【精品】欣賞作文7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的欣賞作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
欣賞作文 篇1
記得小時(shí),我剛咿呀學(xué)語(yǔ),可眨眼間,我已上六年紀(jì)了,學(xué)習(xí)接緊張得使我喘不過(guò)氣來(lái),到了周日,爸爸破天荒地帶我到生態(tài)公園去玩,我高興極了。
到了公圓,眼前的景象使我目瞪口呆:桃樹(shù),杏樹(shù),梨樹(shù),你不讓我,我不讓你。都開(kāi)滿(mǎn)了花。紅的像火,粉的像霞,白的似雪。話(huà)里帶這甜味,閉上眼睛,樹(shù)上仿佛已是桃兒,杏兒,梨兒。花下,成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大小的蝴蝶飛來(lái)飛去。野花遍地都是:雜樣的,有名字的,沒(méi)名字的,散在草叢里,像眼睛,像星星,眨呀眨呀的。此時(shí)我的心仿佛化做了一只蝴蝶,跟隨著風(fēng)兒,飛到花叢中。
春雨也來(lái)湊熱鬧。雨下起來(lái),刷刷刷,刷刷刷,好象在說(shuō):“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”
小河也采用自己的方式來(lái)迎接春天,它們“叮咚,叮咚”地唱著春天的歌曲,非常快樂(lè),此時(shí),我仿佛融入了眼前著迷人的景色中。
我輕輕地哼著這首春之歌,走上了這條春之路。
欣賞作文 篇2
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
首先祝你天天快樂(lè)!
今天給您寫(xiě)信,您是否感到非常地驚訝?我很想對(duì)您說(shuō)一聲:“媽媽?zhuān)x謝您的愛(ài),您辛苦!親愛(ài)的女兒會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)您的!”
媽媽?zhuān)量嗔耍≈x謝您在我生病的時(shí)候總是那么悉心照顧我。還記得那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,我發(fā)燒到39?C,又一直在嘔吐,媽媽就穿好衣服,把我送到醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)是感冒導(dǎo)致發(fā)燒嘔吐的,從醫(yī)生幫我打吊針,到我打好吊針,您都守在我的身邊,一步也沒(méi)有離開(kāi)過(guò)……
媽媽?zhuān)量嗔?!謝謝您在我有困難的時(shí)候總是那么幫助我,還記得那是四年級(jí)放學(xué)的一天晚上,老師讓我做一個(gè)叫“家園”的小制作?;氐郊?,我找到了材料,可就是沒(méi)有牛奶盒做房子,您聽(tīng)到了,二話(huà)不說(shuō),就去超市買(mǎi)牛奶,還和我一起把小制作做完。
媽媽?zhuān)量嗔?!謝謝您在我考試沒(méi)考好的時(shí)候,總在一旁鼓勵(lì)我。記得那是四年級(jí)上半學(xué)期的期末考試語(yǔ)文沒(méi)有考好,我很難過(guò),我想回到家一定會(huì)被罵,出乎意料的是:您沒(méi)有罵我,反而鼓勵(lì)我說(shuō):“這次沒(méi)有考好,下次再努力,功夫不負(fù)有心人。在下半學(xué)期期末考試中考出了全班第一的成績(jī)!
媽媽?zhuān)а匀f(wàn)語(yǔ)我只想對(duì)您說(shuō)一句:“媽媽?zhuān)矣肋h(yuǎn)愛(ài)您!“
欣賞作文 篇3
星期四的下午,我們來(lái)到四樓培訓(xùn)班開(kāi)班會(huì)。
看著幾乎座無(wú)虛席的教室,我有點(diǎn)犯怵,情感里添加了一份莫名的惆悵,我能否跟上這伙優(yōu)等生中精英的步伐?
我雖不是很笨,成績(jī)總在優(yōu)等與勉強(qiáng)中笨拙的翻跟斗,但大腦較遲鈍。在五年級(jí)的那個(gè)夏天,我在劍橋少兒英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí)預(yù)備級(jí)下冊(cè)期間,每每老師報(bào)聽(tīng)寫(xiě),當(dāng)我在黑板上跟別人比賽,我的反應(yīng)總比別人慢半拍,不過(guò),還好成績(jī)不錯(cuò),這才漸漸的縮短了我和別人間成績(jī)的距離。因此我總在劍橋英語(yǔ)學(xué)校取得較好的成績(jī)。
現(xiàn)實(shí)往往會(huì)與理想矛盾,有矛盾就會(huì)有壓力。壓力不斷的向我們襲來(lái),我們要想活得充實(shí)、瀟灑、樂(lè)觀,就要學(xué)會(huì)承受壓力,并把壓力變成動(dòng)力。
盡管我負(fù)擔(dān)著較大的壓力,但我生性樂(lè)觀,是個(gè)享樂(lè)主義派,因此我總能適當(dāng)?shù)恼{(diào)整心態(tài),“苦中作樂(lè)”,且不把壓力當(dāng)成負(fù)擔(dān),不使其成為學(xué)習(xí)上的枷鎖、生活中的絆腳石。
有句話(huà)叫“百忍成金”。忍耐不是怯弱,更不是屈服,忍耐是積蓄著力量,準(zhǔn)備著下一次的成功;忍耐是高瞻遠(yuǎn)矚,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。當(dāng)臃腫的冬天邁著緩慢、蹣跚的步子早早的、靜悄悄的來(lái)到你身邊時(shí),你大可不必去在意它。因?yàn)?,冬天?lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
我雖贊成在繁忙的學(xué)習(xí)后偏著頭倚靠在椅背上閉目養(yǎng)神或小憩一會(huì)兒,逍遙自在,悠哉游哉!我也沒(méi)反對(duì)樂(lè)觀向上、積極進(jìn)取。因?yàn)槲移剿夭辉趺捶e極,再加上沒(méi)有足夠的毅力、耐力、恒心,所以我百里挑一,選擇了前者。
我愿做一棵曇花,默默的積蓄力量,只為開(kāi)放的一瞬間那“閃光”的永恒!
長(zhǎng)話(huà)短說(shuō),我希望能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪,到達(dá)成功的彼岸!
欣賞作文 篇4
小升初、中考、高考畢業(yè)班的學(xué)生,眼下都正等候升學(xué)錄取結(jié)果的音訊。在這桐花盛開(kāi)的季節(jié),我看到這篇美文《只有你能欣賞我》,看到最后我的眼淚都要流出來(lái)了,太感人了。這位可敬的媽媽用鼓勵(lì)的方式和孩子交流,讓孩子既知道了自己的不足,又對(duì)自己充滿(mǎn)了信心,最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。我真希望世上所有的老師、所有的爸爸媽媽都能看看這篇文章,學(xué)習(xí)這位媽媽培養(yǎng)孩子成長(zhǎng)的方法、成功的秘訣。
什么樣的學(xué)生是差生?在老師眼里,差生大概指的是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等主科成績(jī)不佳的學(xué)生吧。在家長(zhǎng)眼里,似乎也是如此。主科學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞決定了一位學(xué)生是好學(xué)生還是差學(xué)生,這種簡(jiǎn)單的劃分,有時(shí)候甚至影響了學(xué)生自我的判斷。
在我周?chē)?,確實(shí)有很多主科成績(jī)不怎么好,但特別聰明,心靈手巧的同學(xué),我在很多方面特別特別欽佩他們呢。但我也很遺憾地看到,由于某些老師的尖刻挑剔,某些家長(zhǎng)的簡(jiǎn)單粗暴,盡管他們都是善意,至少是無(wú)惡意的,但卻使得一些同學(xué)自卑逆反。我覺(jué)得學(xué)生之間并沒(méi)有好差之分,有的只是差異,只是長(zhǎng)短。每個(gè)學(xué)生都是瑰寶,所謂差學(xué)生只是暫時(shí)沒(méi)有找到適合自己學(xué)習(xí)方法的好學(xué)生。作為大人來(lái)說(shuō),應(yīng)該做的,就是像這位可敬的媽媽那樣多鼓勵(lì),樹(shù)立孩子的自信,幫助他(她)揚(yáng)長(zhǎng)避短,克服困難成長(zhǎng)進(jìn)步。親愛(ài)的爸爸媽媽、親愛(ài)的老師,也許你的孩子、你的學(xué)生就是下一個(gè)愛(ài)迪生呢?!
[瞧瞧美文]只有你能欣賞我
第一次參加家長(zhǎng)會(huì),幼兒園的老師說(shuō):你的兒子有多動(dòng)癥,在板凳上連三分鐘都座不了,你最好帶他去醫(yī)院看一看。
回家的路上,兒子問(wèn)她老師都說(shuō)了些什么,她鼻子一酸,差點(diǎn)流下淚來(lái)。因?yàn)槿?0位小朋友,惟有他表現(xiàn)最差;惟有對(duì)他,老師表現(xiàn)出不屑。然而她還是告訴她的兒子:老師表?yè)P(yáng)你了,說(shuō)寶寶原來(lái)在板凳上坐不了一分鐘,現(xiàn)在能坐三分鐘了。其他的媽媽都非常羨慕媽媽?zhuān)驗(yàn)槿嘀挥袑殞氝M(jìn)步了。那天晚上,她兒子破天荒吃了兩碗米飯,并且沒(méi)讓她喂。
兒子上小學(xué)了。家長(zhǎng)會(huì)上,老師說(shuō):全班50名同學(xué),這次數(shù)學(xué)考試,你兒子排第40名,我們懷疑他智力上有些障礙,您最好能帶他去醫(yī)院查一查。
回去的路上,她流下了淚。然而,當(dāng)她回到家里,卻對(duì)坐在桌前的兒子說(shuō):老師對(duì)你充滿(mǎn)信心。他說(shuō)了,你并不是個(gè)笨孩子,只要能細(xì)心些,會(huì)超過(guò)你的同桌,這次你的同桌排在第21 名。說(shuō)這話(huà)時(shí),她發(fā)現(xiàn),兒子黯淡的眼神一下子充滿(mǎn)了光,沮喪的臉也一下子舒展開(kāi)來(lái)。她甚至發(fā)現(xiàn),兒子溫順得讓她吃驚,好象長(zhǎng)大了許多。第二天上學(xué)時(shí),去得比平時(shí)都要早。
孩子上了初中,又一次家長(zhǎng)會(huì)。她坐在兒子的座位上,等著老師點(diǎn)她兒子的名字,因?yàn)槊看渭议L(zhǎng)會(huì),她兒子的名字在差生的行列中總是被點(diǎn)到。然而,這次卻出乎她的預(yù)料,直到結(jié)束,都沒(méi)聽(tīng)到。她有些不習(xí)慣。臨別,去問(wèn)老師,老師告訴她:按你兒子現(xiàn)在的成績(jī),考重點(diǎn)高中有點(diǎn)危險(xiǎn)。
她懷著驚喜的心情走出校門(mén),此時(shí)她發(fā)現(xiàn)兒子在等她。路上她扶著兒子的肩膀,心里有一種說(shuō)不出的甜蜜,她告訴兒子:班主任對(duì)你非常滿(mǎn)意,他說(shuō)了,只要你努力,很有希望考上重點(diǎn)高中。
高中畢業(yè)了。第一批大學(xué)錄取通知書(shū)下達(dá)時(shí),學(xué)校打電話(huà)讓她兒子到學(xué)校去一趟。她有一種預(yù)感,兒子被重點(diǎn)大學(xué)錄取了,因?yàn)樵趫?bào)考時(shí),她給兒子說(shuō)過(guò),她相信他能考取理想的大學(xué)。兒子從學(xué)?;貋?lái),把裝有大學(xué)錄取通知書(shū)的特快專(zhuān)遞交到她的手里,突然轉(zhuǎn)身跑到自己的房間里大哭起來(lái),邊哭邊說(shuō):媽媽?zhuān)抑牢也皇莻€(gè)聰明的孩子,可是,這個(gè)世界上只有你能欣賞我
這時(shí),她悲喜交加,再也按捺不住十幾年來(lái)凝聚在心中的淚水,任它打在手中的信封上。
[標(biāo)簽:錄取,大學(xué),錄取通知書(shū),家長(zhǎng),英語(yǔ)美文]
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