幸福的滋味小學(xué)作文1

　　幸福是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛；幸福是“春種一粒粟，秋收萬顆籽”的收獲；幸福是“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適。望著茫茫雪景，我的思緒飄到了那一天……

　　“爸爸，明天是你的生日，你想要什么禮物呀？”“只不過是一個小生日哪需要什么禮物呀？”爸爸笑瞇瞇的說。但是我的每個生日爸爸可是忙前忙后的，一點兒也不閑著，爸爸的生日快到了，我怎么可以連禮物都不送呢？

　　拿什么給爸爸當(dāng)禮物呢？我靈機(jī)一動：媽媽不是教過我做雞蛋餅嗎？做些雞蛋餅既能讓爸爸嘗嘗我的手藝，還能表達(dá)出我的心意。第二天到了，我早早的起床，趁爸爸還睡得正香著，我把面和好，再放兩個雞蛋，一勺鹽，一些油還有一點醬油。把它放在不顯眼的地方，等生日派對開始就下鍋。

　　“一年一度的父親生日又到了，讓我們用熱烈的掌聲歡迎爸爸登場！”我站在凳子上宣布。“下面，由我宣布大會第一項，唱生日歌！”媽媽變成了主持人。“祝你生日快樂……”輕快的歌聲響起來，我手拿熱騰騰的雞蛋餅走到爸爸面前，獻(xiàn)上我特殊的禮物。燭光中，爸爸笑得好開心。

　　幸福的味道，使我陶醉其中，那一次，我嘗到了幸福的滋味。

幸福的滋味小學(xué)作文2

　　天安門的五星紅旗，每天都和太陽同時升起。每當(dāng)在電視里看到國旗護(hù)衛(wèi)隊升旗的情景，我的心里總會涌上一股暖流，心想：要是也能當(dāng)一名旗手，親自把國旗升起，那該多好啊！

　　今年，我光榮的被學(xué)校選上國旗班。那時，我既興奮又緊張，想到很快就能親自在校園里把國旗升起，圓我的夢想，心里就很高興。又一想，那時要在全校師生的注視下來完成這莊嚴(yán)肅穆的儀式，不能出絲毫差錯，就十分緊張。

　　在接下來的學(xué)習(xí)中，我們頂著烈日，在國旗班老師的指導(dǎo)下進(jìn)行了嚴(yán)格的訓(xùn)練。我們一次又一次地立正、齊步走、正步走，一遍又一遍站位、拋旗、升旗……看似簡單的動作，練起來還真有點難，特別是練正步走時，不是腳的動作不對，就是手的動作不夠規(guī)范。一個人走時都還好，當(dāng)大家配合起來走時總是不夠協(xié)調(diào)，不是這個出錯，就是那個出錯，累得大家汗流浹背，腰酸腿痛，真把我給急壞了。當(dāng)我看到黃昏的夕陽映照著飄揚(yáng)的國旗時，我的心一下子又燃燒了起來，頓時，我把所有的煩惱都拋到了九霄云外，心中又充滿了力量。

　　回到家，我扔下書包，就一下子躺在沙發(fā)上，但一想到這是我夢寐以求的機(jī)會，就連忙跑到房間對著鏡子昂首、挺胸、甩手、踢腿練了起來。

　　新學(xué)期的升旗儀式開始了，我和國旗班的同學(xué)們精神抖擻地護(hù)衛(wèi)著鮮艷的五星紅旗，邁著整齊的步伐走上旗臺，在國歌的奏樂聲中，我緩緩地拉動旗繩，抬頭注視著冉冉升起的五星紅旗，我心潮澎湃，訓(xùn)練過程中的汗水這時凝聚成天空的云彩，那飄動的云朵正在為我喝彩，我的夢想也一起升上了藍(lán)天。

　　我能親手把這鮮艷的五星紅旗在校園里升起，把我們心中的紅旗高高升起，我高興，我幸福。

幸福的滋味小學(xué)作文3

　　總有一個人將我們支撐；總有一種愛讓我們心痛，這個人便是母親，這種愛便是母愛。母愛是偉大的，沐浴著母愛的人是幸福的。

　　一天，吃過母親包的餃子，伴著晨鵲的歌聲，我急忙梳洗一番，陪母親上街走走。

　　我喜歡稍后一步跟著母親，順從地跟著她“老人家”，帶我在街上左拐右拐。母親見到熟人，便會主動地和他人打招呼，雖然有的人在半條街之外，她也會用熱情洋溢的問候把人家攔住。談話的內(nèi)容總是離不開夸獎我。

　　我隨著母親來到了一家臨街的點心店里，戴著高高的白色帽子的楊師傅一眼就認(rèn)出了我，便笑呵呵地說起我小時候來買點心的情景，那時的我是多么的貪吃！母親掏出一張面額不小的鈔票，補(bǔ)償般地非要我和三五個正在埋頭大吃的孩子在同一張桌子上吃點心。我像饞貓一樣，急忙坐了下來，接過楊師傅的點心，加入了孩子們的行列。大嚼大咽仿佛我又回到了童年時代。

　　和母親在街上隨便走走，在我看來是多么幸福的一件事啊！母親欣賞我，炫羨我，縱容我，不為別的，就是因為我是他的兒子，在我眼中流著她昨日的眼神，我的眉梢挑著她今日的希望。在母親眼中，我的一舉一動都是天大的事。我撿起一片飄落的楓葉，她便得到了整片楓林；我咽下一滴苦澀的海水，她便落下了一望無際的海洋。

　　擁有了母親，就擁有了幸福，和母親相伴，幸福的瓊漿便汩汩涌出。

幸福的滋味小學(xué)作文4

　　幸福的滋味是什么？有人會說：“幸福的滋味就是吃好吃的。”有人會說；“幸福就是有許多money，花不完的錢。”還有人會說：“幸福的滋味就是高興。”而我卻認(rèn)為幸福是家庭和睦，幸福的滋味是多姿多彩的。

　　去年年底，我們學(xué)校要期末考試，于是我加緊復(fù)習(xí)，每天晚上都要學(xué)到9點。那天，不知父親又怎么了，我剛踏進(jìn)家門就聽見父親的責(zé)罵聲：“你學(xué)習(xí)好嗎？每天就做一點練習(xí)。從今天開始，我給你布置作業(yè)，每天數(shù)學(xué)卷子做3張！”“3張，那么多！”我小聲嘀咕著。爸爸狠狠給了我一個耳光。哎，只好服從了。

　　從那天起，我和爸爸的話變少了，看見那些卷子心里就煩。為什么爸爸會這樣對我！每天我都會寫到11：30！我從這中間體會到了父親嚴(yán)厲中的愛。這難道不是幸福的滋味嗎？晚上，爸爸給我拿來了一個蘋果，說：“孩子，爸爸有點過分了，你學(xué)習(xí)并不是很差，看著每天你的臉都像‘長白山’似的，我心里也不好受呀！以后我不給你留很多的作業(yè)了。”幸福的滋味其實就是理解，就是親情。

　　頓時，我心里的怨氣化為烏有，眼淚不聽指揮地流了下來。幸福的滋味竟然還是咸的！從那天以后，家里又有了往日那溫馨的氣氛，每天晚上，爸爸都是那一個蘋果，那飽含香甜滋味的幸福彌漫在我的心頭。

　　幸福其實無處不在，一句表揚(yáng)的話語、一個贊賞的目光，都飽含著幸福的滋味。