作文7篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的欣賞作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

欣賞作文 篇1

　　記得小時(shí)，我剛咿呀學(xué)語(yǔ)，可眨眼間，我已上六年紀(jì)了，學(xué)習(xí)接緊張得使我喘不過(guò)氣來(lái)，到了周日，爸爸破天荒地帶我到生態(tài)公園去玩,我高興極了。

　　到了公圓，眼前的景象使我目瞪口呆：桃樹(shù)，杏樹(shù)，梨樹(shù)，你不讓我，我不讓你。都開(kāi)滿(mǎn)了花。紅的像火，粉的像霞，白的似雪。話(huà)里帶這甜味，閉上眼睛，樹(shù)上仿佛已是桃兒，杏兒，梨兒。花下，成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來(lái)飛去。野花遍地都是：雜樣的，有名字的，沒(méi)名字的，散在草叢里，像眼睛，像星星，眨呀眨呀的。此時(shí)我的心仿佛化做了一只蝴蝶，跟隨著風(fēng)兒，飛到花叢中。

　　春雨也來(lái)湊熱鬧。雨下起來(lái)，刷刷刷，刷刷刷，好象在說(shuō)：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”

　　小河也采用自己的方式來(lái)迎接春天，它們“叮咚，叮咚”地唱著春天的歌曲，非常快樂(lè)，此時(shí)，我仿佛融入了眼前著迷人的景色中。

　　我輕輕地哼著這首春之歌，走上了這條春之路。

欣賞作文 篇2

親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

　　首先祝你天天快樂(lè)！

　　今天給您寫(xiě)信，您是否感到非常地驚訝？我很想對(duì)您說(shuō)一聲：“媽媽?zhuān)x謝您的愛(ài)，您辛苦！親愛(ài)的女兒會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)您的！”

　　媽媽?zhuān)量嗔耍≈x謝您在我生病的時(shí)候總是那么悉心照顧我。還記得那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，我發(fā)燒到39？C，又一直在嘔吐，媽媽就穿好衣服，把我送到醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)是感冒導(dǎo)致發(fā)燒嘔吐的，從醫(yī)生幫我打吊針，到我打好吊針，您都守在我的身邊，一步也沒(méi)有離開(kāi)過(guò)……

　　媽媽?zhuān)量嗔耍≈x謝您在我有困難的時(shí)候總是那么幫助我，還記得那是四年級(jí)放學(xué)的一天晚上，老師讓我做一個(gè)叫“家園”的小制作。回到家，我找到了材料，可就是沒(méi)有牛奶盒做房子，您聽(tīng)到了，二話(huà)不說(shuō)，就去超市買(mǎi)牛奶，還和我一起把小制作做完。

　　媽媽?zhuān)量嗔耍≈x謝您在我考試沒(méi)考好的時(shí)候，總在一旁鼓勵(lì)我。記得那是四年級(jí)上半學(xué)期的期末考試語(yǔ)文沒(méi)有考好，我很難過(guò)，我想回到家一定會(huì)被罵，出乎意料的是：您沒(méi)有罵我，反而鼓勵(lì)我說(shuō)：“這次沒(méi)有考好，下次再努力，功夫不負(fù)有心人。在下半學(xué)期期末考試中考出了全班第一的成績(jī)！

　　媽媽?zhuān)а匀f(wàn)語(yǔ)我只想對(duì)您說(shuō)一句：“媽媽?zhuān)矣肋h(yuǎn)愛(ài)您！“

欣賞作文 篇3

　　星期四的下午，我們來(lái)到四樓培訓(xùn)班開(kāi)班會(huì)。

　　看著幾乎座無(wú)虛席的教室，我有點(diǎn)犯怵，情感里添加了一份莫名的惆悵，我能否跟上這伙優(yōu)等生中精英的步伐？

　　我雖不是很笨，成績(jī)總在優(yōu)等與勉強(qiáng)中笨拙的翻跟斗，但大腦較遲鈍。在五年級(jí)的那個(gè)夏天，我在劍橋少兒英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí)預(yù)備級(jí)下冊(cè)期間，每每老師報(bào)聽(tīng)寫(xiě)，當(dāng)我在黑板上跟別人比賽，我的反應(yīng)總比別人慢半拍，不過(guò)，還好成績(jī)不錯(cuò)，這才漸漸的縮短了我和別人間成績(jī)的距離。因此我總在劍橋英語(yǔ)學(xué)校取得較好的成績(jī)。

　　現(xiàn)實(shí)往往會(huì)與理想矛盾，有矛盾就會(huì)有壓力。壓力不斷的向我們襲來(lái)，我們要想活得充實(shí)、瀟灑、樂(lè)觀(guān)，就要學(xué)會(huì)承受壓力，并把壓力變成動(dòng)力。

　　盡管我負(fù)擔(dān)著較大的壓力，但我生性樂(lè)觀(guān)，是個(gè)享樂(lè)主義派，因此我總能適當(dāng)?shù)恼{(diào)整心態(tài)，“苦中作樂(lè)”，且不把壓力當(dāng)成負(fù)擔(dān)，不使其成為學(xué)習(xí)上的枷鎖、生活中的絆腳石。

　　有句話(huà)叫“百忍成金”。忍耐不是怯弱，更不是屈服，忍耐是積蓄著力量，準(zhǔn)備著下一次的成功；忍耐是高瞻遠(yuǎn)矚，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。當(dāng)臃腫的冬天邁著緩慢、蹣跚的步子早早的、靜悄悄的來(lái)到你身邊時(shí)，你大可不必去在意它。因?yàn)椋靵?lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

　　我雖贊成在繁忙的學(xué)習(xí)后偏著頭倚靠在椅背上閉目養(yǎng)神或小憩一會(huì)兒，逍遙自在，悠哉游哉！我也沒(méi)反對(duì)樂(lè)觀(guān)向上、積極進(jìn)取。因?yàn)槲移剿夭辉趺捶e極，再加上沒(méi)有足夠的毅力、耐力、恒心，所以我百里挑一，選擇了前者。

　　我愿做一棵曇花，默默的積蓄力量，只為開(kāi)放的一瞬間那“閃光”的永恒！

　　長(zhǎng)話(huà)短說(shuō)，我希望能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪，到達(dá)成功的彼岸！

欣賞作文 篇4

　　小升初、中考、高考畢業(yè)班的學(xué)生，眼下都正等候升學(xué)錄取結(jié)果的音訊。在這桐花盛開(kāi)的季節(jié)，我看到這篇美文《只有你能欣賞我》，看到最后我的眼淚都要流出來(lái)了，太感人了。這位可敬的媽媽用鼓勵(lì)的方式和孩子交流，讓孩子既知道了自己的不足，又對(duì)自己充滿(mǎn)了信心，最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。我真希望世上所有的老師、所有的爸爸媽媽都能看看這篇文章，學(xué)習(xí)這位媽媽培養(yǎng)孩子成長(zhǎng)的方法、成功的秘訣。

　　什么樣的學(xué)生是差生？在老師眼里，差生大概指的是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等主科成績(jī)不佳的學(xué)生吧。在家長(zhǎng)眼里，似乎也是如此。主科學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞決定了一位學(xué)生是好學(xué)生還是差學(xué)生，這種簡(jiǎn)單的劃分，有時(shí)候甚至影響了學(xué)生自我的判斷。

　　在我周?chē)_實(shí)有很多主科成績(jī)不怎么好，但特別聰明，心靈手巧的同學(xué)，我在很多方面特別特別欽佩他們呢。但我也很遺憾地看到，由于某些老師的尖刻挑剔，某些家長(zhǎng)的簡(jiǎn)單粗暴，盡管他們都是善意，至少是無(wú)惡意的，但卻使得一些同學(xué)自卑逆反。我覺(jué)得學(xué)生之間并沒(méi)有好差之分，有的只是差異，只是長(zhǎng)短。每個(gè)學(xué)生都是瑰寶，所謂差學(xué)生只是暫時(shí)沒(méi)有找到適合自己學(xué)習(xí)方法的好學(xué)生。作為大人來(lái)說(shuō)，應(yīng)該做的，就是像這位可敬的媽媽那樣多鼓勵(lì)，樹(shù)立孩子的自信，幫助他（她）揚(yáng)長(zhǎng)避短，克服困難成長(zhǎng)進(jìn)步。親愛(ài)的爸爸媽媽、親愛(ài)的老師，也許你的孩子、你的學(xué)生就是下一個(gè)愛(ài)迪生呢？！

　　[瞧瞧美文]只有你能欣賞我

　　第一次參加家長(zhǎng)會(huì)，幼兒園的老師說(shuō)：你的兒子有多動(dòng)癥，在板凳上連三分鐘都座不了，你最好帶他去醫(yī)院看一看。

　　回家的路上，兒子問(wèn)她老師都說(shuō)了些什么，她鼻子一酸，差點(diǎn)流下淚來(lái)。因?yàn)槿?0位小朋友，惟有他表現(xiàn)最差；惟有對(duì)他，老師表現(xiàn)出不屑。然而她還是告訴她的兒子：老師表?yè)P(yáng)你了，說(shuō)寶寶原來(lái)在板凳上坐不了一分鐘，現(xiàn)在能坐三分鐘了。其他的媽媽都非常羨慕媽媽?zhuān)驗(yàn)槿嘀挥袑殞氝M(jìn)步了。那天晚上，她兒子破天荒吃了兩碗米飯，并且沒(méi)讓她喂。

　　兒子上小學(xué)了。家長(zhǎng)會(huì)上，老師說(shuō)：全班50名同學(xué)，這次數(shù)學(xué)考試，你兒子排第40名，我們懷疑他智力上有些障礙，您最好能帶他去醫(yī)院查一查。

　　回去的路上，她流下了淚。然而，當(dāng)她回到家里，卻對(duì)坐在桌前的兒子說(shuō)：老師對(duì)你充滿(mǎn)信心。他說(shuō)了，你并不是個(gè)笨孩子，只要能細(xì)心些，會(huì)超過(guò)你的同桌，這次你的同桌排在第21 名。說(shuō)這話(huà)時(shí)，她發(fā)現(xiàn)，兒子黯淡的眼神一下子充滿(mǎn)了光，沮喪的臉也一下子舒展開(kāi)來(lái)。她甚至發(fā)現(xiàn)，兒子溫順得讓她吃驚，好象長(zhǎng)大了許多。第二天上學(xué)時(shí)，去得比平時(shí)都要早。

　　孩子上了初中，又一次家長(zhǎng)會(huì)。她坐在兒子的座位上，等著老師點(diǎn)她兒子的名字，因?yàn)槊看渭议L(zhǎng)會(huì)，她兒子的名字在差生的行列中總是被點(diǎn)到。然而，這次卻出乎她的預(yù)料，直到結(jié)束，都沒(méi)聽(tīng)到。她有些不習(xí)慣。臨別，去問(wèn)老師，老師告訴她：按你兒子現(xiàn)在的成績(jī)，考重點(diǎn)高中有點(diǎn)危險(xiǎn)。

　　她懷著驚喜的心情走出校門(mén)，此時(shí)她發(fā)現(xiàn)兒子在等她。路上她扶著兒子的肩膀，心里有一種說(shuō)不出的甜蜜，她告訴兒子：班主任對(duì)你非常滿(mǎn)意，他說(shuō)了，只要你努力，很有希望考上重點(diǎn)高中。

　　高中畢業(yè)了。第一批大學(xué)錄取通知書(shū)下達(dá)時(shí)，學(xué)校打電話(huà)讓她兒子到學(xué)校去一趟。她有一種預(yù)感，兒子被重點(diǎn)大學(xué)錄取了，因?yàn)樵趫?bào)考時(shí)，她給兒子說(shuō)過(guò)，她相信他能考取理想的大學(xué)。兒子從學(xué)校回來(lái)，把裝有大學(xué)錄取通知書(shū)的特快專(zhuān)遞交到她的手里，突然轉(zhuǎn)身跑到自己的房間里大哭起來(lái)，邊哭邊說(shuō)：媽媽?zhuān)抑牢也皇莻€(gè)聰明的孩子，可是，這個(gè)世界上只有你能欣賞我

　　這時(shí)，她悲喜交加，再也按捺不住十幾年來(lái)凝聚在心中的淚水，任它打在手中的信封上。

　　[標(biāo)簽：錄取,大學(xué),錄取通知書(shū),家長(zhǎng),英語(yǔ)美文]