描寫愉快的周末作文600字錦集五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的描寫愉快的周末作文600字5篇,希望能夠幫助到大家。
描寫愉快的周末作文600字 篇1
又到周末了,我們家庭的星期天總是那樣快樂。清晨,太陽(yáng)從東方冉冉升起來(lái)了,給大地帶來(lái)了勃勃生機(jī)。一家人很早就起來(lái)了。吃完早飯后,爸爸出去買雞蛋,媽媽出去買肉餡,中午全家要在一起包餃子。八點(diǎn)半鐘,爸爸、媽媽分別買回來(lái)了雞蛋和肉餡,奶奶在家也忙得不亦樂乎,她把芹菜洗凈并寫成末,緊接著又把雞蛋打破倒入小盆內(nèi)攪拌均勻,最后和肉餡、味精攪拌在一起就了香噴噴的餃子餡。奶奶剛要包,就“哈哈”地笑了起來(lái),怎么餃子皮,全家人也跟著笑了起來(lái)!爸爸說(shuō):“我去買,賣多少?”奶奶說(shuō):“2斤就夠了”不一會(huì)兒,爸爸就回來(lái)了。開始包餃子了。媽媽手可真巧,包的又快又好。她左手托餃子皮,右手用筷子夾肉餡放進(jìn)皮里,放下筷子雙手一捏,精巧的餃子就在他手里。奶奶包餃子更勝一籌,包得快,而且還包的好。爸爸包餃子也不錯(cuò),只是動(dòng)作太慢。就我最笨了,餡放多了,就放少了,放多了,餡皮就會(huì)破,我急忙用手捏,誰(shuí)知,捏了這邊那邊又破了,捏了那邊這邊又破了,我急得流了汗,我隨手把臉一擦,樂得全家人合不攏嘴,原來(lái)我變成了大花臉。開始下餃子了,我非常想吃,而且還直流口水。10分鐘,餃子煮好了,餃子端上桌后,我并急著去吃,而是先讓奶奶品嘗,全家人都夸我是個(gè)懂事的好孩子。這次包餃子,使我感受到做事情,都要、勤學(xué)、苦練,最后才能。
一個(gè)下著雨的天,天空是淡淡的陰與灰,涼風(fēng)帶來(lái)的是雨的清新,耳畔是雨打在盆啊罐的叮叮咚咚聲和打在樹葉、雨傘上的嘀嘀嗒嗒聲。就是這樣的一天,一杯綠色的清茶,一份透明的心情,一個(gè)安靜的環(huán)境,組成了一個(gè)有些憂郁有些傷感但十分安靜的一天,這就是我的快樂。
一個(gè)作業(yè)繁多的周末,推開手頭的一堆作業(yè),賴在床上不肯起來(lái),盡情享受被臥中軟綿綿的溫暖,暫時(shí)忘記作業(yè)的困擾,這就是我的快樂。
一個(gè)無(wú)所事事的一天,什么事都不做,就站在陽(yáng)臺(tái)上傻傻地看著天空,什么都不想,腦子里空空的,慢慢打發(fā)著時(shí)間,這也是我的快樂。
一個(gè)透明的大金魚缸,幾條快樂的小金魚在水中游來(lái)游去,我出神地看著它們,目光隨著它們而移動(dòng)。看著看著,我又感覺到了快樂。
一支色彩鮮艷的水彩筆,一張白紙,抓起筆在紙上亂寫亂畫,呵呵,一幅涂鴉作品就出現(xiàn)了。你一定想得到——這也是我的快樂!
描寫愉快的周末作文600字 篇2
人生就像一首詩(shī)一樣浪漫,人生也像一副畫一樣多彩。待人生,你的生活就是快樂的,尤其表現(xiàn)在周末。
現(xiàn)在的我和許多同學(xué)一樣,被禁錮在了這高高的鐵門之外。與數(shù)字為伴,以文字為友,還有那么多的大考、小考。我就像一只被關(guān)在籠子里的小鳥一樣,多么想穿梭于花草之間,翱翔于天云之間。于是周末的那兩天,便成了我們唯一可以寄托希望的時(shí)間。
周末,我可以從晚上七點(diǎn)一直酣睡到第二天早上九點(diǎn)。不用擔(dān)心鈴聲的的打響,和值班老師的催促聲。起床后又可以不用疊被子,不用排隊(duì)打飯,就可以吃到熱氣騰騰的早餐。可以做一天名副其實(shí)的“小懶貓”。什么事都可以慢慢來(lái)。
周末,我可以沒有寫不完,做不完的功課。只要把老師布置的作業(yè)做完,再把該講的課文預(yù)習(xí)一遍,就可以了。接下來(lái)的時(shí)間,就是我自己的了。因?yàn)槲业母改甘呛苊髦堑募议L(zhǎng)。他們從來(lái)不會(huì)逼迫我學(xué)習(xí)或者說(shuō)干自己不愿意做的事情。我做完功課以后,可以硯墨揮筆寫下壯詩(shī)一首。字體可以龍飛鳳舞,充滿自由、瀟灑的含意。
周末,我還可以做孩子頭,和鄰居的小伙伴風(fēng)風(fēng)火火地玩上一個(gè)上午。我雖然是女孩子,但是我可以和那些男孩子踢足球,打羽毛球、蹦跳……那些男孩子玩的游戲。并且每次都會(huì)勝出。只要我一喊“集合!”他們更馬上來(lái)我這里,聽我“調(diào)兵遣將”。當(dāng)然我這個(gè)“孩子王”可不是欺壓百姓的那種昏庸無(wú)道的君主,而是“治國(guó)有方”、“管理有道”的好國(guó)王。我們?cè)谝黄鸪R詫W(xué)習(xí)為主。談?wù)摳髯缘膶W(xué)習(xí)情況,他們不會(huì)的題都會(huì)找我來(lái)解決,跟他們?cè)谝黄鹫媸恰八保?/p>
周末,我更可以坐北朝南的在電視機(jī)前,津津有味的看那些百看不厭的電視劇。什么《科學(xué)世界》、《動(dòng)物世界》呀!什么《大風(fēng)車》、《哪吒》呀,什么《任長(zhǎng)霞》、《追蹤到底》呀,都可以讓我如癡如醉、愛不釋手。只要我一回到家,我便成了電視的主宰,讓它變成什么節(jié)目就變成什么節(jié)目。吃飯時(shí),媽媽怎么叫,都叫不來(lái)正在沉醉于電視中的我,只好把飯菜端到我的面前。
大家可別以為我是個(gè)無(wú)所事事的學(xué)習(xí)成績(jī)下等的壞蛋了。那我可比竇蛾還冤呀!其實(shí)周末的我大部分時(shí)間都在書的海洋里遨游,可以為了一道題不吃飯,不睡覺。而且我的成績(jī)總是名列前茅的。最后,我大喊一聲:“周末你快來(lái)!”
描寫愉快的周末作文600字 篇3
在學(xué)校里經(jīng)常聽老師、同學(xué)說(shuō)這樣一句話,星期一到星期五過的真的很慢,我希望雙休日快點(diǎn)到來(lái)。
而我總覺得在學(xué)校的這五天過的很快,雙休日卻過的很慢,這可不就是我不想讓時(shí)間到雙休日的原因吧!你們可能會(huì)問:“你為什么不想讓雙休日早點(diǎn)到來(lái)呢”下面就讓我給大家說(shuō)說(shuō)這是怎么回事。
你們聽!一大早她就開始叫我了,“你還不去背書還睡。”我裝著什么也沒聽見,因?yàn)槟遣帕c(diǎn)過。周末嘛這么早起來(lái)干什么呀!可她總是喊個(gè)不停,我只得起來(lái)了。剛起來(lái)洗完臉后,她又把我關(guān)在房間里讓我寫作業(yè),做完老師讓我們寫的作業(yè)后,她又拿來(lái)了一堆作業(yè),什么金豆豆啊,課課練等作業(yè),她放下轉(zhuǎn)身就走了,還撩一句“寫完作業(yè)你才能去外面玩。”唉!寫完作業(yè)便成了我的出門證,我只得拿起筆來(lái)。好不容易寫完作業(yè),剛出去一會(huì)兒,她就說(shuō):“你畫畫了嗎”我說(shuō):“畫了。“英語(yǔ)單詞會(huì)背寫了嗎”我說(shuō):”“這個(gè)嘛,有點(diǎn)不熟。”“不熟還不快去背。”唉!可憐的我到了雙休日也不能去外面玩。我只得又回到自己的房里背單詞,等到單詞背下來(lái)時(shí),太陽(yáng)公公已經(jīng)回家了,月亮姐姐又該上班了。她在叫我去吃晚飯,吃過晚飯剛看了一集動(dòng)畫片,她又叫我去睡覺,還說(shuō):“不然早上我起不來(lái)。”我說(shuō):“明天又不是星期一,為什么那么早非起來(lái)不可。”她說(shuō):“早上起來(lái)你不得背課文嗎真是的,快去睡覺。”我說(shuō)不過她,畢竟她是我媽媽呀。所以我希望雙休日慢點(diǎn)兒到來(lái),我不知道我的明天將怎么渡過,你們能告訴我嗎
現(xiàn)在我終于明白了,鳥兒們?yōu)槭裁聪矚g寬闊的藍(lán)天,而不喜歡小小的鳥籠,即使鳥籠里有好吃的,它們也不愿意待在那里,而到了雙休日,我便會(huì)成為一只“籠中鳥”,唉!我什么時(shí)候才能飛出這個(gè)鳥籠啊!
教師評(píng)語(yǔ):小作者發(fā)自內(nèi)心的表達(dá)了自己的'真情實(shí)感,其語(yǔ)言自然流暢,以“籠中鳥”做了恰當(dāng)?shù)谋扔鳒?zhǔn)確的詮釋了雙休日的苦惱。
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