信任的作文合集七篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的信任的作文7篇，希望能夠幫助到大家。

信任的作文 篇1

　　其實，與其說信任容易被人遺忘，倒不如說，是我們往往吝嗇于相信他人。

　　“要是不大度一點，我們早就干不下去了。”“八毛門”之后，護士長劉粉青苦澀地對記者說。

　　“說起委屈，說到半夜也說不完，”主治的劉主任坦言，“幾乎每個人都有一籮筐的委屈。”

　　信任是經不起排山倒海的揣測和猜疑的，本身是醫生的父親陳剛本應該比普通患者更理解更信任醫院，但是他沒有。

　　信任需要的是理性。在加爾各答曾有一個獵人，他有一個最忠誠的朋友———一只狗，曾經兩次拼著性命從野獸口中救出了他的命。后來，他 成了家，有了兒子。一天，他外出打獵，把狗留在家里看護他的兒子。但等他回來后，發現床上自己的孩子不見了———他馬上想到：是那條狗把自己的孩子吃了！他便毫不遲疑地拿起槍，把狗打死了。兒子聽到了槍聲，從床底下鉆出來告訴他父親，有一條大蟒蛇要吃自己，是狗把大蟒蛇趕跑了。獵人后悔不已，他厚葬了狗，并特意為狗修建了一座塔，這是一座信任之塔。據說，這座塔至今還矗立在加爾各答。

　　面對異樣的目光和不懷好意的質問，面對一顆顆猜忌的心，出于自我保護，我們隱藏起信任，以最壞的惡意武裝自己。扶人一把，被說成是撞人未遂；墊醫藥費，被看做良心不安。

　　難道被信任真有如此艱難？我想也不盡然。能否信任其實并沒有嚴謹且煩瑣的確認程序，它不在于客觀之事，而在于主觀之心。

　　我們應該樂于透過信任的眼睛看世界，愿意用信任的耳朵聆聽世界。受了欺騙，相信多數只是無意；遭遇背叛，相信也許純屬偶然。多份信任，少份猜疑，才會免于計較得失。

　　互信二字并沒有那么復雜，相信得越多，猜疑得就會越少。

信任的作文 篇2

　　最近，一股信任危機襲擊了我，讓我變得不再相信任何人。

　　這天早晨一起來，我覺得好像暈飛機一樣難受。媽媽給我量了一下體溫，發現我發燒了，便要帶我上醫院。

　　該去哪家醫院呢？我家附近有好幾家醫院，可我覺得每家醫院都在吹牛，其實他們誰都治不好病人。但媽媽一定要我去看病，沒辦法，我只好選了最近的那一家。

　　在醫院，一番檢查后，護士要給我輸液。她拿起針管，對著一個小藥瓶一吸，“嗖”的一下，一些粉面兒就飛了出來，嗆得我直咳嗽。我驚恐地望著護士，覺得她的臉色很不對勁，好像在策劃著什么陰謀。我越看她越像個假護士，她該不會是人販子偽裝的吧？她拿的是治病的藥嗎？我看是藥吧？

　　我要求換一位護士給我扎針。這時，來了一位看上去很利索的護士。她一擼袖子，笑瞇瞇地望著我。我瞪著雙火眼金睛，看她要玩什么花樣。她一把抓住了我的手腕，簡直比奧運會摔跤冠軍還有勁！對付我這么個小孩需要這么大力氣嗎？一定是不懷好意。

　　正想著，新護士已經一針扎了下去。“哎喲！”我慘叫一聲，剛扎進靜脈的針頭一下子脫了出來。新護士說：“小姑娘，你安靜一點，不要亂動。”我驚恐地說：“你醫學院沒畢業吧？叫你們護士長來扎！”

　　過了一會兒，護士長真來了。她的.動作很熟練，可我總覺得她是在演戲，就為了往我的身體里輸入不明液體。于是，我使勁掙扎，針頭再一次脫落，飛出老遠。還沒等護士長批評我，我已經怒氣沖沖地先發制人“你冒充護士長！把你們院長叫來！我要揭發你！”

　　院長是位老奶奶。她扶了扶老花鏡，還沒開口，我就警惕地說：“看您這樣子，就像新聞里曝光的‘醫托兒’。現在好多‘醫托兒’都是老年人，我才不會上您的當！”院長搖搖頭，對我媽媽說：“對不起，這孩子我們真治不了。”媽媽一咬牙，問我：“孩子，你相信媽媽嗎？如果你相信媽媽，我就給你扎針。”我打量著她：“我當然相信媽媽，可是，你怎么證明你是我媽媽？”

　　唉，你們看到了吧，這就是我到現在還病著的原因呀！

信任的作文 篇3

　　在課上,讀了《猴子看病》這篇課文，我深有感觸。

　　一天，猴子病了，它找了三個醫生來給它看病，這三個醫生都開了藥。猴子把每個醫生開的藥都分別吃了一天，可病卻沒有好。猴子說：“他們都是江湖騙子，就是來騙錢的。”后來猴子就不去看病了，他的病也越來越嚴重了。我感覺猴子很笨，因為吃一天的藥，誰的病也不會好。

　　這時我想到曹操治病的故事。有一次曹操得了頭痛病，就請華佗來治。華佗說：“要把腦袋打開。”曹操說：“你這不是要了我的命嗎？”然后曹操就把華佗關進大牢里，華佗死在了大牢里，曹操的頭痛病也沒有治好，最后曹操也死了。如果曹操讓華佗給他治病的話，曹操就不會死了。

　　信任會讓世界變得很美好。

信任的作文 篇4

　　今天是開學的第四天，我又換了一個座位，對前后桌還不熟，所以關系也不是特別好，這不，今天第二節課下課就發生了一件事。

　　第二節課下課，我同桌出去了，我也跟著上外面玩，當他回來的時候，一番筆袋，丟了一支筆，他一口咬定就是我偷的，我一聽就馬上反對。

　　他說：“我的前后左右全是我最好的朋友，再說你會來的最早，不是你偷的，是誰偷的。”“哼，反正不是我偷的，還有別的同學也有早回來的啊。”

　　“就是你偷的，地上也沒有，不是你還是誰。”

　　馬上就到了中午，他回來的時候又丟了一支筆，他更加生氣了，大聲說：“肯定這回是你偷的。”

　　“真不是我偷的，你為什么就不相信我呢？”一下午，我們倆誰也不理誰。

　　20xx年9月6日

　　早上，我一進班，他就對我說：“昨天的事情還沒完呢，快說，你把我的筆藏什么地方了？”

　　“我，我真的沒有偷，這么大個班級，憑什么你偏偏說我偷了你的筆。”

　　“因為你離我最近，大不了中午我不吃飯，你也別出去。”

　　“哼。”我也十分生氣。

　　到了中午他真的沒有出去吃放，我也一樣沒有出去吃飯。一直到了晚上放學，我倆今天第一次走出班級門。

　　我想，明天可能他也會這樣做吧，他為什么就不相信我呢？

　　20xx年9月7日

　　果然跟我想的一樣，他和昨天一樣，我說：“真的不是，你就……。”我還沒說完

　　他就打斷了我說的話，說：“怎么可能，今天你想不還我筆我會和昨天一樣的。”

　　我很失望，更沒想到，晚上我們竟是和值日生一起出來的，我想今天肯定要挨家長的罵了。

　　我求求你了，你就不能相信我嗎？